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初三考试作文范文 4月22日是个阳光灿烂的日子因为是期中考试的最后一天嘛上午考的是英语身为英语课代表的我自信满满的进入第二考场准备经受最后一项课目的考试 虽说英语是我的拿手强项但在这高手云集的年级中我丝毫不敢怠慢刚刚拿到试卷我就以我很占优势的“四只眼”的看起听力部分的问题好在心中有一个底数我向四周瞧了瞧除了我和监考老师之外没有任何人有闲工夫盯着别人啊哟哟千万不能像数学考试一样分心了我对自己提醒道 突然考场里的闭路电视机打开了所有人的神经都紧绷了起来提起笔准备答卷可大大出乎我们的意料的是电视机中竟传来了萨克斯的美妙旋律原来是要试音呵我不禁擦了擦汗习惯性的抬了抬眼镜我如释重负的时候总是这么做 大约过了5分钟那悦耳的萨克斯旋律仍经久不息的荡漾在充满紧张气氛的考场里但丝毫缓解不了大家有些神经质的情绪把米卢那句名言篡改一下还真是“考试决定一切”呢唉在应试教育这座大山重压下在如此关键的考试当中谁还敢轻松面对? “哈哈哈”咦?我的前面传来一阵低低的笑声而且还有连续不断愈来愈响之势我往前一望原来是邻班的一位男生：张弛昱我禁不住疑惑这萨克斯的声音真的有那么可笑么?要不张弛昱怎会笑得如此癫狂?他真是有病搞得我无法集中精力了他 的恐怖的笑声越来越响不仅我四面八方的同学们都听到了笑声还真是有传染力特别是在人们高度紧张的时候晓雯、慧子、逸弈一个个都被感染上了发了疯似的趴在课桌上低低嗤笑 监考老师朱老师听见他们的笑声问明原委后一脸严肃跟他们说：“这有什么好笑的啊?这首萨克斯歌曲不要太有名噢叫无尽的吻张弛昱你要好好享受呢”我有没有听错?老师老师刚刚好像说让张弛昱享受“无尽的吻”? 同一时间所有人都跟我想到这一个问题又是同一时间每个人都忍不篆 “哇哈哈哈” 这下好了原本只有4、5个人在笑现在考场里所有25名同学都做出了相同的动作一手按着嘴巴一手捂着肚子双眼直勾勾的望着一个人张弛昱 亲爱的朋友你们大概都能想象出当时某位男生那副无地自容的样子了吧脸变得一个红通通的苹果尴尬、僵硬的笑着双手很不自然的挠了挠头发正当大家笑得起劲的时候听力部分的考试终于要开始了不知怎的我做起来非常顺手一道道题目如同流水一般很畅快的滑过我发现抱着一种轻松的状态投入到某种事情的话会有事半功倍的效果轻松会让人的身心得到舒适做起事来也自然得心应手;紧张有时固然能激励自己向上但仔细想想过度的紧张也会让人感到疲惫不堪无心再走下去要真正的能立于不败之地首先就必须调整好自己的心态在轻松之余要能感受到一丝压力;让紧张之余让心情得到一些释放即使站在达摩克利斯剑下也要感受天堂的温暖一般我想这样才能真真切切、无所畏惧的对待人生 突然之间我觉得倒很感谢张弛昱 【扩展阅读篇】 作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意 1、题和立意凡考试作文必须审题原因是考生要在同一环境下作公平的竞争审题就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解把命题者的意图读出来把题目的各种限制审清楚明确要我写什么写写到什么程度真正做到全面领会深刻把握不偏不漏、不折不扣地按要求写作文高考作文评判明确规定凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分由此可见审题的准确与否是作文成败的关键因素立意就是要作者站在时代的高度去观察、认识生活提炼主题使主题体现时代的精神既反映时代也作用于时代跳动时代的脉搏推动着时代的前进文章的“意”其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等近两年的作文教改提倡学生写生活、自我有些同学忽视了对文章思想倾向的把握看问题不全面观点偏激更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策尽管当今的中国社会政治清明言论自由话说错了不会追查什么政治问题但作为未来社会的建设者正确的是非观还是应该有的这一点必须注意 2、标题和段落标题是文章的眼睛也是阅卷老师对文章的第一印象特别是自拟题目写作阅卷老师很看重考生所拟的标题俗话说：“秧好一半谷题好一半文”可见题目的重要性有些考生先写正文再拟标题文章写好后也许是没有时间写标题也许是忘了补写标题虽然评分规定无标题扣2分但实际结果却远非2分有人曾做过这样的实验将几篇写得较好的作文按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷其分数差别一般都在5分以上这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离不知不觉便降低了分数等级至于如何拟题我觉得应做到这样几条：确切指符合文章内容也指遣词造句符合规范)精练指标题字数恰当生动指题目能体现出一种活力具有可读性饶有情趣新颖指有新视角、新思路、新感悟能够给人一种新鲜感有意蕴指有内在的含义拟题方法多种多样可以运用修辞拟题可以引用俗语拟题可以化用古语拟题可以借用成语拟题可以套用流行语拟题也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等考生可以根据自己的情况灵活运用段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构把文章分为几段更好?千字以内的作文我觉得分为58个自然段就可以了因为自然段分得越自然越显得你成熟老练另外要把每一段的首句写好每一段的首句犹如人的眉目把首句写好“眉清目秀”整个段落都显着精神 3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体如“除诗歌外其他文体不限”考生必须按规定的文体去写近几年高考作文题中“文体不限”让考生自由选择文体这里要特别注意文体不限不是不要文体而是要你在选择了一种文体后一定要按这种文体特点写作要写什么象什么不可随心所欲写成不伦不类的“四不像”文章文章内容方面：不假思索就能想到的东西绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟想别人想不到的内容来写记叙文最好将主人公设定为自己用第一人称入文让“我”的激情在文章中闪光情真意切引起共鸣议论文切忌大话、套话、废话要避免空发议论无病呻吟滥提口号乱发号召空表决心等等作文可以虚构“允许”编写故事但不等于提倡“编写故事”编写故事要做到“大胆想象自圆其说”滥编、胡编绝对不会得高分 4、开头和结尾应试作文的开头结尾就是文章的刀刃平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上不管你使用什么方法开头和结尾必须做到开头起笔入题结尾点明主旨为了给评卷老师一个好的印象开头结尾千万不要涂抹有道是：良好的开端是成功的一半可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料古今中外慢慢道来开篇松散占去了大量的篇幅后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”有的只是一笔带过草草收兵比例严重失调使老师难以衡量其实际写作水平古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”这是有一定道理的可有些考生作文来不及刹尾或用一句话硬断或点上一串省略号这样即使你雕出了“凤头”壮大了“猪肚”也会因为没有“豹尾”而不成其好文章得不到高分阅卷老师衡量一篇文章的好坏首先是看其整体所以考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文 5、语言和字数考试作文语言要规范准确具有个性和活力不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇引用名言警句引用流行的通俗歌曲歌词引用百姓口头民谣但取向一定要积极向上真正让语言亮起来照理说文章是表情达意的工具有话则长无话则短似乎不应有字数的限制但考试作文作为一种特殊形式的作文为了达到一定的考查目的并考虑到考试时间等因素一般对字数都作了规定我们必须按照规定去做限最低字数的一定要写够数量或稍微超过50100字才好如果字数不足虽然评分标准规定不足字数的每少50字扣1分但实际情况是字数不足往往被认为文章内容单薄分数很难上档次限最高字数的不要超过否则给人一种臃肿的感觉再说作文写得长花的时间多解答前面的题用的时间少必定会受到影响如果没有限最高字数一般就是以作文纸为限即要在作文纸格子内行文千万不要自作多情超出作文格子以免出力不讨好 6、书写和卷面近年高考作文评分标准中书写都占相当的比分一般不要求写得好看但要求书写整齐易辨认一笔一画清清楚楚不写草字标点符号书写也要规范特别是格式要正确句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首可以把这些符号挤在上一行之末省略号、破折号占两个格不能断开写不下时挤在一行之末至于作文的卷面正如人的容貌一样给人的印象是重要的尤其是高考作文卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪书写工整卷面清洁让人一看心中先喜三分其结果是可想而知的 7、检查与修改