江苏省丹阳市第三中学九年级化学全册 6.2 溶液组成的表示(第3课时)导学案(无答案)(新版)沪教版.doc_第1页
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课题:6.2溶液组成的表示(第3课时)班级 姓名 备课组长签名 4【学习目标】1进一步巩固溶液稀释与浓缩的计算。2进一步巩固配制一定溶质质量分数的溶液的方法。【课前预习】1.指出下列溶液中的溶质和溶剂溶液石灰水糖水食盐水硫酸铜溶液稀盐酸铁和硫酸铜溶液恰好完全反应后所得溶液稀硫酸碘酒溶质溶剂2.溶液中存在的一些量的关系。下列的等式成立吗?溶液的质量=溶质质量+溶剂质量 溶液的质量=溶液的密度溶液的体积 溶液的体积=溶质体积+溶剂体积 3.现有溶质质量分数为20%的氯化钠溶液,其中“20%”表示的含义就是每 g氯化钠溶液中含有 g氯化钠。4.用固体和水配制一定质量分数的溶液的步骤是_、_、_;需要的仪器有_。溶液稀释的步骤是_、_、_;需要的仪器有_。【学习过程】1传统“陈醋”生产过程中有一步称为“冬捞夏晒”,是指冬天捞出醋中的冰,夏日曝晒蒸发醋中的水分,以提高醋的品质,假设用醋酸的质量分数为3的半成醋,生产500g5.4的优级醋,过程中醋酸没有损失,捞出的冰和蒸发的水的总质量为多少? 列式计算:2在实验室配制溶液时,常涉及以下过程:称量、量取;过滤;蒸发结晶、干燥;计算;溶解请按要求回答下列问题:(1)甲同学用氯化钠和蒸馏水配制50 g 5%的氯化钠溶液,正确的操作顺序是(用以上序号填空)。现实验室中有10 ml、50 ml、100 ml等不同规格的量筒,配制上述溶液时最好选用ml的量筒。(2)乙同学用10 g含杂质10%的食盐(杂质不溶于水)和蒸馏水配制50 g 5%的氯化钠溶液,正确的操作顺序是 。(用以上序号填空)教师“个备”或学生笔记栏【当堂训练】 12002年11月,广东、北京等地陆续出现“非典”疫情,面对灾难,全国人民万众一心、众志成城、依靠科学、防治“非典”。例如:对“非典”病人住过的房间及时用15%的过氧乙酸溶液熏蒸2小时,或者按每立方米空间用8ml2%过氧乙酸溶液喷雾消毒,1小时后通风换气。(1)医务人员要配制1000g15%的过氧乙酸溶液,需要20%的过氧乙酸溶液多少克?列式计算:(2)现要用2%的过氧乙酸溶液(密度为1.0g/cm3)对90立方米的房间进行喷雾消毒,那么至少需要15%的过氧乙酸溶液多少克?列式计算:配制时,量取所需的15%的过氧乙酸溶液(密度为1.1g/cm3)的体积_,应采用_(填“50ml”、“100ml”或“200ml”)规格的量筒最适宜。(3)过氧乙酸具有酸性和强腐蚀性等。使用过氧乙酸溶液消毒时,你认为应该怎样做?(任写两点)_、_ _ 。2为配制100g质量分数为2.5%的氢氧化钠溶液,小方同学进行了如下实验操作。(1)称取2.5g固体氢氧化钠:在天平两盘各放一质量相同的纸片,调整天平到零点,然后在左盘放2g砝码,游码拨到0.5g处,往右盘加氢氧化钠固体到天平平衡。指出称量中两处错误:(氢氧化钠固体有吸水性,溶于水时会放出大量的热量) ; 。(2)配制溶液:用量筒量取100ml蒸馏水,然后将氢氧化钠固体加入量筒中的水里,边加边搅拌,指出配制中的两处错误及后果。错误后果(所配溶液质量分数与要求相比) 【课后提升】 1. 下列常见的医用溶液中,溶剂不是水的是 ( )a葡萄糖注射液 b生理盐水 c消毒酒精 d碘酒2.可以作为溶质的是 ( )a 只有固体 b.只有液体 c.只有气体 d.气、液、固都可以3.(2013.常州) 生活中的下列物质不属于溶液的是 ()a. 碘酒b. 白醋c. 豆浆d. 蔗糖水4.下列各溶液中,溶质是气体的()溶质质量分数为30的盐酸蔗糖溶液医用生理盐水75的医用酒精5.关于溶液的说法正确的是 ()a溶液的体积等于溶质的体积与溶剂体积之和b溶液的质量等于溶质的质量与溶剂质量之和c溶液的性质、上部和下部不一定相同d油水中油是溶质,水是溶剂6.欲配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液,必须要的仪器组合是( )托盘天平 烧杯 玻璃棒 100ml量筒a b c d7. 小唐同学用溶质的质量分数为98的浓硫酸配制一定质量溶质的质量分数为10的稀硫酸。在量取浓硫酸时,对量筒俯视读数(如图,其他每步均按规范进行),结果他配制的稀硫酸中溶质的质量分数与要求的10相比 ( )a偏高 b偏低 c不变 d无法判断8现配制溶质质量分数为5%的nacl溶液,下列说法正确的是 ( )a.将氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量b.配制溶液的烧杯留有水c.为加快固体溶解,用温度计搅拌 d.将配好的溶液倒入细口瓶中,塞紧瓶塞并贴上标签9同一化学反应进行的快慢与很多因素有关。现用100g溶质的质量分数为30%的双氧水与一定质量的二氧化锰混合制取氧气,为使反应慢点进行而又不影响生成氧气的质量,下列操作不能达到目的的是( )a减少双氧水的用量 b加水稀释 c逐滴加入双氧水 d降低温度10欲配制200克质量分数为0.9的生理盐水,有如下步骤,按要求填写下列空白。第一步:计算。需氯化钠 克,水 毫升。第二步: 。用 (填仪器名称,下同)称出所需的氯化钠的质量,再用 量取所需要的蒸馏水。第三步:溶解。将称好的氯化钠放在 里,再将量好的蒸馏水倒入其中。并用 搅拌,使氯化钠溶解,即得200克质量分数为0.9的生理盐水。误差分析:在配制食盐水时,会导致溶液浓度偏小的是()称量好的食盐倒入烧杯时,有少许洒出 量水的体积时,俯视量筒 溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的 abcd11当溶质和溶剂混合混合后,讨论下列有关量的关系?(填、或)(1)10克nacl完全溶解在100克水中所得溶液质量 110克食盐水;(2)1 0 ml酒精和10水ml混合后所得溶液体积 20的ml酒精溶液;(3)某食盐水的密度为104克/毫升,现取100毫升的该食盐水,则该溶液的质量 104克。12.硝酸钾是初中化学常见的一种盐,农业上可用作氮肥,质量分数为4.04%的硝酸钾溶液可作为番茄无土栽培的营养液。每100克该营养液中,含硝酸钾 (填化学式)的质量是 。该营养液中含有的离子是 、 (填符号)。13.(1) 若要配

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