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江苏省兴化市安丰初级中学2013-2014学年八年级上学期第一次(10月)月考数学试题(暂无答案) 苏科版 成绩:一、选择题:(每题3分,共30分,每题只有一个正确答案,请把正确答案填在下列表格中)题号12345678910答案1下列四副图案中,不是轴对称图形的是( )2在下列各组图形中,是全等的图形是( )a. b. c. d.3. 如图所示的两位数中,是轴对称图形的有 ( )a1个 b2个 c3个 d4个4. 小明不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如右图所示的四块(即图中标有1、2、3、4的四块),你认为将其中的哪一块带去玻璃店,就能配一块与原来一样大小的三角形玻璃应该带 ( ) a第4块b第3 块 c第2 块 d第1块5. 下列说法不正确的是 ( )a两个关于某直线对称的图形一定全等b线段是轴对称图形,线段的垂直平分线是它的对称轴c成轴对称的两个图形中,对称轴是对称点连线的垂直平分线d平面上两个全等的图形一定关于某直线对称6. 判断两个直角三角形全等的方法不正确的有 ( )a两条直角边对应相等b斜边和一锐角对应相等c斜边和一条直角边对应相等d两个锐角对应相等7. 下列条件中,不能判定abcabc的条件是( )aabab,ac=ac,bc=bc; babab,aa,bcbc;caa,cc,bcbc; dacac,cc,bcbc;8、 如图,cabdba,ac=bd,则下列结论中,不正确的是( )abc=ad; bco=do;ccd; daob=cd9 如图,下列条件中,不能证明abdacd的是( ) abdcd,abac badbadc,dbdc cbc,bddc dbc,badcad10如图,在ab、ac上各取一点e、d,使aead,连结bd、ce相交于点o,再连结ao、bc,若12,则图中全等三角形共有( )a3对 b4对 c5对 d7对二、填空题:(每题3分,共30分)11如图,adae请你补充一个条件后,使abeacd,你补充的条件是 .(只要填一个条件即可)12. 如图,abbe于b,debe于e,abde,bcef,则可得abcdef,判断的根据是_ _(填简写即可).13. abcdef,abc的周长为100cm,de30cm,df25cm,那么bc长是 cm.14. 如图,abfc,deef,ab15,cf8,则bd .15. 如图所示,ab=ad,ac=ae,bc=de,b=28,e=95,eab=20,则bad= .16. 小强站在镜前,从镜中看到镜子对面墙上挂着的电子钟,则如右图所示的电子钟的实际时刻是 17如图,一扇窗户打开后,用窗钩ab可将其固定,这里所运用的几何原理是_ _18、如图,abc中,do是边ac的垂直平分线,交ab于点d,若ab=7cm,bc=5cm,则bdc的周长是 cm.19如图所示,在abc中,a=90,d、e分别是ac、bc上的点,若adbedbedc,则c的度数是 .20如图,rtabc中,bac=90,ab=ac,分别过点b、c作过点a的直线的垂线bd、ce,垂足分别为d、e,若bd=3,ce=2,则de= .三、解答题:(共90分)21(本题满分10分)已知abc中,bc=10cm,ab、ac的垂直平分线分别交bc于e、f求:aef的周长 22(本题满分10分)如图,小华的哥哥让小华以直线l为对称轴,画出图形中的另一半,请你帮小华完成这项工作,想想看哪里会经常看到这些标志?它们有什么含义?23(本题满分10分)如图:ab=ac,ad=ae,abac于点a,adae于点a.求证:(1)abdace;(2)bdce24(本题满分12分)七年级(6)班到野外上数学活动课,为测量池塘两端a、b的距离,设计如下方案:()如图1,先在平地上取一个可直接到达a、b的点c,连接ac、bc,并分别延长ac至d,bc至e,使dc=ac,ec=bc,最后测出de的距离即为ab的长;()如图2,先过b点作ab的垂线bf,再在bf上取c、d两点,使bc=cd,接着过d作bd的垂线de,交ac的延长线于e,则测出de的长即为ab的距离. 阅读后回答下列问题:(1)方案()是否可行?请说明理由。(2)方案()是否可行?请说明理由。 (3)方案()中作bfab,edbf的目的是 ;若仅满足abd=bde90,方案()是否成立? .25(本题满分12分)先填写完成第(1)小题中的空缺部分(数学表达式或理由),再按要求解答第(2)小题 如图:ad=cb,aebd,cfbd,垂足分别是e、f,df=be. (1)求证:d=b; (2)请你连结ab、cd,探究ab与cd有何位置关系?并证明你的结论证明:(1) aebd,cfbd,aed = =90,dfbe, df be , 即debf 在rtade和rtcbf中, rtadertcbf( ), d=b ( ) (2) 26(本题满分12分)如图,线段ac、bd相交于点o,oaoc,obod(1)求证:oabocd;(2)过点o任意作一条与ab、cd都相交的直线mn,交点分别为m、n,试问:omon成立吗?若成立,请进行证明;若不成立,请说明理由27(本题满分12分)如图,过abc的顶点a作aebc,垂足为e点d是射线ae上一动点(点d不与顶点a重合),连结db、dc已知bcm,adn (1) 若动点d在bc的下方时(如图),ae=3,de=2,bc=6,求s四边abdc;(2)若动点d在bc的下方时(如图),求s四边abdc的值(结果用含m、n的代数式表示); (3)若动点d在bc的上方时(如图),(1)中结论是否仍成立?说明理由; (4)请你按以下要求在86的方格中(如图,每一个小正方形的边长为1),设计一个轴对称图形设计要求如下:对角线互相垂直且面积为6的格点四边形(4个顶点都在格点上)图28(本题满分12分)阅读与证明:在一个三角形中,如果有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等。如图,在abc中,如果b=c, 那么ab=ac。这一结论可以证明如下: 解:过点a作adbc于d,则adb=adc=90 在abd与acd中 b=c,adb=adc,ad=ad abdacd ab = ac 图 请你仿照上述方法在图中再选一种方法证明以上结论。 操作:如图,点为
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