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文档简介
学术论文写作文学类论文写作 LOGO Contents LOGO 一 英美文学类论文写作的基本过程1 选择作家 作品 明确研究范围对英语专业本科生而言 英语文学论文的选题通常意味着要先选择作家和作品 通常确定作家 作品并不困难 学生可以根据自己的兴趣 也可以根据指导老师的推荐做出选择 难的是 如何使选题具有一定的新意和研究价值 大都数情况下很多学生都愿意选择熟悉的一些经典作品 如 雾都孤儿 傲慢与偏见 简 爱 呼啸山庄 德伯家的苔丝 老人与海 等 选择经典作家的代表作品为研究对象并不是不可以 但对于一般本科生而言 要就这些作品的某一方面进行较为深入 有创意的探讨 这是有相当难度的 因为 对于某一经典文本的某些问题 国内外评论界可能早有定论 而一般的学生尚不能用当代文论的新视角去解读 很难提出自己的新解 鉴于此 很多学术界人士建议学生去关注那些经典作家的其他重要作品 如美国文学 我们可向学生推荐马克 吐温的 傻瓜威尔逊 和 神秘的陌生人 麦尔维尔的 雷德本 和 比利 巴德 詹姆斯的 鸽翼 和 金碗 霍桑与海明威等人的某部 些 短篇 LOGO 2 认真阅读原著一篇研究文学作品的毕业论文好不好 主要看作者对该作品的了解和作者阐释论证自己观点的方法与技能 了解作品的主要途径是阅读原著 那么如何读 LOGO LOGO 原著读一遍是不够的 通常 第一遍是熟悉 欣赏 第二遍是有重点地研读 更慢 更细 带着分析的眼光去弄清人物 事件 语言形象 背景和一切重要成分在故事结构中所起的作用 第三 第四遍还需反复阅读某些段落 章节 LOGO 在阅读过程中 尽量熟悉以下几个方面 1 书名和最初出版时期 2 作者姓名和出生年代 3 主要人物的姓名及其主要性格特征 4 故事中的其他人物及其主要性格特征 5 故事梗概 LOGO 6 故事的叙事者和叙事人称 7 故事中描述的事件及事件发生的先后顺序 8 主导故事的语气及作者对中心人物或主要事件的态度 9 简要评说故事的写作风格 并用简短的引文予以说明 10 故事中的讽刺性 象征性描写及其在故事中的作用 11 用一个句子概括故事的主题 12 对故事进行总的评价 简要地提出自己的观点 LOGO 3 阅读有关评论在熟读作品之后再读读别人对作品的评论与批评对论文的写作是大有益处的 作者可以从别人 尤其是专家那里学到许多有用的知识 甚至受到不少启发 但要注意不要让别人牵着鼻子走 不知不觉以别人的眼光去看作品 难以形成自己的观点 LOGO 4 确定选题总体而言 对文学的思考主要围绕以下几个方面展开 1 文学与外界现实的关系 2 文学与内在心理的关系 3 文学语言的内在特征 4 文学与社会历史的关系 5 文学与伦理道德的关系 LOGO 具体地说 可以将这些问题分为两大类 1 从语言视角出发 细致分析文学作品的内在修辞 文体风格 结构技巧和主题意义 2 运用历史学 社会学 心理学 哲学等理论 研究作品与现实 心理 文化和政治等外部因素的关系 提出的问题是关于文学再现性 主体性 文学的作用 文学与社会历史的关系文学与道德伦理的关系等 LOGO 总的来说文学研究方向主要研究英美文学史及各时期的文学流派 作家 作品的文体与写作风格 论文可选择做某一文学理论或作家作品的分析 评论 比较中西文学作品或作家 分析作品中的主题或人物角色 1 文学流派研究2 作家研究3 作品评论或分析4 文学批评理论分析5 中西文学作品的比较分析6 英美文学其他方面的研究 LOGO 根据以上的分类及其理论 结合阅读的具体作品 我们便可开始选定自己论文的题目 LOGO 在确定文学类论文选题的过程中需注意的几个问题 1 从小题入手一般来说 论文题目宜小不宜大 宜窄不宜宽 如果选题过大 过于宽 论述起来面面俱到 就不能深入细致地进行研究 而且 短短几年的大学学习 对绝大部分的学生来讲只是掌握了一些基本理论 要独立地研究和分析一些大问题 还显得理论准备不足 再加上缺乏写作经验 很容易会淹没在繁多的材料堆里不能自拔 乱了头绪 最终论文很可能言之无物 肤浅空洞 有的同学选题是关于20世纪经典文学与作家的研究 涉及的内容也过于宽泛 不妨试图把大题目做以肢解 例如 文学作家的研究可以包括作品的起源 风格 修辞 翻译 文化解读 作家等等 做好划分之后 有的时候还需要层层肢解 才可以找到更加明确精细的选题 LOGO 2 选题要适当 避免 眼高手低 选择一个恰如其分的 适当的题目 才可以保证写作的顺利进行 何为适当呢 一是难易要适当 选题时一定要量力而行 充分考虑所选方向与自己的知识结构 技能结构 素质结构及写作经验的 匹配度 尽量避免一些明显超过自己能力水平的问题 比如从英语文学选题的 应尽量从外国文学研究和比较文学研究方向切入 避开难以理解的一些文学批评理论研究方向 因为该理论知识的学习仍处在英语专业研究生阶段 LOGO 3 旧题新作就文学方向选题而言 文学题材的旧题新作似乎很难 我们不妨换一个新视角看问题 例如 现在许多经典名著都有动漫版本 把原著与动漫版比较 或者名著不同更新译本的比较 也是旧题新作 例如 影片 傲慢与偏见之简 奥斯汀 与原著 傲慢与偏见 的风格比较分析 LOGO 4 构思选定论题 确定论点后 即可根据论文的中心思想构思论文的结构了 构思过程实际上也是拟写提纲的过程 阅读时围绕同一主题所提的 为什么 及其答案就可能成为论文提纲的细目 根据这些细目选择适宜的资料 有效地将每一个细目扩展成一个或几个段落 一篇文章的雏形就大致形成了 LOGO 5 拟写初稿与定稿在着手写初稿过程中 提纲会引导作者逐条逐点地写下去 但不能完全被它框死 如果写的过程中有新的想法 而新的想法对于论证论点又有益 就应当毫不犹豫地将它写进去 初稿需经反复最该才能定稿 第一稿完成后 首先要删去不相关的内容 并补充必要的内容 以使论证更清楚更有说服力 LOGO 二 研究 阐释文学作品的基本方法撰写一篇文学评论类毕业论文 主要是具体详细地说明作者对该作品的理解 而作者的理解又集中体现在论文的论点上 那么 论证论文的论点 一般需要综合使用解读 分析 对比与比较这几种基本方法 1 解读 Explication 2 分析 Analysis 3 对比与比较 Comparison LOGO 小说 围绕一篇小说写毕业论文 是要根据作者表现的某个要点 确定一个有意义的论题 并发表自己的见解 在动手写论文之前 应该仔细阅读几遍 有些章节 段落还需反复读 读的目的是为了理解作品 而解读就是理解与解释一篇作品的最基本的方法 解读 explication 就是从头至尾逐字逐句地研读 并逐句甚至逐字地解释一篇故事 或一个剧本 一首诗 解读不仅是读文学作品的基本方法 也是阐明作品的意思的方法 解读只能作为一篇毕业论文里的一个部分 但它是一种很适用的方法 因为小说家偏爱写一些需要读的特别仔细的词句 而在以小说写论文时 必须重点解读其中的某个章节 关键的场景 对话 需要特别关注的描述或关键的词句等 LOGO 分析是理解与解释文学作品的一种方法 也是阐明论点的最基本方法 在一篇论文中 作者不可能始终只用一种方法 分析一篇小说 先要划分它的组成成分 然后选择其中的一种成分加以仔细研究 小说成分包括 故事情节 叙事方法 人物 象征 比喻 语气 语言风格等 注意 在一篇论文中 不可能同时研究所有成分 通常是以一种成分为主 但集中研究一种成分 往往要涉及其它成分 尤其是作品的主题 另外 在论文的开头部分 一般要说明你所研究的那个成分与整体的关系 LOGO 诗歌 研究一首诗的论文的写作基础 是充分理解诗歌的各种成分 首先是解读 即逐词逐行地读这首诗 理解他的每个细节 包括词的字面义和涵义 语言形象 比喻 典故和象征的意义 以及押韵格式 用词与韵脚的音响效果等 解读诗的目的 就是通过研读理解各成分如何发挥作用共同表达什么意思和达到什么效果 分析即挑选某个成分 并从这个角度去阐释诗歌的主题及其中心思想 长诗与短诗都适用 从诗的社会意义 象征手法 独特的语言形象等 LOGO 比较与对比 comparisonandcontrast 既可用于小说或戏剧 也是深入理解与阐释一首诗的常用方法 我们既可以比较分析同一位诗人的几首诗 或几位诗人的主题与思想内容类似或相同的诗 也可以以几首诗中的某些成分 如语言形象 象征手法等为主题比较分析 LOGO 戏剧 围绕一个剧本写文章 首先也必须研读 包括对话 场景描述 舞台指导等 一个剧本中 最重要的是对话 尤其是对话的语气 一幕或一场戏 甚至全剧的意义 都取决于戏剧人物念台词的语气腔调 解读 分析 比较和对比同适用于评论阐述一个剧本 但剧本有其自身的特点 在运用这些方法时 需注意以下几点 a运用比较和对比的方法 必须同时举出两个剧本中的内容 并指出它们之间相似和不同的地方 LOGO b分析的方法对于剧本尤其重要 可以只考虑剧中的一种成分 c在分析剧本前 首先应关注一个成分 即故事情节 分析不可将人物与主题 情节割裂开来 d做卡片 是一种很实用的方法 卡片内容包括 剧本作者的姓名 国籍 生卒时间 剧本的标题 首演日期 主要角色 其它角色 背景 剧情及其包含的问题 e区分戏剧评论与剧本分析 LOGO 三 文学批评的常用方法1 形式批评 FormalistCriticism 2 生平批评 BiographicalCriticism 3 历史观批评 HistoricalCriticism 4 性别观批评 GenderCriticism 5 心理分析评论 PsychoanalyticCriticism 6 社会学批评 SociologicalCriticism 7 神话批评 MythologicalCriticism LOGO 1 形式批评 FormalistCriticism 形式批评把文学作品看成一种独特的人类知识形式 并认为要获得这种形式的知识就必须研究作品本身 形式批评家主要关注作品中的词语 而不是作者生平的真相 或产生该作品的历史环境 他们往往格外关注作品的形式特征 语言风格 作品形象 语气腔调和文学类型 但也不是孤立地去研究这些成分 LOGO 形式批评就是研读 closereading 及仔细地逐词逐行阅读分析语篇 研读的目的在于表明一篇文学作品中的各个成分如何协调一致 共同产生一个总体效果 形式与思想内容不可分开来探讨其意义 使一个语篇具有文学性的正是形式与思想内容之间的完全相互依赖性 LOGO 2 生平批评 BiographicalCriticism生平批评方法的理论核心是 文学作品是具体的个人写的 所以了解作者的生平有助于更好的理解他的作品 读过作家的传记之后就能很快明白 作者的经历如何直接和间接地决定了其所创作的作品的模样 阅读作者的生平 能改变读者对其作品的反应 甚至可以加深反应 LOGO 3 历史观批评 HistoricalCriticism 历史观批评试图通过研究产生作品的社会 文化和知识的历史背景来理解作品 这包括作家的生平和生活环境 历史观批评主要是通过重新挖掘作品当初发表时的确切意思和含义 来帮助理解作品历史观批评的出发点为研究作品意义的变迁 历史观批评能帮助我们更好地理解作品 尤其是那些年代久远的作品 LOGO 4 性别观批评 GenderCriticism 性别观批评是从性别角度出发 并以性别为焦点去看待文学作品 性别观批评主要是考察性别观如何影响作家对文学作品的创作和读者对文学作品的理解 性别研究始于女权运动 女权批评家认为她们的批评 是要通过分析和对抗男尊女卑的思想 去纠正这种不平等 LOGO 女权论批评主要 研究作者的性别如何有意和无意地影响他或她的作品 分析性别如何影响读者看待作品的方式或对作品的反应 研究严肃文学作品里的男人和女人形象是如何反映社会的力量不能完全实现男女平等 以及他们对男女不平等的反抗 LOGO 5 心理分析评论 PsychoanalyticCriticism 现代心理学对文学和文学批评都有巨大的影响 弗洛伊德 SigmundFreud 1856 1939 的心理分析理论 通过研究诸如意愿的实现和满足 性欲和性满足 无意识行为以及行为抑制等有争议的领域 改变了人类的行为观念 心理分析批评主要通过证明语言和象征反映无意识的惧怕和欲念 通过研究作家的创作过程 对个别作家进行心理研究和分析文学作品里的虚构人物 试图用现代人看人的行为的眼光去解释人物的行为 LOGO 6 社会学批评 SociologicalCriticism 社会学批评是指依据文学作品产生和接受
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