七年级政治下册全册学案无答案人教新课标版.doc

教学资料参考七年级政治下册全册学案无答案人教新课标版- 1 -2.阅读教材上“耻辱戒指”和“格林尼亚”两个小故事，谈谈自己的感想.3.知耻与自尊的关系是什么？活动四：追求“自尊”的烦恼1.阅读课本第八页插图上面的内容，小组讨论书上的问题.2.什么是虚荣？自尊与虚荣有什么区别？检测反馈：一 单项选择题：1小学时，每次考试同学们的分数会向全班公开，大家习以为常，到了中学，大家很不愿意公开自己的分数，尤其是分数低的同学.这是因为 （ ）A 到了中学，同学之间的彼此竞争更加激烈B 从小学到初中，同学的性格发生了变化C随着年龄的增长，我们的自尊心在增强D到了中学，考试的分数越来越不重要2有一个身材并不很胖的初中女生，长期不吃早饭，用省下的钱割了双眼皮.对此，下列看法正确的是 （ ）A 爱美之心人皆有之，这些做法是应该提倡的B 自己认为值得就做，这是具有自主意识的体现C 不顾身体而去追求外表美的做法是虚荣的表现D 身材苗条、五官美丽是我们获得自尊的必备条件3“士可杀不可辱”说明的道理是 （ ）A 自尊的人最看重自己的人格B自尊者必然要冒着杀头的危险C自尊的人最看重自己的生命D自尊的人永远也不会受到侮辱4当我们的某些长处受到他人肯定时，会感到格外的高兴；做了好事受到他人赞扬时，心情十分舒畅.这是因为 （ ）A我们获得了他人的看法和评价B他人对我们的评价总是肯定的C我们都有虚荣心D我们获得了自尊，内心得到了满足二 非选择题5 小疆在学习上有许多问题不理解，可又不敢问同学，怕同学看不起自己，结果学习成绩一直不理想.他这样做对吗？尊重他人是我的需要课堂学习活动单【学习目标】在掌握尊重含义的基础上，理解尊重和尊重他人相互联系，密不可分；学会用正确的方法对待自身存在的缺点.能够掌握尊重他人的方法.（3）在关心他人、尊重他人的过程中体验被尊重.懂得自尊，学会关心和尊重他人.【活动方案】活动一：真情告白：课本第九页“给我自尊的那个他”.1请同学们怀着一颗感恩的心，想一想在自己成长的过程中，有哪些人对自己非常重要？为什么？2他们对自己曾有过哪些帮助？他们的赞美与欣赏、呵护与关爱带给我们的心理体验是什么？活动二：亲身体验欣赏根据教材第十页所提供的情节编排小品1.小品中的主人公为什么没有获得别人的尊重？2.怎样才能得到别人的尊重？3学生反思自己有没有类似的表现，如果有则努活动三：一言一行总关情每人找一张纸，敞开心扉，拿出真诚，喂自己的同桌送一句赞美、鼓励或感谢的话.分组讨论、交流：与他人交往过程中，你发现了他人的某些缺点和不足，那你认为随意的戏弄和逗趣会 ，此时，最好是 .他人信心十足地在众人面前想一展自己的才华，而事实上效果不佳，你认为直接的指责和批评会 ，而你应该做的是 .每个人都有自己独立的心理和空间，在那里可以储存许多属于自己的东西.你认为一个人因为过分好奇而随意打探他人的秘密，将 ，最好不要 .你喜欢流行歌曲，而你的朋友喜欢古典音乐；你好动，而你的朋友好静.对于这种分歧，你认为应该 ，最好不要 检测反馈：一 单项选择题：1随着年龄的增长，我们开始注意自己的衣着打扮十分大方得体，行为举止是否符合学生的身份.这些都是 （ ）A自负的表现 B自尊的表现C虚荣的表现 D自卑的表现2我们发现自己做错了事，或发现有些事情做得不好，便主动承担责任，主动接受他人的批评.这是 （ ）A自尊自信的表现 B懦弱无能的表现C胆小怕事的表现 D没有原则的表现3 12月1日是世界爱滋病日，艾滋病患者提出“反对歧视，拒绝排斥”的口号.艾滋病患者的诉求反映了它们 （ ）A勇敢坚定、顽强生存的愿望B与他人自由平等交往的现实C努力发挥自己优势的追求D自尊和获得他人尊重的渴望4以下说法不正确的是 （ ）A自尊是人人的需要B自信是成功的基础C尊重比尊重他人更重要D彼此尊重才能赢得尊重5在处理“尊重别人和别人对自己的尊重”的关系时，下列选项正确的是 （ ）A他得先尊重我，我才能尊重他B我不尊重他，也能赢得他得尊重C我尊重他，这同样能赢得他得尊重D我尊重自己，就一定能获得他人对我的尊重二 非选择题6在日常生活中往往会出现这样的事情：在公共场所不讲卫生，别人会用责怪的目光盯着你;不经常换洗衣服，导致身上发出难闻的气味，别人会冲着你皱眉头又这些行为的人是不会受到别人尊重的.（1）材料中的人为什么得不到别人的尊重？（2）一个人怎样才能赢得他人的尊重？彼此尊重才能赢得尊重课堂学习活动单【学习目标】在掌握尊重含义的基础上，理解自尊和尊重他人相互联系，密不可分；学会用正确的方法对待自身存在的缺点.能够掌握尊重他人的方法.（3）在关心他人、尊重他人的过程中体验被尊重.懂得自尊，学会关心和尊重他人.【活动方案】活动一：“晏子使楚”观看幻灯片：“晏子使楚”.1晏子身上最令你钦佩的是什么？2“晏子使楚”给你以什么启示？活动二：请让我来帮助你李文是一名七年级的学生，可他最近很不快乐，刚刚从农村转入城市的他，在穿着方面不如其他同学，还带着比较浓重的外地口音.父母也是普通的纺织厂工人 这一切让他感到非常敏感，总是怀疑别人是用异样的眼光看着他.前几天，小组长因他晚交作业而批评他时，他心里非常