常见的天气系统说课稿.doc_第1页
常见的天气系统说课稿.doc_第2页
常见的天气系统说课稿.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

常见的天气系统说课稿 常见的天气系统这一课题选自人教社出版的全日制普通高级中学教材地理上册中的第二单元第五课，适用于高中一年级学生学习。整个说课共分为五个部分。 1、 说教材: 1地位作用：这节课是在学习了大气运动的基础上，从生活的实际需要出发，论述影响我国天气变化的几种常见的天气系统，通过学习让学生学会识读电视天气预报节目中常出现的简易天气图，听懂播放的天气形势预报。2目标确定： 知识目标：理解气团、锋面的概念和形成。 理解锋面系统并记住它们对天气的影响。 能力目标：会阅读冷锋、暖锋等各类图。 会阅读天气形势预报图。 德育目标：通过阅读天气图，培养理论联系实际的能力。 3重点：对我国有重要影响的锋面天气。其为重点的原因是： 锋面系统是影响我国的主要天气系统，如我国北方夏季的暴雨，冬季的寒潮以及北方冬春季节的沙暴天气都是冷锋造成的。 锋面天气掌握之后可以“学以致用”，如“一场春雨一场暖，一场秋雨一场寒”。 难点：冷锋、暖锋与天气的关系。其为难点的依据有几点： 锋面对天气的影响比较抽象。 冷暖气团哪个为主动和被动不易确定。 锋前锋后的位置不易辨认。 锋面两侧的温度、湿度、气压、风的差异不好掌握。 冷暖锋过境前、过境时、过境后的天气状况不好记忆。 二、说学法： 1兴趣学习法。本节有日常生活中的天气现象，学生求知欲强。 2手势记忆法。水平气流运动的方向可借手势强化记忆。 3知识迁移法：锋面知识迁移到生活中，指导学生会看会听天气预报。 三、说教法： 1多媒体视听教学法：由于本节内容抽象，通过电教模拟演示，可以使抽象思维具体化，有全新的视听感觉。 2比较教学法：冷暖锋用比较法教学学生记得牢。四、说程序： 1、导入新课： 先播放两段“城市天气预报”和“天气形势预报”的录像。看完后，告诉学生要能够看懂和听懂这些天气预报图，首先要了解影响我国的主要天气系统及其与天气有关的基础知识、这样导入新课，能吸引学生的注意力，激起他们的求知欲望。 讲授新课： 一、锋面系统 锋面结构与特点 （利用多媒体播放锋面动画，通过教师一系列的提问，引导学生了解锋面的概念，结构特点，天气特点） 1 概念：冷暖气团的交界面 2 结构特点：暖气团在锋面上面，冷气团在锋面下面。 （问：为什么暖气团总在锋面的上面？一上一下两种不同性质气团会稳定存在吗？） 3 天气特点：锋面附近常伴有云、雨、大风等天气 （过渡：根据冷暖气团谁主动移动，可将锋面一般分为哪两种类型） 二、锋面类型与天气 （利用多媒体播放冷锋、暖锋与天气的动画，通过以下问题帮助学生学习冷、暖锋与天气的关系，完成表1） （问题：冷、暖气团谁主动向对方移动？暖气团抬升情况如何？ 何为锋面过境时、过境前、过境后？提示学生根据锋面移动的方向来确定。 冷、暖锋面过境前，过境后分别在什么气团控制下，天气如何？ 冷、暖锋过境时天气如何？ 冷锋、暖锋降水都发生在锋面的哪一侧？它们又有何不同？） 教师讲解：我国降水和一些灾害性天气大都与锋面有联系。影响
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论