江苏省南京市南化二中九年级物理上学期11月月考试题（含解析） 苏科版.doc

2015-2016学年江苏省南京市南化二中九年级（上）月考物理试卷一、选择题1如图所示，电路中电流为0.2a，如果给原来的电池再串联一节相同的电池，那么电路中的电流变为（）a0.8 ab0.4 ac0.2 ad0l a2如图所示，一同学做测量小灯泡的电阻实验时，把电压表与电流表的位置接错了闭合开关后，电路可能发生的现象是（）a电流表和电压表都烧坏b先烧坏电流表，再烧坏电压表c电流表烧坏，电压表正常d电压表烧坏，电流表正常3如图所示的电路中，电源电压不变闭合电键s，当滑动变阻器的滑片p向右移动时，变小的是（）a电压表v示数b电压表v示数与电流表a1示数的乘积c电流表a1示数d电压表v示数与电流表a示数的乘积4斜面上有一个重为100n的箱子a，通过定滑轮与重60n的重物b相连，在3s内物体a沿斜面匀速向上滑动了1.5m，此重物b落地，箱子a又经过0.2s向前滑动了20cm停下来若斜面长5米，高1.5米，忽略绳重及滑轮的摩擦力则下列说法错误的是（）a箱子与斜面间的滑动摩擦力是60牛b在箱子滑动过程中重物b共对箱子做了90焦的功c重物b对箱子a做功的功率是30瓦d物体b机械能不守恒，斜面效率为50%5如图甲所示，用由一个动滑轮和两个定滑组成的滑轮组提升吊篮c及其中的货物a和电动机b启动电动机，它所提供的拉力f 随时间t的变化关系如图乙所示，吊篮上升的速度v和上升的高度h随时间t变化的关系分别如图丙和丁所示若一切摩擦和绳重均可忽略不计，在1s2s内，滑轮组的机械效率为90%，则下列说法中正确的是（）a在01s内，电动机提供的拉力所做的功为825 jb在1s2s内，电动机提供的拉力的功率为1500wc在03s内，电动机提供的拉力的功率为1275wd动滑轮重为200n6如图，当开关s闭合后，灯泡l1，l2都发光，两个电表都有示数，工作一段时间后，突然灯泡l2熄灭，l1仍然发光，两个电表都无示数，该电路可能出现的故障是（）a电流表断路bl2断路c电压表短路dl2短路7下列关于电流、电压和电阻的说法中正确的是（）a电流的大小就是通过导体横截面的电荷量的多少b导体上的电压电流都为零时，电阻也为零c电路中有电流通过，电路两端一定有电压d电阻大的导体，通过的电流一定小8在如图所示电路中，电源电压不变当滑动变阻器的滑片p由中点向右端移动时，下列说法正确的是（）a灯泡的亮度不变b电路的总电阻减小c电压表的读数变小d电流表的读数变小9如图所示，是某同学根据实验数据分别绘制的r1和r2的iu图象下列说法正确的是（）a当两个电阻串联时，r1两端的电压较大b当两个电阻串联时，r2两端的电压较小c当两个电阻并联时，通过r1的电流较大d当两个电阻并联时，通过r1的电流较小10在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让不同质量的铁球从斜面的同一高度由静止释放，撞击同一木块，比较木块运动的远近，如图所示下列说法中正确的是（）a铁球从斜面上滚下来的过程中动能一直减小b这样做的目的是研究物体的动能大小与质量的关系c这样做的目的是研究物体的动能大小与高度的关系d这样做的目的是研究物体的动能大小与速度的关系11如图所示电源电压恒定且u=12v，r1=12r2=6，r3=4，闭合开关s后，电流表a1和a2的示数分别为（）a3a 1ab3a 3ac5a 1ad5a 3a12对于物理学习中涉及到的物理方法，下列说法正确的是（）a分析出实际杠杆的五要素是建立模型的方法b将电流比作水流是转换法c通过比较木桩被重物打入沙中的深度来比较重力势能大小是控制变量法d探究杠杆平衡条件时要多测几组数据是为了减小误差二、填空题13一个阻值为10的定值电阻，它两端的电压为3v时，通过它的电流是a当通过它的电流为1.5a时，它两端的电压是v当电阻两端没有加电压时，它的电流是a，电阻是14分别用两个完全相同的电加热器，同时给质量和初温相同的a、b两种液体加热，他们的温度随时间变化的图象如图所示，由图可以看出， 液体的温度升高的较慢，a和b的比热容之比为，如果要你从a、b两液体中选择汽车的冷却液，应选择液体15如图所示，质量为40g的金属小球从导轨的a处自由滑下，依次经过b处、c处，到达d处时恰好停下在从a到b的过程中，重力做功为j；在整个运动过程中机械能（选填“变大”、“变小”或“不变”）16如图是引体向上的示意图，小云同学在半分钟内做了12个规范的引体向上已知小云的质量为60kg，则小云每做一次引体向上所做的功为j，整个过程中的平均功率为w（g取10n/kg）17用煤气灶把2kg初温为30的水烧到80，消耗了20g 煤气，已知水的比热容是4.2103j/（kg），煤气的热值为4.2107j/kg，“煤气的热值为4.2107j/kg”表示，则20g煤气完全燃烧放出的热量为j，水吸收的热量为j，煤气灶烧水的效率为%18如图所示，要使灯l1和灯l2并联在电路中，应闭合的开关是；要使灯l1和灯l2串联在电路中，应闭合的开关是，开关不能同时闭合，否则会发生短路19图1的电路中，电源电压恒为12v，滑动变阻器铭牌上标有“100 0.5a”字样，图2为r1的iu图象，r1的阻值为，当电路中的电流为0.2a时，滑动变阻器r2接入电路的阻值为，为了不损坏滑动变阻器r2，接入电路的阻值应不小于三、解答题20（2004宿迁）现有电源、开关各一个、两个灯泡l1和l2、两个电流表a1和a2、导线若干请按要求在题下方框内画出电路图并连接实物图要求：（1）灯泡l1、l2并联；（2）开关控制整个电路；（3）电流表a1测灯泡l1的电流；（4）电流表a2测总电流（导线不交叉）21（2015秋南京校级月考）在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中，有a、b、c、d四根金属丝，其中a、b、c是镍铬合金丝，d是锰铜合金丝；a、b的长度相同而粗细不同；a、c粗细相同而长度不同；c、d长度和粗细都相同（1）小明的猜想是：电阻可能与导体的材料有关；小亮的猜想是：电阻可能与导体的温度有关；小敏的猜想是：电阻可能与导体的长度有关；根据你掌握的电学知识，你认为：电阻还与有关（2）如图是三位同学为上述探究活动准备的实验器材，他们已经完成了部分实物的连接若电阻受温度的影响可以忽略，要探究猜想，应该控制不变；要探究猜想，应该选用导线和导线（填导线的代号字母）进行对比实验，这种研究物理问题的方法叫（3）由图可知，该小组同学是通过观察来判断电阻的大小的，这种方法叫在我们学过的知识中，哪些实验也用到了这种方法？请你举一例说明：（4）小亮和小明仔细观察实验电路后，分别提出了以下建议：小亮：应该将灯泡换成电流表，这样更好比较电阻丝的阻值大小小明：应该在电路中再串联一个电流表你同意的观点，理由是22（2013黄石）在“测量未知定值电阻rx的阻值”实验中，请回答如下问题：（1）请将图a连接的实物图在方框内画出对应的电路图（2）某同学连完电路后，用开关试触发现电流表、电压表分别出现了如图b、图c所示情况，则电流表产生此现象的原因是；电压表产生此现象的原因是（3）某同学将电路错误地连接成了如图1电路所示情形，实验得到了多组u、i值，如表格所示，请根据题中所给数据描点作图12345u/v54321i/a0.10.20.30.40.523（2013广东）阅读下面的短文，回答问题热电偶把两种不同材料的导线（如铁线和铜线）组成如题图所示的闭合回路，当ab两端存在温度差时，回路中就会有电流通过，这就是塞贝克效应，这种电路叫热电偶，实验表明：热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关；跟接点a和b间的温度差的大小有关，温度差越大，回路电流越大请回答下列问题：（1）如题图所示：其它条件不变，只将铁丝换成铜丝，电路电流其它条件不变，只将a 处杯中的冰水混合物换为沸水，电路电流其它条件不变，移去酒精灯，将b放人另一杯冰水混合物中，稳定后，电路电流（各空格均选填“变大”、“变小”、“不变”“变为零”）（2）这样的热电偶实际上是一个电源，它的电能是由能转化而来（3）热电偶电路可以把温度信号换成信号，利用这种性质可以把热电偶做成（写出一种应用）24（2014海城市模拟）如图1是小明和小强做“探究并联电路的电流规律”的实验时未连好的电路，现要求灯l1和l2并联，且电流表测灯l2中的电流（1）请你用笔画线表示导线，帮他们完成电路连接，以符合要求（2）按要求正确连接好电路，闭合开关，电流表的示数如图2甲所示，则灯l2中电流为a（3）在这个电路中，用电流表测干路中的电流时，电流表的示数如图2乙所示，则干路电流为a，那么灯l1中的电流为a25（2013广东）利用如图装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”将小球a、b分别拉到与竖直方向成一定角度的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，将与静止在水平面上的木块c发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止图中的摆长l都相同，12，球a、b的质量分别为ma、mb，（mamb）（l）如图甲、乙所示，同时释放a、b，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的无关（2）如图甲、乙所示，观察到b球能将木块c撞得更远由此可得出结论：（3）图乙中小球b到达竖直位置时的速度（填“大于”、“小于”或“等于”）题图丙中小球b到达竖直位置时的速度，如题图乙、丙所示，图丙中木块c滑行得更远些，由此可得出结论：四、计算题26（2014深圳）如图所示，物块m在光滑斜面上从a匀速滑到c，速度v=2m/s，其中ab=6m，ac=10m，物块m重gm=100n，物块m重gm=40n （不计滑轮重，绳重，绳与滑轮间摩擦）求：（1）物块m上升的高度为多少米（2）动滑轮对m所做的功w1（3）m重力做功w2（4）重力对m做功的功率p27（2008巢湖模拟）把r1和r2串联后接在电压是5v的电源上，通过r1的电流强度是0.2a，r2两端的电压是4v，求r1和r2各等于多少？28（2014民勤县校级一模）如图所示的电路，r1=30，r2=10，开关s闭合后，电流表a的示数为0.4a，求电源电压、通过r2的电流和干路中的电流2015-2016学年江苏省南京市南化二中九年级（上）月考物理试卷（11月份）参考答案与试题解析一、选择题1如图所示，电路中电流为0.2a，如果给原来的电池再串联一节相同的电池，那么电路中的电流变为（）a0.8 ab0.4 ac0.2 ad0l a【考点】欧姆定律的应用；电压 【专题】应用题；欧姆定律【分析】一节干电池的电压为1.5v，根据欧姆定律表示出电路中的电流；如果给原来的电池再串联一节相同的电池时，根据串联电路的电压特点求出电源的电压，再根据欧姆定律表示出此时电路中的电流，即可得出答案【解答】解：一节干电池的电压为1.5v，根据欧姆定律可得：i=0.2a，如果给原来的电池再串联一节相同的电池时，串联电路中总电压等于各分电压之和，电源的电压：u=21.5v=3v，此时电路中的电流：i=2i=20.2a=0.4a故选b【点评】本题考查了串联电路的电压特点和欧姆定律的应用，是一道基础题目2如图所示，一同学做测量小灯泡的电阻实验时，把电压表与电流表的位置接错了闭合开关后，电路可能发生的现象是（）a电流表和电压表都烧坏b先烧坏电流表，再烧坏电压表c电流表烧坏，电压表正常d电压表烧坏，电流表正常【考点】欧姆定律的应用；电路的三种状态 【专题】应用题；压轴题；欧姆定律【分析】电压表的内阻很大在电路中相当于断路，电流表内阻很小在电路中相当于短路，据此分析电路会出现的现象【解答】解：由电路图可知，电压表与灯泡串联后与电流表并联，电流表的内阻很小相当于短路，电压表的内阻很大相当于断路，电压表和灯泡被短路，不能工作即不会烧坏，此时会造成电路中的电流过大，烧坏电流表和电源故选c【点评】知道电压表的内阻很大在电路中相当于断路、电流表内阻很小在电路中相当于短路是关键3如图所示的电路中，电源电压不变闭合电键s，当滑动变阻器的滑片p向右移动时，变小的是（）a电压表v示数b电压表v示数与电流表a1示数的乘积c电流表a1示数d电压表v示数与电流表a示数的乘积【考点】电路的动态分析 【专题】电路变化分析综合题【分析】分析电路图，r1和r2并联，电压表测量并联电路两端电压，电流表a1测量通过r1中的电流，电流表a测量干路电流；当滑动变阻器的滑片p向右移动时，电源电压保持不变，电压表的示数不变；根据并联电路的电压特点可知，两电流表示数变化量之间的关系，进一步得出电压表v示数与电流表a1示数的乘积和电压表v示数与电流表a示数的乘积【解答】解：如图，r1和r2并联，当滑动变阻器的滑片p向右移动时，电源电压保持不变，电压表测量并联支路电压或电源电压，电压表v的示数不变；i=，u、r2变大，r1不变，通过r2的电流变小，通过r1的电流不变，即电流表a1示数不变；又并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，电流表a的示数变小；则电压表v示数与电流表a1示数的乘积不变；电压表v示数与电流表a示数的乘积变小故选d【点评】本题考查了学生对欧姆定律及其变形公式的掌握和运用，分析电路图得出电路的连接方式和三表的测量对象是本题的突破口，灵活运用并联特点和欧姆定律是关键4斜面上有一个重为100n的箱子a，通过定滑轮与重60n的重物b相连，在3s内物体a沿斜面匀速向上滑动了1.5m，此重物b落地，箱子a又经过0.2s向前滑动了20cm停下来若斜面长5米，高1.5米，忽略绳重及滑轮的摩擦力则下列说法错误的是（）a箱子与斜面间的滑动摩擦力是60牛b在箱子滑动过程中重物b共对箱子做了90焦的功c重物b对箱子a做功的功率是30瓦d物体b机械能不守恒，斜面效率为50%【考点】斜面的机械效率；摩擦力的大小；功的计算；功率的计算 【专题】功、功率、机械效率【分析】a、以a为研究对象进行受力分析，根据斜面无摩擦时，fs=gh求出拉力，然后再求得摩擦力；b、重物b对箱子所做的功根据w=fs计算；c、根据p=可求得重物b对箱子a做功的功率；d、物体b匀速下降，动能不变，重力势能减小，机械能减小，根据=可求得斜面效率【解答】解：a、斜面无摩擦时，fs=gh，f=50n，匀速运动时拉力50n，匀速运动f1=f+f，摩擦力f=f1f=60n50n=10n，故a错误；b、重物b对箱子所做的功w=fs=60n1.5m=90j，故b正确；c、重物b对箱子a做功的功率p=30w，故c正确；d、物体b匀速下降，动能不变，重力势能减小，机械能减小；设b落地前，a上升的高度为h，沿斜面通过的距离为s=1.5m，则根据几何关系可知：斜面的机械效率：=100%=100%=50%故d正确故选a【点评】此题涉及到斜面的机械效率、摩擦力的计算、功的计算、功率的计算等多知识点，是一道综合性较强的题目5如图甲所示，用由一个动滑轮和两个定滑组成的滑轮组提升吊篮c及其中的货物a和电动机b启动电动机，它所提供的拉力f 随时间t的变化关系如图乙所示，吊篮上升的速度v和上升的高度h随时间t变化的关系分别如图丙和丁所示若一切摩擦和绳重均可忽略不计，在1s2s内，滑轮组的机械效率为90%，则下列说法中正确的是（）a在01s内，电动机提供的拉力所做的功为825 jb在1s2s内，电动机提供的拉力的功率为1500wc在03s内，电动机提供的拉力的功率为1275wd动滑轮重为200n【考点】功的计算；功率的计算 【专题】功、功率、机械效率【分析】（1）从乙图中找出01s内，对应的拉力f，从丁图找出对应的物体上升的高度h，根据w=fnh就可以计算出拉力做的功（2）从乙图中找出12s内对应的拉力f，从丁图找出对应的物体上升的高度h，根据w=fnh就可以计算出拉力做的功再根据p=计算电动机提供的拉力的功率（3）从乙图中找出03s内对应的拉力f，从丁图找出对应的物体上升的高度h，根据w=fnh就可以计算出拉力做的功再根据p=计算电动机提供的拉力的功率（4）已知在1s2s内，滑轮组的机械效率为90%，根据=100%就可以计算出动滑轮重【解答】解：（1）由丁图知这段时间物体升高的高度h=0.5m，由图甲知，滑轮组由4段绳子承担物重，所以s1=4h=40.5m=2m，则拉力f做的功w1=fs1=550n2m=1100j，故a错误；（2）由图知，在12s内对应的拉力f=500n，由丁图知这段时间物体升高的高度h=1.50.5m=1m，则s2=4h=41m=4m则拉力f做的功w2=fs2=500n4m=2000j，p=2000w；故b错误；（3）由（1）（2）知，由图知，在23s内对应的拉力f=500n，由丁图知这段时间物体升高的高度h=2.01.5m=0.4m，则s=4h=40.5m=2m则拉力f做的功w3=fs3=500n2m=1000j，在03s内拉力做的总功为w=1100j+2000j+1000j=4100jp=1366w；故c错误；（4）由题意知，100%=90% 12s内，拉动物体匀速上升，所以f=（g+g动） f=500n 联立得，g动=200n，g=1800n，d正确故选d【点评】本题是一道力学综合题，涉及到压强、机械效率和功的计算，能从题目提供的图中得出每秒内的相关信息是本题的关键6如图，当开关s闭合后，灯泡l1，l2都发光，两个电表都有示数，工作一段时间后，突然灯泡l2熄灭，l1仍然发光，两个电表都无示数，该电路可能出现的故障是（）a电流表断路bl2断路c电压表短路dl2短路【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用 【专题】电流和电路【分析】由图可见两灯并联，电压表测量电源电压，电流表测量灯l2的电流，分析各选项选出正确答案【解答】解：a、如果是电流表断路，则灯l2也不能发光，电流表和电压表都没有示数，符合题意；b、如果是l2断路，则灯l2不能发光，电流表没有示数，但是电压表会有示数，显示电源电压，不符合题意；c、如果是电压表短路，则电源也处于短路状态，灯l1不会发光，不符合题意；d、如果是l2短路，则整个电源也短路，与c描述的现象相同，不符合题意故选a【点评】在判断故障时，会根据电压表的示数的变化判断：若电压表有示数，说明电压表与电源能相通，电压表两接线柱之间有开路；若电压表无示数，说明电压表被短路或与电源不能相通7下列关于电流、电压和电阻的说法中正确的是（）a电流的大小就是通过导体横截面的电荷量的多少b导体上的电压电流都为零时，电阻也为零c电路中有电流通过，电路两端一定有电压d电阻大的导体，通过的电流一定小【考点】电流的大小；电压；电阻 【专题】电流和电路；电压和电阻【分析】（1）电荷的定向移动形成电流；电流的大小就是单位时间内通过导体横截面的电荷量的多少；（2）电阻是导体本身的一种性质，与两端的电压和通过的电流无关；（3）电压是形成电流的原因；（4）通过导体电流的大小与导体两端的电压和导体的电阻有关【解答】解：a、电流的大小就是单位时间内通过导体横截面的电荷量的多少；故a错误；b、导体上的电压电流都为零时，电阻不为零，电阻是导体本身的一种性质，与两端的电压和通过的电流无关；故b错误；c、电路中有电流通过，电路两端一定有电压，但导体两端有电压，导体中不一定有电流，故c正确；d、通过导体电流的大小与导体两端的电压和导体的电阻有关，故d错误故选c【点评】本题考查了学生对电流的大小、影响导体电阻的因素、电压作用的理解与掌握，是一道基础题目8在如图所示电路中，电源电压不变当滑动变阻器的滑片p由中点向右端移动时，下列说法正确的是（）a灯泡的亮度不变b电路的总电阻减小c电压表的读数变小d电流表的读数变小【考点】电路的动态分析 【专题】电路变化分析综合题【分析】闭合开关s后，滑动变阻器r与灯泡l并联，电流表测通过灯泡的电流，电压表测电源电压；根据电源的电压可知电压表示数的变化；根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知通过灯泡的电流和实际功率不变；根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知该支路电流的变化，根据并联电路的电流特点可知干路电流的变化，根据欧姆定律可知电路中总电阻的变化【解答】解：闭合开关s后，滑动变阻器r与灯泡l并联，电流表测通过灯泡的电流，电压表测电源电压；因为电源的电压保持不变，所以移动滑片时，电压表v的读数不变，故c不正确；因为并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以移动滑片时，通过灯泡l的电流不变，实际功率不变，即电流表的示数不变，亮度不变，故a正确，d不正确；当滑动变阻器的滑片p由中点向右端移动时，接入电路中的电阻变大，由i=可知，该支路的电流变小；因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以干路电流变小，由r=可知，电路中的总电阻增大，故b不正确故选a【点评】本题考查了滑动变阻器的变阻原理、欧姆定律、串联电路的电压关系，分析电路图确定两电阻的连接方式和电压表、电流表的测量对象是本题关键9如图所示，是某同学根据实验数据分别绘制的r1和r2的iu图象下列说法正确的是（）a当两个电阻串联时，r1两端的电压较大b当两个电阻串联时，r2两端的电压较小c当两个电阻并联时，通过r1的电流较大d当两个电阻并联时，通过r1的电流较小【考点】串联电路的电流规律；并联电路的电压规律 【专题】电流和电路；电压和电阻【分析】两电阻串联时通过它们的电流相等，两电阻并联时它们两端的电压相等，根据图象得出它们的电压关系和电流关系【解答】解：（1）因串联电路中各处的电流相等，所以，当两个电阻串联时，通过两个电阻的电流相等，由图象可知，通过两个电阻的电流相等时，r2两端的电压较大，故ab不正确；（2）因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，当两个电阻并联时，两个电阻两端的电压相等，由图象可得，两个电阻两端的电压相等，通过r1的电流较大，故c正确，d不正确故选c【点评】图象中反映的是电流与电压的关系，都是正比例函数，通过两段导体的电流与电压成正比当取相同的电压时，可以从图象中分别得到对应的电流，当取相同的电流时，可以从图象中分别得到对应的电压10在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让不同质量的铁球从斜面的同一高度由静止释放，撞击同一木块，比较木块运动的远近，如图所示下列说法中正确的是（）a铁球从斜面上滚下来的过程中动能一直减小b这样做的目的是研究物体的动能大小与质量的关系c这样做的目的是研究物体的动能大小与高度的关系d这样做的目的是研究物体的动能大小与速度的关系【考点】探究影响物体动能大小的因素 【专题】压轴题；探究型实验综合题【分析】当小球从高处滚下时，重力势能转化为动能，小球的高度决定了小球滚下时的速度；物体的动能与速度和质量有关，要探究动能与其中一个因素的关系，需控制另一个量不变【解答】解：铁球从斜面上滚下来的过程中，重力势能转化为动能，所以动能一直增大，所以a错误；让不同质量的铁球从斜面的同一高度由静止释放，这样物体到达底端的速度相同，质量不同，探究了物体的动能大小与质量的关系，所以b正确，cd错误故选b【点评】此题是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验，考查了学生对控制变量法的理解，在分析过程中特别注意控制和改变的量，同时涉及了动能和势能的转化11如图所示电源电压恒定且u=12v，r1=12r2=6，r3=4，闭合开关s后，电流表a1和a2的示数分别为（）a3a 1ab3a 3ac5a 1ad5a 3a【考点】欧姆定律的应用；并联电路的电流规律 【专题】应用题；电路和欧姆定律【分析】由电路图可知，三电阻并联，电流表a1测r2、r3支路的电流之和，电流表a2测r1、r2支路的电流之和；根据并联电路的电流特点求出各支路的电流，根据并联电路的电流特点求出两电流表的示数【解答】解：电路的等效电路图如下图所示：三电阻并联，电流表a1测r2、r3支路的电流之和，电流表a2测r1、r2支路的电流之和；因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，通过三电阻的电流分别为：i1=1a，i2=2a，i3=3a，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，电流表a1和a2的示数分别为：ia1=i2+i3=2a+3a=5a，ia2=i1+i2=1a+2a=3a故选d【点评】本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是电路串并联的辨别和电流表所测电路元件的判断12对于物理学习中涉及到的物理方法，下列说法正确的是（）a分析出实际杠杆的五要素是建立模型的方法b将电流比作水流是转换法c通过比较木桩被重物打入沙中的深度来比较重力势能大小是控制变量法d探究杠杆平衡条件时要多测几组数据是为了减小误差【考点】物理学方法 【专题】其他综合题【分析】对每个选项中的探究过程进行分析，明确各自采用的研究方法和实验的目的，确定符合题意的选项【解答】解：a、杠杆的五要素包括支点、动力、阻力、动力臂和阻力臂，五要素是在大量实物模型的基础上，归纳总结得出的，采用的是建立模型法此选项正确；b、水流能够观察，电流不能直接观察，用水流说明电流的形成和作用，采用的是类比法此选项错误；c、重力势能的大小不能直接观察，通过比较木桩被重物打入沙中的深度来比较重力势能大小，采用的是转换法此选项错误；d、探究杠杆平衡条件时要多测几组数据是为了总结规律，避免实验结论的偶然性此选项错误故选a【点评】在学习物理知识的同时，我们还要学习科学研究的方法，常用的方法有：控制变量法、等效替代法、理想实验法、类比法等等二、填空题13一个阻值为10的定值电阻，它两端的电压为3v时，通过它的电流是0.3a当通过它的电流为1.5a时，它两端的电压是15v当电阻两端没有加电压时，它的电流是0a，电阻是10【考点】欧姆定律的应用 【专题】计算题【分析】利用欧姆定律公式i=可计算电流的大小；同样通过欧姆定律的变形公式u=ir可求出电压的大小；电阻是导体本身的一种属性，在没有通电时，它的电阻依然不变【解答】解：通过定值电阻的电流i=0.3a；定值电阻两端的电压u=ir=1.5a10=15v；当电阻两端没有加电压时，它的电流为0a，此时的电阻依然为10故答案为：0.3；15；0；10【点评】利用欧姆定律的公式可轻松求出对应的电流值和电压值，这里更应该注意的是电阻是导体的一种属性，当没有电流通过时，它的阻值依然是原来的阻值不变14分别用两个完全相同的电加热器，同时给质量和初温相同的a、b两种液体加热，他们的温度随时间变化的图象如图所示，由图可以看出，b 液体的温度升高的较慢，a和b的比热容之比为1：2，如果要你从a、b两液体中选择汽车的冷却液，应选择b液体【考点】比热容的概念 【专题】图像综合题【分析】据图象分析，在升高相同的温度的情况下，加热时间长的升温慢，加热时间短的升温快；加热时间的长短表示了物体吸收热量的多少，由图象可以看出两种液体的初温度和末温度及加热时间的对应关系，利用热量变形公式得到两种液体的比热容之比；要做汽车的冷却液，应选用比热容大的液体根据q=cmt可知，在质量和升高的温度都相同时，比热容大的吸收的热量多【解答】解：由图象知：两种液体由20升高到相同的末温度80时，a液体用时10min，b液体用时20min，b液体升温慢；在相同的时间内，两种液体所吸收的热量是相同的，所以当两种液体升高的温度相同时，吸收的热量之比为qa：qb=1：2，q=cmt，两种液体比热容之比为，因为b的比热容大，所以做冷却液体用b液体好故答案为：b；1：2；b【点评】本题考查的是对比热容的概念的理解中图象题的解法这类题一般是通过比较相同质量的不同物质，在相同时间内，加热时间相同（吸收热量相同）的情况下，比较其温度的变化即可判断15如图所示，质量为40g的金属小球从导轨的a处自由滑下，依次经过b处、c处，到达d处时恰好停下在从a到b的过程中，重力做功为0.196j；在整个运动过程中机械能变小（选填“变大”、“变小”或“不变”）【考点】功的计算；机械能 【专题】应用题；压轴题【分析】（1）求出小球从a处到b处下降的高度h，利用w=gh=mgh求重力做功；（2）在整个运动过程中，小球克服导轨摩擦消耗的机械转化为内能【解答】解：（1）由图知，从a处到b处下降的高度：h=50cm=0.5m，重力做功：w=gh=mgh=40103kg9.8n/kg0.5m=0.196j；（2）在整个运动过程中，小球克服导轨摩擦消耗了机械能，所以在整个运动过程中机械能变小故答案为：0.196；变小【点评】理解能量转化与守恒定律是解题的关键小球在a处时所具有的机械能和d处时所具有的机械能的差量即为小球在运动过程中克服摩擦消耗的机械能16如图是引体向上的示意图，小云同学在半分钟内做了12个规范的引体向上已知小云的质量为60kg，则小云每做一次引体向上所做的功为240j，整个过程中的平均功率为96w（g取10n/kg）【考点】功的计算；功率的计算 【专题】计算题；功、功率、机械效率【分析】（1）已知小云的质量，利用重力公式求小云重，又知道引体向上移动的距离，根据公式w=gh可求小云每一次引体向上所做的功；（2）已知在半分钟内做了12个规范的引体向上，结合一次引体向上做的功进一步求出总功，然后利用p=求出克服重力做功的功率【解答】解：（1）小云的重力：g=mg=60kg10n/kg=600n，由图可知，小云每一次引体向上的高度h=1m0.6m=0.4m，小云每一次引体向上所做的功：w=gh=600n0.4m=240j；（2）小云半分钟做的总功：w总=240j12=2880j，t=0.5min=30s，小云做功的平均功率：p=96w故答案为：240；96【点评】本题考查做功和功率的计算，关键是要知道求平均功率要用总功除以总时间17用煤气灶把2kg初温为30的水烧到80，消耗了20g 煤气，已知水的比热容是4.2103j/（kg），煤气的热值为4.2107j/kg，“煤气的热值为4.2107j/kg”表示1kg的煤气完全燃烧所放出的热量为4.2107j，则20g煤气完全燃烧放出的热量为8.4105j，水吸收的热量为4.2105j，煤气灶烧水的效率为50%【考点】燃料的热值；能量利用效率；热量的计算 【专题】计算题；比热容、热机、热值【分析】（1）燃料热值是指单位质量的燃料完全燃烧时放出的热量；（2）应用热值公式q=mq可以求出煤气完全燃烧释放的热量；（3）根据吸热公式q=cmt就可算出水吸收的热量；（4）由效率公式可以求出煤气灶烧水的效率【解答】解：（1）煤气的热值为4.2107j/kg，表示1kg的煤气完全燃烧所放出的热量为4.2107j；（2）20g煤气完全燃烧放出的热量：q放=mq=0.02kg4.2107j/kg=8.4105j；（3）水吸收的热量：q吸=cmt=4.2103j/（kg）2kg（8030）=4.2105j；（4）煤气灶烧水的效率：=100%=50%故答案为：1kg的煤气完全燃烧所放出的热量为4.2107j；8.4105；4.2105；50%【点评】本题考查了吸热公式、热值公式及效率公式的计算，属于常见的基础考题18如图所示，要使灯l1和灯l2并联在电路中，应闭合的开关是s1、s3；要使灯l1和灯l2串联在电路中，应闭合的开关是s2，开关s2、s3不能同时闭合，否则会发生短路【考点】电路的三种状态 【专题】电流和电路【分析】把几个用电器首尾相接，连入电路就是串联把几个用电器首首相接，尾尾相接，再连入电路，就是并联，电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路【解答】解：（1）若闭合开关s1、s3时，则电流从电源正极出发，经过开关s1后开始分支，一路经过l1，另一路经过l2、开关s3，然后两路汇合共同回到电源的负极，所以它们是并联的；（2）若闭合开关s2时，则电流从电源正极出发后先后依次经过两盏灯泡，所以它们是串联的；（3）同时闭合开关s2、s3时，导线直接连在了电源的两端，所以会造成短路故答案为：s1、s3；s2；s2、s3【点评】解决此类问题要结合串联电路、并联电路、短路的特点选择合适的开关组合19图1的电路中，电源电压恒为12v，滑动变阻器铭牌上标有“100 0.5a”字样，图2为r1的iu图象，r1的阻值为20，当电路中的电流为0.2a时，滑动变阻器r2接入电路的阻值为40，为了不损坏滑动变阻器r2，接入电路的阻值应不小于4【考点】欧姆定律的应用；串联电路的电流规律；串联电路的电压规律 【专题】计算题；图析法【分析】（1）根据r1的iu图象读出任意一点电流和对应的电压，根据欧姆定律求出r1的阻值；（2）由图象读出当电路中的电流为0.2a时对应的电压，根据串联电路的电压特点求出r1两端的电压，根据欧姆定律求出滑动变阻器r2接入电路的阻值；（3）根据滑动变阻器的铭牌可知电路中的最大电流，根据欧姆定律求出电路中的最小电阻，再根据电阻的串联求出接入电路的最小值【解答】解：（1）由图象可知，当u1=6v时，i1=0.3a，则r1=20；（2）由电路图可知，两电阻串联，由图象可知当电路中的电流i=0.2a时，u1=4v，则u2=uu1=12v4v=8v，r2=40；（3）由滑动变阻器的铭牌可知，电路中的最大电流imax=0.5a，则电路中的最小总电阻r总min=24，滑动变阻器接入电路的最小值r2min=r总minr1=2420=4故答案为：20；40；4【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是根据图象得出相关的信息和根据滑动变阻器允许通过的最大电流确定电路中的最小电阻三、解答题20（2004宿迁）现有电源、开关各一个、两个灯泡l1和l2、两个电流表a1和a2、导线若干请按要求在题下方框内画出电路图并连接实物图要求：（1）灯泡l1、l2并联；（2）开关控制整个电路；（3）电流表a1测灯泡l1的电流；（4）电流表a2测总电流（导线不交叉）【考点】根据实物图画电路图；实物的电路连接 【专题】作图题【分析】首先根据题目给出的条件判断电路的构成和连接方式由（1）知，此电路是并联电路，开关控制整个电路，说明开关位于干路中；电流表a1测灯l1的电流，那么电流表a1与灯l1串联，处于同一支路；而电流表a2测总电流，因此位于干路中据此做出相应的电路图和实物图，在连接实物图时，要注意电流表“+”进“”出的接线方法【解答】解：已知两个灯泡并联，开关控制整个电路，电流表a1测量支路l1中的电流，a2测量总电流，根据电路图要求设计出电路和实物图如下：【点评】根据题目要求来设计电路图和实物图的作图题是常考的题型注意实物图连接时线不可以相交21（2015秋南京校级月考）在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中，有a、b、c、d四根金属丝，其中a、b、c是镍铬合金丝，d是锰铜合金丝；a、b的长度相同而粗细不同；a、c粗细相同而长度不同；c、d长度和粗细都相同（1）小明的猜想是：电阻可能与导体的材料有关；小亮的猜想是：电阻可能与导体的温度有关；小敏的猜想是：电阻可能与导体的长度有关；根据你掌握的电学知识，你认为：电阻还与横截面积有关（2）如图是三位同学为上述探究活动准备的实验器材，他们已经完成了部分实物的连接若电阻受温度的影响可以忽略，要探究猜想，应该控制长度、横截面积、温度不变；要探究猜想，应该选用导线a和导线c（填导线的代号字母）进行对比实验，这种研究物理问题的方法叫控制变量法（3）由图可知，该小组同学是通过观察灯泡亮度来判断电阻的大小的，这种方法叫转换法在我们学过的知识中，哪些实验也用到了这种方法？请你举一例说明：通过木块被小车推出的距离远近来判断小车动能的大小（4）小亮和小明仔细观察实验电路后，分别提出了以下建议：小亮：应该将灯泡换成电流表，这样更好比较电阻丝的阻值大小小明：应该在电路中再串联一个电流表你同意小明的观点，理由是小灯泡串联在电路中可以起到保护电路的作用【考点】影响电阻大小的因素 【专题】探究题；控制变量法；探究型实验综合题【分析】（1）影响电阻大小的因素有：导体的材料、长度、温度和横截面积（2）在探究实验时要通过控制变量法去判断，探究导体的电阻与导体的材料是否有关，应控制其长度和横截面积不变；同理要想探究导体的电阻与导体的长度是否有关，应控制导体的材料和横截面积不同（3）在电源电压一定的情况下，导体电阻越大，电路电流越小，灯泡越暗；导体电阻越小，电路电流越大，灯泡越亮；因此可以通过观察灯泡的亮度来判断电阻的大小，应用了转换法；（4）灯泡在电路中一方面可以起指示作用，另一方面可以保护电路，在电路中再串联一个电流表比用电流表代替灯泡好【解答】解：（1）影响电阻大小的因素有：导体的材料、长度、温度和横截面积（2）探究电阻与材料的关系时，要选取的电阻丝必须长度、横截面积、温度相同，材料不同探究电阻与长度的关系时，要选用材料和横截面积都相同、长度不同的a、c两电阻丝；（3）可通过通过观察灯泡亮度来判断电阻的大小，这是转换法，应用转换法的例子还有：通过木块被小车推出的距离远近来判断小车动能的大小（4）小明的观点是正确的，因为：串联在电路中的灯泡在电路中不仅起指示作用，还可以保护电路；故答案为：（1）横截面积；（2）长度、横截面积、温度；a；c；控制变量法；（3）灯泡亮度；转换法；通过木块被小车推出的距离远近来判断小车动能的大小；（4）小明；小灯泡串联在电路中可以起到保护电路的作用【点评】探究导体电阻的决定因素，由于电阻的大小与多个物理量有关，因此探究时，要用到控制变量法22（2013黄石）在“测量未知定值电阻rx的阻值”实验中，请回答如下问题：（1）请将图a连接的实物图在方框内画出对应的电路图（2）某同学连完电路后，用开关试触发现电流表、电压表分别出现了如图b、图c所示情况，则电流表产生此现象的原因是电流表选择的量程太小；电压表产生此现象的原因是正负接线柱接反了（3）某同学将电路错误地连接成了如图1电路所示情形，实验得到了多组u、i值，如表格所示，请根据题中所给数据描点作图12345u/v54321i/a0.10.20.30.40.5【考点】伏安法测电阻的探究实验 【专题】探究型实验综合题【分析】（1）由实物连接知，待测电阻、电流表、滑动变阻器、开关与电源使用导线串联在电路中，电压表与待测电阻并联，据此画出电路图；（2）电表正负接线柱接反了电表指针会反向偏转，如果电表量程太小，指针会超出电表最大刻度线；（3）根据实验数据设计图象时，首先确定横轴、纵轴代表的物理量和合适的标度，然后描点连线【解答】解：（1）电路图设计如下