江苏省南京市溧水区第一初级中学中考历史 八上 第69课复习学案.doc

第6-9课【中考考点】课题知识点基本要求识记理解应用洋务运动洋务派创办的主要军事和民用工业洋务运动的作用戊戌变法维新派的主要代表人物和百日维新辛亥革命中国同盟会和三民主义武昌起义和中华民国的建立辛亥革命的历史意义新文化运动主要代表人物新文化运动的作用【知识网络填空】第二单元 近代化的探索学习西方先进器物根本目的：为了维护清朝统治。领导阶级和派别： 阶级洋务派。代表人物：奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。口号：自强、求富。内容：创办军事和民用工业，创办新学堂。评价：在客观上为中国 的产生和发展起到了促进作用；为中国的 开辟了道路。洋务运动领导阶级和派别：资产阶级 派。代表人物：康有为和梁启超。目的：为了挽救民族危亡发展 。内容：在政治、经济和思想文化都进行了改革。特点：封建统治者 的推行。作用：起到 的作用具有爱国和进步的意义。结果：失败了。领导阶级和派别：资产阶级 派。代表人物：孙中山准备：1905年 的成立。指导思想： 。爆发：1911年， 起义。影响：推翻了清朝统治，结束了 。使 观念深入人心。辛亥革命戊戌变法学习西方政治制度近代化的探索领导者：先进的知识分子。代表人物： 、 、鲁迅、胡适等。口号： 和科学。内容：前期是四提倡四反对，后期宣传 。性质：一次空前的 运动。意义：启发人们追求 和 ，为 在中国的传播创造了条件。学习西方思想文化新文化运动【课堂探究】1中国近代史，既是一部列强侵华史，又是一部中华民族的抗争史，也是中国追随世界历史发展潮流，走向近代化的历史。结合有关史实回答下列问题：（1）在中国近代史上，西方列强的哪一次侵华战争打开了中国的大门？简要说明这次战争对中国的影响。（2）中国近代化的起步在政治、经济和思想文化方面有些什么体现？（3）在中国近代化起步的探索中经历了三个阶段，各有什么特点？（4）依据当时的中国国情，你认为阻碍中国近代化进程的主要因素有哪些？2史学界普遍认为，在1919年以前，中国近代化历程由学习西方的军事器物，到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化，经历了三个阶段，在经济、政治、文化领域全面启动，并逐步深入展开。根据上述材料和所学知识完成下表： 梁启超的分期出学界的观点相关重大的历史事件中国人自知不足第一期学习西方的军事器物洋务运动中国人自知不足第二期学习西方的政治制度（1）（2）辛亥革命中国人自知不足第三期学习西方的思想文化（2）洋务运动并没有使中国摆脱民族危亡的命运，主要原因是什么？ (3)辛亥革命时期以孙中山为代表的资产阶级革命派对我国“民主性”发展的贡献有哪些？ 【课堂反馈】一、选择题（ ）1（2014天津市）洋务运动中，洋务派以“求富”为口号创办的企业是a安庆内军械所 b江南制造总局 c福州船政局 d湖北织布局（ ）2（2014甘肃白银）徐中约在中国近代史：中国的奋斗一书中写道：“如果说国藩开辟了西化之路的话，左宗棠和李鸿章则是斗志昂扬地紧握了西化的火把。”文中“西化”指的是a洋务运动 b戊戌变法 c辛亥革命 d新文化运动（ ）3（2014山东东营）“甲午战争是一个命运转折点。随着军队的战败，中国腐朽之极的封建制度走到了它的尽头。随着人民的觉醒，中华民族救亡图存、变革求新的强烈意愿喷薄而出。”这里的“变革求新”是指a禁烟运动 b洋务运动 c戊戌变法 d国民革命运动（ ）4（2014湖北孝感）中国近代化经历了一个由浅入深、由表及里的发展过程，呈现“学技术-学制度-学思想”的特点，反映了中国人民不懈的探索精神。下列探索中的主张提出的先后顺序为“民主”“科学” 三民主义 变法图强 “自强”“求富”a b c d（ ）5（2014贵州毕节）洋务运动没有使中国富强起来，但客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展，启动了中国近代化进程，洋务运动的主要内容有创办军事工业 创办民用工业 筹划海防 培养人才 改革行政机构，任用维新人士a b c d（ ）6（2014江苏连云港）有学者认为，甲午战争后，中国开始由“政策创新”转向于“制度创新”。这里的“制度创新”开始于 a戊戌变法 b辛亥革命 c五四运动 d国民革命（ ）7（2014福建南安）戊戌变法对中国近代社会的突出作用是a促进了中国资本主义的发展 b挽救了民族危亡 c促进了思想启蒙 d清政府的政治体制发生了变化（ ）8（2014重庆b卷）“武汉义旗天下应，推翻专制共和兴”。该事件使民主共和观念深入人心 是中国近代化的起步 推翻了帝国主义和封建主义在中国的统治 结束了我国两千多年的封建帝制abcd （ ）9（2014广东揭阳）孙中山将同盟会纲领阐述为“民族、民权、民生”的三民主义。以下最能体现“民生主义”的一项是a驱除鞑虏 b恢复中华 c创立民国 d平均地权（ ）10（2014湖北荆门）有人认为，从洋务运动到戊戌变法是中国近代化探索中的“量变”，而辛亥革命则是一次“巨变”。“巨变”是指辛亥革命a完成了反帝反封建的革命任务 b促进了中国资本主义的发展c推翻了帝国主义在中国的统治 d结束了两千多年的封建帝制（ ）11（2014福建福州）历史往往赋予各个时代不同的主题。新文化运动时期的主题是a自强、求富 b民主、科学 c独立、自主 d和平、发展（ ）12（2014江苏盐城）1915年陈独秀在敬告青年一文中倡导“自主、进步务实、开放、富于进取和科学精神”。这篇文章发表在a洋务运动期间 b戊戌变法期间 c新文化运动期间 d五四运动期间（ ）13（2014四川绵阳）表格法是学习历史的重要方法。陈洋同学在学习了中国近代史后，绘制了下列表格，你认为此表格的主题是1861年曾国藩安庆内军械所1898年光绪帝定国是诏1915年陈独秀青年杂志a军事工业的兴起 b政治体制的变革 c民主思想的传播 d近代化道路探索（ ）14（2014江苏泰州）北京大学校园里有座雕像，是为了纪念北京大学为主要阵地开展的新文化运动，雕像主体是两个螺旋状的大写字d（democracy）和s（sciebce），其中字母d代表a民主 b民族 c科学 d自由（ ）15（2014广西百色）从1840年到1919年，中国走向近代化的历史路程清晰在目，但留下的脚步并非一条直线，历经器物层面到制度层面，再到观念（思想）层面。下列最能体现观念层面的是a洋务运动 b戊戌变法 c辛亥革命 d新文化运动二、非选择题16（2014山东潍坊）近代列强侵华给中华民族带来了苦难，中国人民积极寻求摆脱苦难的答案。阅读材料，回答问题。材料一 对于中国人来说，这场战争是一块界碑，它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。 近代中国的新陈代谢（1）材料一中，“这场战争”是指什么？“界碑”的含义是什么？ 材料二 在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，重新评价自己的传统文明，其结果是入侵和反入侵的连锁反应。 全球通史（2）据材料二概括指出，作者认为列强侵华产生了怎样的影响？材料三 不平等条约的这一个世纪对她来说特别残酷，中国渴望付出双倍的努力，毫不停息地向前进，并获取新的资源，比如俄文版的马克思列宁主义宝鉴。 文明史纲）（3）据材料三指出，“这一个世纪”中反映中国“努力”的重大事件有哪些？“获取马克思列宁主义宝鉴”促使中国革命发生了什么变化？ 17（2014广西钦州）阅读下列材料：材料一 19世纪60年代到90年代，由较为开明的清朝官员组成的洋务派掀起了一场“师夷长技”的自救运动，使中国出现了第一批近代企业。材料二 这次革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。 以上两则材料摘编自人教版中国历史八年级上册材料三 右图（图）是关于中国近代史上某次思想解放运动的一幅漫画。请回答：（1）材料一中的“自救运动”是指哪一运动？材料 二中“这次革命”的指导思想是什么？ （2）请写出材料三提到的这次思想解放运动的主要阵地和李大钊颂扬十月革命的一篇论文名称。【答案】16（1）鸦片战争；中国开始沦为半殖民地半封建社会；（2）侵华战争促使了中国人民的觉醒；（3）洋务运动、戊戌变法；促进了中国人民的觉醒，为中国共产党的诞生做了思想准备。【答案】17.（8分）（1）洋务运动。（1分）三民主义。（1分）（2）新青年或青年杂志。（