江苏省盐城市大丰市万盈第二中学九年级物理上册 第十四章《欧姆定律》复习导学案（无答案） 苏科版.docVIP

欧姆定律一、学习目标：系统整理电流、电压、电阻的串并联规律；强化“探究电流与电压、电阻关系”和“伏安法”测量电阻两个实验；巩固并提升利用欧姆定律进行简单的计算。二、预习交流：见元旦假期作业三、例题突破：例1 如图所示是“研究电阻的大小与哪些因素有关”的实验示教板，a为锰钢线，b、c、d 为三根镍铬合金线他们的长度、横截面积的关系分别为：lalblcld，sasbscsd，在实验中要研究导体的电阻与长度的关系，应选择_(选填字母代号)；若选择a、b，可研究导体的电阻与_的关系；在其他物理问题的学习中我们也常用到上述类似的研究方法，也叫_法，请你也举一例电学中的例子_.例2如下图甲所示，艾力做“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验。（1）连接电路时，开关应，并将滑动变阻器的滑片滑到端。（2）闭合开关后，他发现电流表和电压表的指针偏转情况如上图乙所示，出现这种情况的原因可能是。（3）通过实验，他记录了电压与电流相对应的有关数据，如下表，根据表格中的数据，你能得到的结论是。r=10电压u/v123电流i/a0.10.20.3（4）利用上图甲的电路图还可以完成的实验有。例3在探究电流与电阻关系的实验中，电源电压为15v且保持不变，滑动变阻器上标有“203a” 字样，实验中所用的四个定值电阻的阻值分别为5、10、15、20。+-ab（1）用笔画线代替导线将如图所示的电路连接完整。（2）小明在a、b间接入5的电阻时，调节滑动变阻器的滑片，读出电流表的时数为1.0a。断开开关，保持滑片的位置不变，用10的电阻替换5的电阻，闭合开关，要得到正确的实验结论，应将滑片向端移动，读数时电流表示数为a。（3）断开开关，再用15的电阻替换10的电阻继续实验时，无论怎样移动滑动变阻器的滑片都不能完成实验，为了使这四个电阻都能为实验所用，应控制a、b间电压不低于v。例4某同学利用电压表和电流表测量电阻r1的阻值（约9左右），电源选用两节干电池。（1）按图甲电路，将图乙中电流表正确连入电路。（2）该同学检查电路连接正确，合上开关，可是无论怎样移动滑片，电压表示数总为3v不变，你认为发生故障的原因可能是或。（3）清除故障后，小明将滑片p向左滑动时，电压表示数将（填“增大”、“减小”、“不变”），当p滑到某一位置时，两表读数如图丙所示，由此可知r1。你认为这个结果可靠吗？理由是。课 堂 检 测班级 姓名 （ ）1根据欧姆定律可以得到公式，关于这个公式的下列说法中，正确的是a同一导体的电阻与加在它两端的电压成正比b同一导体的电阻与通过它的电流成反比c导体两端电压为零时，导体的电阻也为零d同一导体两端的电压增大几倍，通过它的电流也增大几倍，电压与电流的比值不变（ ）2下列选项中，通常情况下都属于绝缘体的是a汽油和食盐水 b塑料和玻璃 c人体和大地 d黄铜和石墨（ ）3如图所示是李军设计的一个简易电子身高测量仪的原理图。以下说法正确的是a身高表相当于一个电压表b电路中的r0是没有作用的c当被测者越高时，身高表示数越小d当被测者越高时，身高表示数越大（ ）4如图所示电路，电源电压保持不变。闭合开关s，当滑动变阻器的滑片p从a端滑到b端的过程中，两个电阻的ui关系图像如图所示。则下列判断正确的是a图线甲是电阻r1的“ui”关系图像b电源电压为9vc滑动变阻器r2的最大阻值为20d变阻器滑片在中点时，电压表v2示数为7.2v（ ）5如图所示电路，电阻r1=10，闭合开关s，电流表a1的示数为0.3a，电流表a2的示数为0.5a。下列说法正确的是a通过电阻r2的电流为0.5ab电阻r2的阻值为15c电源电压为4.5vd电阻r1消耗的电功率为3w6在相距20km的甲、乙两地之间有两条输电线，已知每1m输电线的电阻为0.01。现输电线在某处发生短路，为确定短路位置，检测员用电压表、电流表和电源连成如图所示电路进行检测，电压表的示数为3v，电流表的示数为20ma。这是应用了法测电阻从而确定短路位置离甲地km。7张阳在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时，用记录的实验数据作出了如图所示的u-i图像，则a的电阻值为，将a、b串联接在电压为3v的电源上，电路中的电流为a。8定值电阻r1=10，r2=5，串联在电源电压不变的电路中时，通过r1的电流i1=0.2a，则电源电压u=v；若将两电阻并联在同一电路中时，干路中的电流i=a9如图所示的电路中，电源电压恒定不变，已知r1=3r2，当s1闭合、s2断开时，电压表和电流表示数分别u1和i1；当s1断开、s2闭合时，电压表和电流表示数分别u2和i2，则u1：u2=，i1：i2=。10在“测未知电阻rx的阻值”实验中，请完成下列相关问题：rx甲乙（1）用笔画线代替导线将图甲中的实物连接完整。（2）把第二次测量时，图乙所示的电压表和电流表的示数填入表中相应的位置。实验次数电压/v电流/a11.20.24232.40.48（3）处理表中记录的各次实验数据，得出未知电阻rx阻值为。（4）另有同学设计了下列二种测量方案，方案中定值电阻的阻值为r0。r0rxs方案一r0s方案二rx方案一的电路中，闭合开关s，如果电压表v1和v2的读书分别为u1和u2，则电阻rx的阻值表达式为rx=；方案二的电路中，闭合开关s，如果电流表a1和a2的读数分别为i1和i2，则电阻rx的阻值表达式为rx=。课 后 作 业班级 姓名 （ ）1小青把以下物品分成两类：铅笔芯、铜线、盐水；塑料尺、橡皮擦、油。他分成两类后的物品分别属于a固体和液体 b导体和绝缘体c金属和非金属 d晶体和非晶体（ ）2把一段导体均匀拉长后，它的电阻将a变大 b不变 d变小 d无法确定（ ）10我国科研人员研发了百米级第二代高温超导带材，使中国跻身该技术领域国际先进行列假如所有导体都成了常温下的超导体，那么当用电器通电时，下列说法正确的是vaa白炽灯仍然能发光 b电动机仍然能转动c电饭锅仍然能煮饭 d电熨斗仍然能熨烫衣服（ ）3如图所示，电源电压保持不变，闭合开关，滑动变阻器的滑片向左移动过程中a滑动电阻器阻值变大 b灯泡亮度变大c电流表示数变小 d电压表示数变小4如图所示电路中，电压表测的是（填“l1”、“l2”或“r”）两端的电压；滑动变阻器的滑动触片向右移动时，灯泡l1的亮度（填“变亮”、“变暗”或“不变”）上边缘下边缘v 3 15rl2l15某种智能手机（如图）的电阻式触摸屏是利用“在材料、横截面积一定时，导体的长度越长其电阻越大”原理制成的。以竖直方向为例，触摸屏相当于一根电阻丝ab，如图所示。人触摸屏幕时，触摸点p将电阻丝分为上下两部分，设上部分电阻为r1，下部分电阻为r2，电源电压不变。当触摸点p在竖直方向移动时，若测得r2两端电压增大，则可知r2阻值_，触摸点p到屏幕下边缘的距离_。（选填“增大”、“不变”或“减小”）6如图甲是晓雯“尝试改变电路中电流大小”的实验电路：（1）请给晓雯提出两种能够改变电路中电流大小的方法：_，_；（2）闭合开关后，如果电流表有示数，但小灯泡却不发光。此现象的原因可能是：（写出一条即可）_；（3）晓雯想通过改进此电路来“测量小灯泡的电功率”。请帮她设计一个实验方案，要求：说明需要补充的器材：_、_；在上面的虚线框中画出你设计的实验电路图；晓雯利用记录的电压和电流数据、画出了图乙所示的iu图线。请根据图线，写出一条有关结论：_。表一电阻r/51015电流i/a0.150.10表二电阻r/51015电流i/a0.30.20.15+a0.63电阻丝i/au/v甲 乙7某同学利用电压表和电流表测量电阻r1的阻值（约9左右），电源选用两节干电池。（1）按图甲电路