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2015-2016学年江苏省盐城市射阳县实验中学八年级(上)期末生物试卷一、单项选择题(本大题共25题,每题2分,共50分)1人类与现代类人猿的共同祖先是()a森林古猿b类人猿c黑猩猩d猴子2在古老的地层中发掘出了化石,你认为是下列哪类动物形成的()a哺乳类b爬行类c鸟类d鱼类3火星上如果有生物,最基本的条件是应该有()a土壤b阳光c氧气d水4一块骨骼肌至少附着在几块骨上()a一块b两块c三块d四块5下列几种动物中,不具备行走运动方式的是()a猫b澳洲袋鼠c大象d老虎6在人类进化历程中,生理上最显著的变化之一是()a脑容量的变化b后肢能够直立行走c能使用工具和制造工具d被迫下地7生活在绿草地上的昆虫,体色多为绿色而不是褐色,对这种现象的解释是()a人工选择b基因改变c遗传和变异d适者生存8下列人类活动中,可以保护生物圈的是()a焚烧农作物的秸秆b围海造田c伐木毁林,开垦农田d回收废旧电池9在“草兔鹰”这个食物链中,如鹰被大量捕杀,则草的数量会()a增加b减少c先少后多d先多后少10若食物链“草虫鸟鹰”所在的环境被重金属污染,则在()体内重金属积累最多a草b鸟c鹰d虫11动物在生活过程中,通过生活经验逐渐建立起来的是()a先天性行为b后天性行为c社群行为d防御行为12一种动物可以有不同的运动器官,下列哪一项为鸵鸟的主要运动器官()a前肢b尾翼c后肢d翼13毛泽东在沁园春长沙时里有这样一段描写:“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”这里描写了运动的哪些运动方式()a飞行、爬行b跳跃、爬行c跳跃、游泳d飞行、游泳14下列动物的行为中,不属于先天性行为的是()a猴子写字b小鸡吃食c蜜蜂采蜜d蜘蛛织网15鱼和鲸是不同的动物,但它们都有相似的外部形态,这是由于()a有共同的祖先b相同环境自然选择的结果c自然界的偶然巧合d进化方向相同16下列食物链中,正确的是()a虾鱼海豹北极熊b绿藻虾鱼鹰c草田鼠兔鹿d蝗虫麻雀鹰狼17下列不属于动物的生殖行为的是()a蜻蜓点水b雄鸡报晓c孔雀开屏d筑巢18以下生态系统中,最大的是()a海洋生态系统b生物圈c森林生态系统d草原生态系统19下列选项中,和始祖鸟的进化顺序一致的是()a孔子鸟辽西鸟始祖鸟b孔子鸟始祖鸟辽西鸟c始祖鸟辽西鸟孔子鸟d辽西鸟始祖鸟孔子鸟20在原始地球条件下,氨基酸分子的生成和原始生命的诞生场所分别是()a原始海洋和高温干燥地区b原始大气和高温干燥地区c原始大气和原始海洋d原始海洋和原始海洋21生产者与消费者之间的关系主要是()a吃与被吃的关系b相互利用的关系c相互竞争的关系d互惠互利的关系22下列生态系统中,属于人工生态系统的是()a热带雨林生态系统b海洋生态系统c温带草原生态系统d农田生态系统23具有社群行为的一组动物是()蚂蚁菜粉蝶蜜蜂狒狒abcd24观察肌肉与骨和关节的关系图,你认为正确的是()abcd25下列关于动物运动能量供应的叙述中,正确的是()a动物所摄取的各种食物成分都能提供能量b食物中的有机物通过细胞呼吸提供能量c有些动物运动需要能量,有些不需要d大动物运动需要的能量多,小动物运动需要的能量少2015-2016学年江苏省盐城市射阳县实验中学八年级(上)期末生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(本大题共25题,每题2分,共50分)1人类与现代类人猿的共同祖先是()a森林古猿b类人猿c黑猩猩d猴子【考点】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿【分析】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿,据此答题【解答】解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿故选:a【点评】关键点:现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿2在古老的地层中发掘出了化石,你认为是下列哪类动物形成的()a哺乳类b爬行类c鸟类d鱼类【考点】生物进化的证据-化石【专题】进化思想;生命的起源和生物进化【分析】化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等【解答】解:由分析可知,在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,科学家们发现,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生选项中最低等的是鱼类因此鱼类生物的化石是在比较古老的地层中就出现了故选:d【点评】了解化石是研究生物进化的证据,掌握生物进化的总体趋势,即可正确解答3火星上如果有生物,最基本的条件是应该有()a土壤b阳光c氧气d水【考点】生物生存的环境条件【专题】结合课本知识的信息;生物与环境的关系专题【分析】生物圈是人类和其他生物生存的家园,生物圈为生物的生存提供了基本的条件,生物圈中动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的,它们都需要营养物质、阳光、空气和水、温度,还有适宜的温度和一定的生存空间【解答】解:生物圈为生物的生存提供的基本条件:动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的,它们都需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间水是生命之源,是生物生存最基本的条件,因为有的生物是厌氧的生物,因此氧气不是最基本的条件;有的生物在阴暗的地方生存,阳光也不是生物生存最基本的条件故选:d【点评】解答此类题目的关键是熟记生物生存的基本条件4一块骨骼肌至少附着在几块骨上()a一块b两块c三块d四块【考点】骨骼肌与人体主要的骨骼肌群【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动【解答】解:骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的骨的运动要靠骨骼肌的牵拉骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动一块骨骼肌至少要跨越一个关节,附着在两块不同的骨上 故选:b【点评】在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用5下列几种动物中,不具备行走运动方式的是()a猫b澳洲袋鼠c大象d老虎【考点】动物多种多样的运动形式:飞行、游泳、爬行、行走、奔跑【分析】动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也大相径庭,动物运动的方式多种多样,主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式【解答】解:a、c、d的运动方式为行走,b澳洲袋鼠的运动方式是跳跃故选b【点评】本题考查了动物运动的方式,题目较易6在人类进化历程中,生理上最显著的变化之一是()a脑容量的变化b后肢能够直立行走c能使用工具和制造工具d被迫下地【考点】人类的起源和进化【专题】结合课本知识的信息;进化思想;生命的起源和生物进化【分析】人类进化的历程是:南方古猿能人直立人智人【解答】解:南方古猿的脑容量为450530毫升之间;能人的脑容量平均为680毫升;能人的脑容量可达1000毫升以上;能人的脑容量平均为1360毫升说明在人类进化的过程中,脑的发育,使人类制造和使用工具的能力越来越强,并且产生了语言,使其适应环境的能力越来越强可见人类进化过程中最显著的变化之一是脑容量的增加故选:a【点评】人类进化过程中最显著的变化之一是脑容量的增加,这一点特别容易被忽视7生活在绿草地上的昆虫,体色多为绿色而不是褐色,对这种现象的解释是()a人工选择b基因改变c遗传和变异d适者生存【考点】达尔文和自然选择学说【分析】本题考查的是自然选择学说,自然选择学说是达尔文提出的【解答】解:自然选择学说认为,绝大多数生物都有过渡繁殖的倾向,也就是说,生物能够产生大量的后代,而这些后代中能够生存下来的却是少数个体这种大量繁殖,少量生存的原因是:在自然界中生物赖以生存的食物和空间都是非常有限的,任何生物要生存下去都要为争夺足够的食物和空间进行生存斗争生存斗争包括生物同种个体和不同种个体之间的斗争,以及生物与自然条件(如干旱、寒冷、温度等)在生存斗争中,具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代,同时将有利变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体则容易被淘汰生活在绿草地上的昆虫,体色多为绿色而不是褐色,是为了躲避敌害的捕杀形成的一种保护色,是对不良环境的一种适应故选:d【点评】自然选择是考查的重点,可结合着具体的实例理解掌握8下列人类活动中,可以保护生物圈的是()a焚烧农作物的秸秆b围海造田c伐木毁林,开垦农田d回收废旧电池【考点】保护生物圈的意义【专题】生产 生活 环保类开放题;生态学思想;生物圈专题【分析】围海造田、伐木毁林、焚烧秸秆等会破坏森林、减少植被,燃烧煤炭,污染大气,不利于保护环境,破坏了生物圈;而回收回收废旧电池,可以减少土壤和水体的污染,保护生物圈【解答】解:a、焚烧农作物的秸秆,会产生大量的空气污染物,不利于生物圈的保护;b、围海造田会使许多生物失去家园,不利于生物圈的保护;c、砍伐森林,开辟农田导致大量树木及森林的砍伐,破坏生态平衡;d、废电池的危害极大,废电池里含有大量重金属汞、镉、锰、铅等对于废旧电池,则应当及时回收,集中进行安全处理,利于保护环境,保护生物圈故选:d【点评】护环境是每个公民应尽的责任和义务,我们应该从平时的点滴做起,如拒绝使用一次性筷子等9在“草兔鹰”这个食物链中,如鹰被大量捕杀,则草的数量会()a增加b减少c先少后多d先多后少【考点】生态系统中的食物链和食物网【分析】由所学的知识知道:(1)生态系统中生物之间互相制约,生物的数量和所占的比例总是处在相对稳定的状态(2)题干中如果大量捕杀鹰后,兔由于天敌的减少会迅速繁殖增多,兔增多会使草又减少,那么兔因缺乏食物、栖息地等而大量死亡,随着兔的减少草又会逐渐增多据此可以解答本题【解答】答:a、大量捕杀鹰后,兔由于天敌的减少会迅速繁殖增多,兔增多会使草减少所以不可能使草增加为错误项b、后来兔因缺乏食物、栖息地等而大量死亡,随着兔的减少草又会逐渐增多所以草的数量又增多,不可能一直减少,为错误项 c、通过对a和b选项的分析草的数量是先减少后增加,符合题意,为正确项d、通过对a和b选项的分析草的数量是先减少后增加,不可能是先多后少,为错误项故答案为:c【点评】本题主要考查生态系统中生态平衡问题在一个生态系统中,生物之间是相互制约的,正是由于这种制约,各种生物的数量和比例才会相对稳定,即生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的10若食物链“草虫鸟鹰”所在的环境被重金属污染,则在()体内重金属积累最多a草b鸟c鹰d虫【考点】生态系统中的食物链和食物网【专题】归纳推理;生态系统专题【分析】(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分食物链的正确写法是:生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者(2)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集【解答】解:有毒物质沿食物链流动逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多在食物链“草虫鸟鹰”中营养级最高的是鹰,所以“若食物链草虫鸟鹰所在的环境被重金属污染”,则在(鹰)体内重金属积累最多故选:c【点评】解答此类题目的关键是理解掌握食物链的组成以及生物富集的特点11动物在生活过程中,通过生活经验逐渐建立起来的是()a先天性行为b后天性行为c社群行为d防御行为【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别【专题】归纳推理;动物的先天性行为和学习行为【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为【解答】解:“动物在生活过程中”,通过生活经验逐渐建立起来的是后天性学习行为,如鹦鹉学舌社群行为和防御行为属于先天性行为故选:b【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点12一种动物可以有不同的运动器官,下列哪一项为鸵鸟的主要运动器官()a前肢b尾翼c后肢d翼【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点【专题】生物习性类开放题;类比推理;生物的分类【分析】动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也大相径庭,动物运动的方式多种多样,主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式【解答】解:鸵鸟生活在陆地上,是一种不能飞的鸟,也是现存最大的鸟,鸵鸟的主要运动器官是后肢,靠后肢行走和奔跑故选:c【点评】解题的关键是会根据其结构特点具体分析动物的运动方式13毛泽东在沁园春长沙时里有这样一段描写:“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”这里描写了运动的哪些运动方式()a飞行、爬行b跳跃、爬行c跳跃、游泳d飞行、游泳【考点】动物多种多样的运动形式:飞行、游泳、爬行、行走、奔跑【分析】根据鹰的运动方式为飞行,鱼的运动方式为游泳进行分析回答【解答】解:“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”中涉及到的生物有鹰和鱼,鹰的生活环境为天空,鹰有一对翅膀,为鸟类的飞行器官,运动方式为飞行;鱼的生活环境为水中,有鳍,为鱼的运动器官,运动方式为游泳故选:d【点评】本题考查了动物的运动,题目较易14下列动物的行为中,不属于先天性行为的是()a猴子写字b小鸡吃食c蜜蜂采蜜d蜘蛛织网【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别【专题】类比推理;动物的先天性行为和学习行为【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为【解答】解:a、“猴子写字”,是动物出生后,通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为;bcd、“小鸡吃食”、“蜜蜂采蜜”、“蜘蛛织网”,都是生来就有的,由遗传物质决定的先天性行为所以,不属于先天性行为的是“猴子写字”故选:a【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点15鱼和鲸是不同的动物,但它们都有相似的外部形态,这是由于()a有共同的祖先b相同环境自然选择的结果c自然界的偶然巧合d进化方向相同【考点】生物进化的原因【专题】归纳推理;生命的起源和生物进化【分析】凡是生存下来的生物都是适应环境的达尔文认为,自然选择过程是一个长期、缓慢、连续的过程由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样,新的物种就形成了【解答】解:鱼和鲸是不同的动物,鱼用鳃呼吸,鲸鱼用肺呼吸都生活在水中,都是适应环境的但是生活环境相同,经过长期的自然选择,鱼和鲸都与水生环境相适应,因此都有相似的外部形态所以,“鱼和鲸是两种不同类群的生物,但两者有着相似的外部形态”,这是由于“相同环境自然选择的结果”故选:b【点评】自然选择的结果是适者生存能生存的生物都是与环境相适应的生物适应环境是自然选择的结果16下列食物链中,正确的是()a虾鱼海豹北极熊b绿藻虾鱼鹰c草田鼠兔鹿d蝗虫麻雀鹰狼【考点】生态系统中的食物链和食物网【专题】类比推理;生态系统专题【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分食物链的正确写法是:生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者【解答】解:a、虾是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始;b、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系;c、兔是食草动物吃草,不吃田鼠;d、蝗虫动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始 所以,食物链正确的是“绿藻虾鱼鹰”故选:b【点评】解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成17下列不属于动物的生殖行为的是()a蜻蜓点水b雄鸡报晓c孔雀开屏d筑巢【考点】动物行为的类型和特点【专题】课本知识同类信息;归纳推理;生殖方式专题【分析】繁殖行为是与动物繁殖有关的行为包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等,对种族的延续有重要意义【解答】解:a、蜻蜓点水属于生殖行为中的产卵b、雄鸡报晓属于节律行为c、孔雀开屏属于生殖行为的求偶d、筑巢属于生殖行为故选:b【点评】关于动物各种行为是经常考查的内容,需要同学们牢固掌握18以下生态系统中,最大的是()a海洋生态系统b生物圈c森林生态系统d草原生态系统【考点】生物圈是最大的生态系统【分析】此题考查的是生物圈是地球上最大的生态系统生物圈是指地球上所有的生物与其环境的总和它是地球上最大的生态系统,【解答】解:生物圈是指地球上所有的生物与其环境的总和生物圈中有着多种多样的生态系统,如森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园保护生物圈,人人有责故选:b【点评】解此题的关键是理解掌握生物圈是地球上最大的生态系统19下列选项中,和始祖鸟的进化顺序一致的是()a孔子鸟辽西鸟始祖鸟b孔子鸟始祖鸟辽西鸟c始祖鸟辽西鸟孔子鸟d辽西鸟始祖鸟孔子鸟【考点】生物进化的历程【专题】热点问题;归纳推理;生命的起源和生物进化【分析】在地球上最早出现的是古代的鱼类,并逐渐进化为原始的两栖类,古两栖类又进化为爬行类,某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类所以脊椎动物进化的大致历程是:原始鱼类原始两栖类原始爬行类原始鸟类和哺乳类【解答】解:1861年,在德国巴伐利亚省的石灰岩层中,发现了第一个始祖鸟化石始祖鸟身体结构既和爬行动物有相似之处,又和鸟类有相同之处,根据以上特征,科学家认为始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型,鸟类起源于古代的爬行类1986年我国科学家在辽宁发现的辽西鸟和孔子鸟等化石又进一步证明了鸟类起源于古代的爬行类;孔子鸟和辽西鸟出现的要比始祖鸟晚可见c正确故选:c【点评】鸟类是由古代爬行动物的一支进化而来的最早的鸟类化石,就是世界闻名的始祖鸟化石20在原始地球条件下,氨基酸分子的生成和原始生命的诞生场所分别是()a原始海洋和高温干燥地区b原始大气和高温干燥地区c原始大气和原始海洋d原始海洋和原始海洋【考点】地球上生命的起源【分析】生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的【解答】解:化学起源假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;原始大气在高温、雷电以及紫外线的长期作用下,形成了许多简单的有机物第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命该学说认为,原始生命起源的后三个个阶段都是在原始海洋中形成的,原始海洋是原始生命的摇篮故选:c【点评】原始生命诞生的场所:原始海洋21生产者与消费者之间的关系主要是()a吃与被吃的关系b相互利用的关系c相互竞争的关系d互惠互利的关系【考点】生态系统中的食物链和食物网【分析】回答此题的关键是要明确食物链和食物网中各成分间的关系【解答】解:食物链反映的是生产者与消费者之间的吃与被吃这种关系,即捕食与被捕食的关系食物链和食物网中的各生物由于食物关系而形成相互联系,它们相互依赖、相互制约如食物链或食物网中任何一种生物的数量发生变化,都会影响其他生物的生存因为其中某成分的变化,往往会引起其他成分发生相应的变化,甚至引起整个生态系统的变化,另外生物与生物之间的关系还有合作,即生物之间相互利用、互惠互利的关系;竞争是生物之间为某种利益相互争夺等关系故选a【点评】生物与生物之间的关系包括捕食、竞争、寄生和合作等,其中食物链是生产者和消费者之间存在吃与被吃而建立起来的22下列生态系统中,属于人工生态系统的是()a热带雨林生态系统b海洋生态系统c温带草原生态系统d农田生态系统【考点】生态系统中的类型【分析】人工的生态系统是由人类所建立的生态系统,即以人类活动为生态环境中心,按照人类的理想要求建立的生态系统如农田生态系统,是人工建立的生态系统,其主要特点是人的作用非常关键,人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员农田中的动植物种类较少,群落的结构单一,食物链单一且不完善人们必须不断地从事播种、施肥、灌溉、除草和治虫等活动,才能够使农田生态系统朝着对人有益的方向发展,据此解答【解答】解:a、热带雨林 全年高温多雨,无明显的季节区别,植物能持续生长,造成树木生长密集且长绿,热带雨林是一种茂盛的森林类型,是生物的乐园,不论是动物还是植物,都是陆地上其他地方所不可比的,a错误;b、海洋生态系统是由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物,虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物,但由于数量庞大,因为在地球上70%的水域中全是藻类植物,且代谢速率极快所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气,占全球每年产生氧气总量的70%,是产生氧气最多的生态系统,b错误;c、草原生态系统:分布在干旱地区,降雨量很少,缺乏高大植物,动植物种类少,c错误;d、人工的生态系统是由人类所建立的生态系统,即以人类活动为生态环境中心,按照人类的理想要求建立的生态系统如农田生态系统,是人工建立的生态系统,其主要特点是人的作用非常关键,人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员农田中的动植物种类较少,群落的结构单一,食物链单一且不完善人们必须不断地从事播种、施肥、灌溉、除草和治虫等活动,才能够使农田生态系统朝着对人有益的方向发展因此,可以说农田生态系统是在一定程度上受人工控制的生态系统一旦人的作用消失,农田生态系统就会很快退化;占优势地位的作物就会被杂草和其他植物所取代d正确故选:d【点评】掌握生态系统的类型,了解人工生态系

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