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江苏省南京学大教育专修学校2013届高三英语9月月测试题校区:_学生姓名: _教师姓名:_学管姓名:_就读学校: 注意事项:请考生使用蓝色或黑色圆珠笔、签字笔或钢笔作答。考核内容:考试范围介绍必修一第13章高考考点涉及知识及考点运动的描述,匀变速直线运动,基本相互作用力与力的合成和分解成绩统计:卷题号一二总分总成绩分数卷题号三四总分分数卷(35分)一、 单项选择题(本题共5小题,每小题3分,共计15分,每小题只有一个选项符合题意) 1质量为m的铁球在水平推力f的作用下静止于竖直光滑墙壁和光滑斜面之间。球跟倾角为的斜面的接触点为a,推力的作用线通过球心o,球的半径为r,如图1,若水平推力缓慢增大,在此过程中球对斜面的作用力缓慢增大;墙对球的作用力始终小于推力f;斜面对球的支持力为mgcos;推力f对a点的力矩为frcos 上述结论中正确的是:a. b. c. d. 2.甲、乙两辆汽车沿平直公路从某地驶向同一目的地。甲车在前一半时间内以速度v1做匀速运动,后一半时间以速度v2做匀速运动;乙车在前一半路程内以速度v1做匀速运动,在后一半路程内以速度v2做匀速运动,已知v1v2,则( )a.甲车先到 b.乙车先到 c.甲、乙同时到达 d.无法比较3. 如图3所示,处在平直轨道上的甲乙两物体相距s,同时同向开始运动,甲以初速度v 加速度a1 做匀加速运动,乙做初速度为零,加速度为a2 的匀加速运动,假设甲能从乙旁边通过,下述情况可能发生的是( )a a1 = a2时能相遇两次 b a1 a2时能相遇两次 c a1 a2时能相遇两次 d a1 a2时能相遇两次 4.一个做匀加速直线运动的物体,初速度v0=2.0m/s,它在第3秒内通过的位移是4.5m,则它的加速度为( )a 0.5m/s2 b 1.0 m/s2 c 1.5 m/s2 d 2.0 m/s2 5.甲、乙、丙三辆汽车以相同的速度同时经过某一路标,由此开始甲一直做匀速运动,乙先匀加速后匀减速,丙先匀减速后匀加速,他们经过下一路标时速度又相同,则( )a.甲车先通过下一路标b. 乙车先通过下一路标c. 丙车先通过下一路标d. 他们通过下一路标的先后情况无法确定 二、多项选择题(本题共4小题,每小题5分,共计20分。每小题有多个选项符合题意,全部选对的得5分选对但不全的得3分,错选或不答的得0分)6汽车甲沿着平直的公路以速度v做匀速直线运动,当它路过某处的同时,该处有一汽车乙开始做初速度为零的匀加速运动去追赶甲,根据上述已知条件,下列说法正确的是( )a. 可求出乙车追上甲车时,乙车的速度。 b. 可求出乙车追上甲车时,乙车所走过的路程。c. 可求出乙车从开始到追上甲车时所用的时间。d. 可求出乙车从开始到追上甲车之前,甲乙相距最远时乙车的速度。7.如图7,光滑斜面ae被分成四个相等的部分,一个物体由a点静止释放,下面结论中正确的是( )a 物体到达各点的速度vb: vc:vd:ve=1:21/2:31/2:2b 物体到达各点所经历的时间tb: tc:td:te=1:21/2:31/2:2c 物体从a到e的平均速度v=vbd经过每一部分时,其速度增量均相同8. 滴水法测重力加速度的过程是这样的:让水龙头的水一滴一滴地滴在其正下方的盘子 里,调整水龙头,让前一滴水滴到盘子而听到声音时后一滴恰离开水龙头。测出n次听到水击盘声的总时间为t,用刻度尺量出水龙头到盘子的高度差为h,即可算出重力加速度。设人耳能区别两个声音的时间间隔为0.1s,声速为340m/s,则a. 水龙头距人耳的距离至少为34 m b. 水龙头距盘子的距离至少为34 mc. 重力加速度的计算式为 d. 重力加速度的计算式为9.下列描述的运动中,可能存在的是( )a速度很大,加速度很小 b速度变化很大,加速度很小c速度变化越来越快,加速度越来越小 d加速度越来越小,速度越来越大卷(65分)三、 填空题:(每空2分,共计20分请将解答填写在答题卡相应的位置)10如图10所示,在练习使用打点计时器的实验中,在纸带上选用的五个计数点,则从纸带上分析可知(数据单位:cm每计数点间有4个点没有画出) 小车做的匀加速直线运动的加速度为 小车在c点既时速度为 小车在bd段的平均速度为 小车在e点即时速度为 11.完全相同的三块木块并排的固定在水平面上,一颗子弹以速度v水平射入。若子弹在木块中做匀减速运动,穿透第三块木块的速度恰好为零,则子弹依次射入每块时的速度比为 ,穿过每块木块所用的时间之比为 。 12.如图12所示,质量为的物体放在倾角为的斜面上,在水平恒定的推力f的作用下,物体沿斜面匀速向上运动,则物体与斜面之间的动摩擦因数为。13.有一直角架aob,ao水平放置,表面粗糙。ob竖直向下,表面光滑。ao上套有一个小环p,ob上套有一个小环q,两环质量均为m,两环间由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连,并在某一位置平衡(如图13)。现将p环向左移一小段距离,两环再次达到平衡,移动后和移动前比较,ao杆对p环的支持力n;细绳的拉力t 。 14.如图126所示,质量为m、横截面为直角三角形的物块abc,bac,ab边靠在竖直墙上,f是垂直于斜面ac的推力,现物块静止不动,则摩擦力大小为 。4、 计算题(解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)15. 某测量员是这样利用回声测距离的:他站在两平行峭壁间某一位置鸣枪,经过1.00 s第一次听到回声,又经过0.50 s再次听到回声。已知声速为340 m/s,则两峭壁间的距离为多少?16.相同的小球从斜面上某一位置每隔0.1s释放一颗,在连续放了几颗后,对斜面上正运动着的小球拍下部分照片,如图16所示,现测得ab=15cm,bc=20cm,已知小球在斜面上作匀加速直线运动,且加速度大小相同.求:小球运动时加速度大小;拍片时b的速度大小;d、c两球相距多远;a球上面正在运动着的小球共有多少颗.17.如图17所示,质量为m的劈块,其左右劈面的倾角分别为1 = 30、2 = 45,质量分别为m1 =kg和m2 = 2.0kg的两物块,同时分别从左右劈面的顶端从静止开始下滑,劈块始终与水平面保持相对静止,各相互接触面之间的动摩擦因数均为 = 0.20 ,求两物块下滑过程中(m1和m2均未达到底端)劈块受到地面的摩擦力。(g = 10m/s2)试卷配套答案卷一一、单项选择题(每小题只有一个选项正确,每题4分,共20分)题号12345答案dacbb二、选择题(每小题至少有一个选项正确,每题6分,共30分;全部选对的得6分,选不全的得3分,有选错或不答的得0分)题号6789答案adabcbdabd 卷二13. 不变, 变大14.四计算题15.解析:如图,近峭壁与测量者的距离d1 = = 170 m (5分)远峭壁与测量者的距离d2 = 255 m (5分)两峭壁间的距离d = d1d2 = 170 m255 m = 425 m (5分)d、c两球相距dc=bc+s=bc+(bc-ab)=0.25m ( 3分 )小球b从开始下滑到图示位置所用的时间t bv b/a1.75/50.35s ( 3分 )所以b球上面正运动着的小球有3颗,a球上面正在运动着的小球有2颗. ( 3分 )其中a、a1x和a2x分别为m 、m1和m2在水平方向的加速度的大小,而a= 0 ,a1x = g (sin30cos30) cos30 ,a2x = g (sin45cos45) cos45 。所以:f合 = m1g (sin30cos30) cos30m2g (sin45cos45) cos45 =10(0.2)2.010(0.3)=2.3n负号表示整体在水平方向受到的合外力的方向与选定的正方向相反。所以劈块

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