江苏省南京市溧水区东庐初级中学八年级语文下册 29 满井游记导学案（无答案） 新人教版.doc

29、满井游记 班级： 姓名： 等第 学习目标：1积累文言词语，增强文言语感。2了解作者及写作背景，知人论世，理解理解文章的意境和作者丰富而微妙的思想感情。体会本文白描和拟人手法的运用以及比喻句的表达效果，引导学生把握形象生动的写景技巧。3感受北方初春景象，理解作者寄情山水的意趣，培养学生热爱大自然的感情。学习重点：引导学生感受作品优美的意境，体会作品中流露的思想感情。学习难点：1品读课文，体会本文写景的技巧，学习作者善于抓住景物特点生动传神地进行描写的方法。2理解“夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也”的丰富意蕴。学习过程：一、 预习导学。1.给下列加点字注音。燕地（ ）廿二月（ ）花朝节（ ）靧面（ ）曝沙（ ）呷浪（ ）浃（ ） 罍而歌者（ ）浅鬣（ ）倩女（ ）蹇者（ ）髻鬟（ ）堕事（ ） 飞沙走砾（ ）恶能（ ）2.解释下列加点的字。（1）东风时作（ ） （2）土膏微润（ ）（3）于时冰皮始解，波色乍明（ ）（ ）（4）如镜之新开而冷光乍出于匣也（ ）（ ）（5）娟然如拭（ ）（6）泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者（ ）（ ）（ ）（ ）（7） 作则飞沙走砾（ ）（ ）3.写出下列各组句子中加点词的意义或用法。冻风时作（ ） 然徒步则汗出浃背（ ）于时冰皮始解（ ） 娟然如拭（ ）于是冰皮始解，波色乍明（ ） 晶晶然如镜之新开而冷光乍出于匣也（ ） 冰皮始解（ ） 欲出不得（ ）髻鬟之始掠也（ ） 悠然自得（ ）如镜之新开而冷光乍出于匣也（ ）始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也（ ）泉而茗者，罍而歌者（ ）一室之内，郊田之外（ ）脱笼之鹄曝沙之鸟（ ）倩女之靧面髻鬟之始掠（ ）4.用现代汉语翻译下列句子。（1）游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。 （2）始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。 （3）夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。 5结合文下的注释及工具书，疏通文句，把你不理解的词句在文中作上记号，并摘抄在下面空白处，以便课堂上交流解决。6收集有关作者的信息及本文的写作背景整理在下面。7熟读课文，想想：本文写了哪些内容？二、学习研讨1.交流预习。（1）多种形式朗读课文。（2）质疑问难，疏通文意。2.研读赏析：（1）作者描写初春的景物，抓住了什么特点？描写了哪些景物？怎么描写的? （2）作者的感情有什么变化？“夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也”一句包含着作者怎样的人生态度？（3）这篇课文充满了“美”，请同学们就课文内容从课文中找出实例，用课文“美在”这样的句式说话，说说课文的美点。三、拓展延伸湖上由断桥至苏公堤一带，绿烟红雾（指绿树红花），弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨（丝织品，指穿罗纨的人）之盛，多于堤畔之柳，艳冶（艳丽妖冶）极矣。然杭人游湖，止午、未、申（三个时辰，上午11时至下午5时）三时，其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，全在朝日始出，夕舂（夕阳）未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？ 选自袁宏道晚游六桥待月记1.解释文中加点的词。多于堤畔之草 （ ） 安可为俗士道哉（ ）2.解释文中的两个“为”字。歌吹为风（ ） 安可为俗士道哉（ ）3.用现代汉语描绘下列语句中描写的景象。湖光染翠之工，山岚设色之妙。 月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种