2015年中考物理第5讲-力总复习课件+复习题(中考题)第5讲　力.DOC

第五讲力 一、填空题1(2014，扬州)如图甲，大小两只乌贼在水中休息，以大乌贼为参照物，小乌贼是_静止_的；突然，大乌贼把体内的水压出去，它就运动了，如图乙，这是因为物体间力的作用是_相互_的。2(2014，成都)2013年12月14日，“嫦娥三号”成功实施软着陆，把我国自主研制的“玉兔号”月球车送上了月球，软着陆的过程是利用着陆器下方的发动机产生向上的推力，减小着陆器的下降速度，这个过程中，力改变了物体的_运动状态_，“玉兔号”月球车车轮上的花纹可以_增大_摩擦。3(2013，成都)自行车的轮胎上刻有花纹是为了_增大_(选填“增大”或“减小”)摩擦。如图所示，用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正，利用了重力的方向始终是_竖直向下_的。4(2014，滨州)小滨用10 N的水平推力匀速推动放在水平地面上的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为_10_N；小滨将课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路线用水平力推回的过程中，课桌受到的摩擦力小于(选填“大于”“等于”或“小于”)10 N。5(2014，东营)立定跳远时，如果起跳板上有沙粒，起跳时就会感觉很滑，影响跳远成绩，这是因为起跳板上的沙粒把滑动变为_滚动_，使摩擦力大大减小。二、选择题6(2014，曲靖)如图所示的各种装置或工具，主要应用物体的弹性来工作的是( B )7(2013，温州)“歼15”是我国第一代航母舰载机。下列能正确表示其在空中飞行时所受的重力方向的是( C )8(2014，菏泽)下列做法属于减小摩擦的是( B )A冬天，在结冰的马路上撒一些细沙以方便路人行走B在生锈的自行车轴上滴一些油，骑车就会感觉轻松一些C当汽车后轮陷入泥坑打滑时，司机会就近寻找石块等物体垫在车轮下D体操运动员进行双杠表演前，在手上涂抹滑石粉以防止从杠上滑落9(2013，台州)教室的门关不紧，常被风吹开。小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了。下列解释合理的是( C )A门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦D塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦10(2013，绵阳)在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端，用大小为F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，则( B )AL甲L乙L丙L丁 BL乙L丁L甲L丙CL甲L乙L丙L丁 DL丁L乙L甲L丙11(2014，宁波)在学习“物体运动状态改变的原因”时，老师做了如图所示的实验：具有一定速度的钢珠在水平面上能沿直线AB运动；如果在它的运动路径旁放一磁铁，钢珠的运动路径将变成曲线AC。对该实验的理解，正确的是( D )A用玻璃球代替钢珠也能达到实验目的B钢珠沿直线AB运动时不受任何外力作用C钢珠沿曲线AC运动时运动状态保持不变D实验说明力是改变物体运动状态的原因12(2014，烟台)在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验，如图所示，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为( A )AF1F2F3 BF1F2F3CF2F1F3 DF1F2F313(2014，广州)冰壶运动员的鞋底一只是塑料的，另一只是橡胶的。他滑行时，橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大。如图所示，他用b脚蹬冰面后，只用a脚向右滑行，可以确定的是( D )A滑行时冰对a鞋的摩擦力向右B蹬冰时冰对b鞋的摩擦力向左Ca鞋底是橡胶会滑得更远Da鞋底是塑料会滑更远三、作图题14(2014，扬州)如图所示，画出被投出去的篮球的受力示意图(不计空气阻力和浮力)。解：15(2014，凉山)如图所示，商场里的电梯匀速向上运动，请画出站在电梯上相对电梯静止的人的受力示意图。解：16(2014，雅安)如图，物体随水平传送带匀速向右移动，作出物体所受力的示意图(不计空气阻力)。解：作图提示：物体受重力和支持力。17(2014，东营)如图所示，所受重力大小为G的物体静止在斜面上。请在下图中画出物体所受力的示意图。解：作图提示：物体受重力、支持力和沿斜面向上的摩擦力。四、实验探究题18(2014，武汉)某同学用下列器材研究影响滑动摩擦力大小的因素：粗糙程度均匀的长木板一块，质量相等的木块和铝块各一个，弹簧测力计一只。如图所示，4次实验中他都用弹簧测力计沿水平方向缓慢拉动物块，使其在水平长木板上做匀速直线运动。(1)甲、丙两图所示的实验说明：接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与_压力大小_有关。(2)图丙中，弹簧测力计的示数为_3.2_N，铝块受到的摩擦力大小为_0_N；(3)图丁中铝块受到的摩擦力大小_等于_图乙中铝块受到的摩擦力大小(选填“大于”“等于”或“小于”)。19(2013，黔南州)某物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的滑动摩擦力。实验装置如图所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮，绳的另一端悬挂托盘。实验时，在托盘中放入适量的砝码，使滑块做匀速直线运动。回答下列问题。(1)为了测量滑块的滑动摩擦力，需要测量的物理量是_。(选填选项前的编号)木板的质量m1滑块的质量m2砝码的质量m3托盘和砝码的总质量m4(2)滑块的滑动摩擦力表达式为f_m