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文档简介
江苏省兴化顾庄等三校2015届九年级历史上学期期中试题 第一部分 选择题(20分)一、单项选择题(每小题1 分,共20分)1.恩格斯说:“他是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。”这位诗人创作的一部里程碑式作品是a神曲 b最后的晚餐 c蒙娜丽莎 d哈姆雷特2人们经常用“发现了新大陆”来指遇到惊喜的事。发现新大陆的说法与下列哪个历史人物有关a迪亚士 b哥伦布 c达伽马 d麦哲伦3英、美、法早期资产阶级革命中颁布的文献权利法案、独立宣言、人权宣言都体现了本国的时代特征,它们的共同点主要表现在 a.反对君主专制、建立共和国 b.维护资产阶级利益 c.反对殖民压迫、实现民族独立 d.建立君主立宪制、限制王权4.科技创新给人们生活带来了新变化,以下成果属于第一次工业革命的是 5.下列哪一个国家与其它三国相比,走上资本主义道路的方式明显不同?a英国 b美国 c法国 d俄国6.右图反映了美国历史上黑人地位的变化。引发美国大批黑人加入北方军队的重要文件是第6题图a独立宣言 b人权宣言c宅地法 d解放黑人奴隶宣言7改革是日本走向富强之路和重要途径之一。19世纪中后期,明治维新中实行“废藩置县”措施的主要目的是a加强中央集权 b消除封建残余 c积极对外扩张 d发展近代工业8灯会中,一则猜某一战役的谜语引发了小明的兴趣,提示语是 “一战中”、“法德间”、“绞肉机”。这则谜语的正确答案应该是a滑铁卢战役b凡尔登战役c斯大林格勒战役d柏林战役9假设你是启蒙报记者,需要采访启蒙运动的代表人物作“启蒙之星”的专栏报道,下列哪位人物不在你采访之列? ( )a.伏尔泰 b.但丁 c.孟德斯鸠 d.卢梭10.有人说:上帝有三个苹果,一个诱惑了夏娃,一个砸醒了牛顿,一个被乔布斯咬了一口,被苹果“砸醒”后,牛顿发现了a人民主权说 b相对论 c万有引力定律 d生物进化论11.“我们计划用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。”为纠正材料所叙述的错误,列宁采取的重大举措是a实施第一个五年计划 b实行新经济政策c实施第二个五年计划 d. 实行农业集体化12.在凡尔赛和约签署之后,有媒体用了这样的标题:这不是和会,而是分赃的会议,能支撑这一报道的内容是 a重划德国疆界 b瓜分德国殖民地 c取消德国义务兵役制 d德国支付巨额赔款13第一次世界大战后,使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”的会议是a巴黎和会 b华盛顿会议 c雅尔塔会议 d第二届大陆会议14美国出现19291933年的失业率状况(见右图)的主要原因是a资本主义经济大危机b罗斯福新政c新经济政策d卷入第二次世界大战15.安妮日记中记载,从1940年开始,犹太人被禁止“拥有自行车,乘坐公共汽车,去电影院”直到实行种族灭绝政策,被禁止“活下去”。该材料主要反映的是a日本法西斯的暴行 b意大利法西斯的暴行c德国法西斯的暴行 d“协约国”的暴行16.雅尔塔会议对以后的世界产生了深远的影响,因此二战后世界格局也称为雅尔塔体系。这次会议的内容中,不包括 a.战后对德国进行军事占领b.在斯大林格勒与德军决战c.苏联在结束欧战的三个月内参加对日作战d.决定在战后建立联合国17二战后,美苏“冷战”成为威胁世界和平与安全的主要因素。“冷战”开始的标志是a马歇尔计划的实施 b杜鲁门主义的出台c北大西洋公约组织的建立 d华沙条约组织的建立18. 雨果曾预言:总有一天,所有的欧洲国家都将紧紧地整合在一个高一级的整体里。在1993年得以整合的这个“高一级的整体”是a欧洲共同体 b欧洲联盟c北约组织 d华约组织19.比较是学习历史的重要方法之一。二战后,西欧、日本经济迅速恢复和发展的共同原因是 美国的经济援助 第三次科技革命的推动大量的军事订货 建立了区域合作a b c d20今天,我们一起享受人类共同创造的文明成果:欧洲人用着韩国人制造的手机;日本人喝着美国人生产的可口可乐;中国人开着德国品牌的汽车;美国人穿着中国人生产的服装这表明世界出现了a政治多极化 b经济全球化 c文化多元化 d区域集团化第二卷 非选择题(30分)二、图说历史21.(7分)正确运用历史示意图,能够化繁为简,形象直观的了解历史,把握学习的重点,知道事物之间的联系。观察下列图片,回答问题:(1)图一中率先发动了第一次世界大战的是哪一集团?他们以哪一事件为借口发动了这场战争?(2分) (2)图二与图三分别标志着第二次世界大战中的哪两大阵营?(2分)(3)图四是二战后形成的对峙局面,这一时期的世界格局称作什么?这一格局结束的标志性事件是什么?(2分)(4)结合所学知识,给上述图片确定一个共同主题。(1分)三、材料分析22.(8分)刚刚召开的十八届四中全会强调,要将反腐败斗争深入下去,将权力关进制度的笼子,最根本的就是依法治国,法治建设与完善已成为当今世界不可阻挡的潮流。阅读下列材料,回答问题。材料一:1689 年的这一法律文件确实一劳永逸地确立了议会的最高权力,议会的权力日益超过国王,国王开始逐渐处于统而不治的地位。(1)材料中“这一法律文件”指什么?通过这一文件,最终将王权“关进制度的笼子里”,英国逐步确立起了怎样的政治体制? (2分)总 统(行政权)国 会(立法权)最高法院(司法权)材料二: 美国政治权力结构示意图(2)上图是启蒙运动时期的哪一学说在政治体制上的具体表现?依据所学知识推断,美国历史上开创这一民主政治先河的重要人物是谁?(2分)材料三:拿破仑说:“我是一位新普罗米修斯我曾从天上窃了火种,作为一份礼物,奉献给法兰西。”(3)拿破仑奉献给法兰西的“火种”是什么?这粒“火种”在近代法制史上有着怎样的地位?(2分)材料四:在斯大林时代,党政不分,国家的所有决策权集中于党的最高领导机构,最终集中于斯大林手中。苏维埃变成了徒有虚名的机构,民主与法制匮乏,个人崇拜与家长制盛行。(4)材料四是哪一体制在政治上的重要表现?(1分)(5)综上所述,结合刚刚召开的十八届四中全会的决议,你有怎样的历史认识?(1分)23.(7分)被称为世界“超级大国”的美国诞生至今只有230多年的历史,然而美国的兴起与发展却走过了不平凡的历程。阅读下列材料,回答问题:材料一: 大陆会议发表独立宣言,宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利,宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。(1)依据材料概括独立宣言的主要内容。(写出两点)(2分)材料二:“100年前,一位伟大的美国人签署了解放黑人奴隶宣言,犹如带来希望之光的硕大灯塔,恰似结束漫漫长夜禁锢的欢畅黎明。”(2)材料中这位“伟大的美国人”是谁?“恰似结束漫漫长夜禁锢”标志着哪一制度的终结?(2分)材料三: 英国资产阶级经济学家凯恩斯在1933年末给罗斯福的信中曾说:“如果你在现行制度范国内试验成功,各国将进行新的更雄心勃勃的实践,而我们也可以把你任总统之日起,作为一个新的开端。”(3)材料三中的“试验”是指美国历史上的什么改革?“新的开端”表明此次改革具有怎样的显著特征?(2分)(4)综合上述材料,美国的大国之路给我们以怎样的历史启示?(写出两点)(1分)24. (8分)当前,我们正处于人类迄今所知的规模最大的科技革命之中,回望历史,几百年来,科技正悄悄改变着这个世界的一切,处处留下了科技的烙印。材料一: 工业文明时代是一个“机器时代”。火车、轮船取代了马车、牛车和帆船,喧闹、拥挤、快节奏说的城市取代了宁静、闲散的乡村,汽笛长鸣盖过牧笛田歌,绿草地被黑煤屑污染,蓝色天空布满灰色的阴霾。 摘自王斯德世界通史(1)根据材料一,概括工业文明对人类社会的影响。(2分)材料二 : 主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重()(2)分析材料二,到20世纪初,哪一国的工业生产居世界第一位?列举这一时期该国的重大科技创新成果一例。(2分)材料三:1987年英、法、日第一、第二、第三产业在国民经济中的比重英国法国日本第一产业(农业)2%2%3%第二产业(工业)38%38%40%第三产业(服务与信息业)60%60%57%(3)上表中三个国家占主导地位的是哪一产业?这一经济结构的形成是哪一次科技革命影响的结果?(2分)(4)综合上述回答,请你就科技革命的影响列一个写作提纲。
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