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文档简介
创建陕西省示范高中工作规划2010年以来,我校全体师生遵循“尊道贵德、以人为本、师生共进、创新发展”的办学理念,秉承百年三中“尊德、守纪、笃学、创新”的校训,围绕“把三中办成高质量、有特色、现代化、示范性,能服务并促进区域经济社会发展的省级示范高中”的办学目标,提出“加强队伍建设、打造高效课堂、加快校园改造、创建省级示范”的学校发展四大中心任务。全体教职工在学校领导班子带领下,科学谋划学校改革与发展,全面推进课程改革,学校教育教学质量稳步提高,办学实力显著提升。为了进一步促进学校发展,以示范创建带动政治学科教学工作扎实推进,特制定本人创建工作规划如下:一、教学工作现状分析: 1、任教情况:今年担任高二1、3、7、9、10五个班政治。其中1、3、7班是理科,每班分别为60、55、57人,每周两课时; 9、10班是文科,每班分别为58、65人,每周三课时。2、教学内容分析:高中政治是四个必修模块,按照课标要求,高二上必修的三和四。但是高二有学业水平测试,时间紧内容多,所以必须赶进度,争取在第一学期完成必修三和四的学习,教学压力很大。加上文理科每周的课时、教学目标和要求不同,给教学工作带来很大困扰。3、学情分析:首先,学生的层次不同,其中一班是爱心班, 7、10班是重点班,学生学习习惯和自觉性比较好,相对程度也比较好;3班和9班是平行班,学生自觉性和学习习惯比较差,尤其是文科平行班,良莠不齐,两头太小,中间太大。所以五个班存在四个层次,教学难度较大。其次,理科学生高考不考政治,学生不重视,只是为了应对水平测试,也给教学带来很大难度。最后,文科理科要求不同。文科按照高考要求,每个模块都必须重视,要求比较高;理科水平测试要求比较低,掌握最基本的即可。让学生掌握基本经济、政治理论,了解中华传统文化和社会主义现在文化,马克思主义哲学基本观点。能运用这些理论简单分析经济现象和政治现象,理解党和国家的方针路线和政策,树立科学的世界观、人生观和价值观,增强学生的社会责任感和健康的心理素质。二、创建示范工作目标:针对我校学生实际情况和政治学科特点,现特制定以下目标。(一)教学目标:提高学业水平测试的等次和二本上线率1、针对理科学生学习的要求,首先是让学生掌握最基本的经济政治理论,明确知道文化的传承和发展,提高自己的文化修养,掌握马克思主义哲学的基本观点、哲学的思维方式和方法,提高自己的理论水平,做到透过现象看本质。其次尽最大的可能让每一位理科生都能顺利通过学业水平测试,轻装参加高考。2、对于文科学生主要分两个层次。重点班(10班)首先是让学生顺利完成学业水平测试,拿到较高的等级。其次尽最大努力,争取在2013年高考中取得较好的成绩,提高一本上线率。9班作为平行班,学习主动性不够。所以抓基础、促动力的同时,尽可能采取更好的方法让更多的学生进入到优生的行列,提高二本上线率、拔高一本层次。(二)树立新的教育教学理念,在创建师范的过程中,把政治课堂打造成具有特色的一流高效课堂。(三)积极加强自己素质建设,尤其是自己的师德学习,用自己的人格魅力去感染教育学生。(四)转变自己的教育教学观念,充分发挥学生的积极性,让课堂给学生,使自己成为一名具有较高教育教学水平和教科研能力的优秀教师。三、创建工作实施方案:针对以上教育教学和教科研目标,特制定以下实施方案。1、在新课程改革中,积极学习实践学校所提出的“三段六步”课堂改革的新模式。在熟练运用的基础上,尽可能发挥学生的主动性,狠抓课堂教学,夯实基础。做到“口勤、手勤、腿勤”。因材施教,实现教育教学目标。2、加强教育理论学习,树立新的教育教学理念。根据时代的变化,不断吸取新的科技发展成果,学习新的教育教学理论,充实自己,提高自己的理论水平和业务水平。3、注重自身师德修养和职业道德修养。树立爱岗敬业、服务教学、服务学生的服务意识,用爱心、耐心和热心处理师生关系。遵守学校劳动纪律,积极参加学校各项活动。4、积极进
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