江苏省盐城市大丰市万盈第二中学九年级物理下学期培优作业6（无答案） 苏科版.doc

九年级下册物理培优作业61下列磁体周闱磁场分布中，正确的是 ( )2用如图所示的实验装置可以研究（） a电流的磁效应 b电磁感应现象c电磁铁的磁性 d磁场对电流的作用3.小明将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验，用手快速拨动风扇叶片，这时发现小灯泡发光，微风电风扇居然变成了“发电机”关于该实验，下列说法中正确的是 ( ) a电风扇发电的原理是电磁感应 b电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用 c电风扇发电过程是把电能转化为机械能 d小灯泡发光是把光能转化为电能4.小明去超市，走到电梯前发现电梯运动较慢，当他站在电梯上时又快了起来小明根据所学的知识，画出如图所示的电路(r是一个压敏电阻)小明分析：当人站在电梯上，压敏电阻的阻值减小，则电磁铁的磁性变_，衔铁与触点_ (12)接触，电动机的转速变_5如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁与其在同一水平面上，左端固定并保持水平，当电路中滑动变阻器的滑片p逐渐向上移动时，电磁铁的磁性_，在此过程中，条形磁铁受到的摩擦力的方向_6如图是_机的示意图，其原理是 。 第6题图 第7题图 第8题图 第9题图7 在图中,根据小磁针的指向,标出电源的正负极。8请在图中标明通电螺线管的n、s极以及磁感线的方向9. 请在图中表明通电螺线管的n、s极以及电源的正负极10探究产生感应电流条件的实验步骤如图甲、乙、丙所示(1)本实验中，我们通过观察什么现象来判断电路中是否有感应电流? _。(2)通过比较图_与图_可知，产生感应电流的一个条件是电路要闭合；通过比较图_与图_可知，产生感应电流的另一个条件是导体要在磁场中做切割磁感线运动(3)若图甲中ab棒不动，磁铁左右水平运动，电路中_ (有无)感应电流11.某校学生开展物理课外科技活动，其内容是设计制作一个简易电铃。小华同学选择了如下器材：蹄形电磁铁；弹簧片；衔铁；螺钉；小锤；铃；电源；开关和若干导线（如图所示）。请你用笔画线代替导线将电路连接好，使开关闭合时电铃能不断发声。小华同学发现自制的电铃铃声很小，经检查是电磁铁的磁性不强所致。请你提出解决这一问题的两个具体措施。12.小明在研究性学习活动中，查阅到一种热敏电阻的阻值随温度变化的规律如下表，并将该型号的热敏电阻应用于如图所示由“控制电路”和“工作电路”组成的恒温箱电路中。“控制电路”由热敏电阻r1、电磁铁（线圈阻值r0 = 50）、电源u1、开关等组成，当线圈中的电流大于或等于20ma时，继电器的衔铁被吸合，右边工作电路则断开；“工作电路”由工作电源u2（u2= 10v）、发热电阻r2（r2 = 5）、导线等组成。问：工作电路工作时的电流为多大？电阻r2的发热功率为多大？若发热电阻r2需提供1.2104j的热量，则工作电路要工作多长时间（不计热量的损失）？若恒温箱的温度最高不得超过50，则控制电路的电源电压u1最小值为多大？13. 某兴趣小组在研究扬声器结构时，发现扬声器中有一个环形磁体，他们不知道环形磁体的磁极分布情况，于是几位同学提出了以下三种猜想：猜想1：磁极呈横向分布（例如图甲，左侧为n极，右侧为s极）猜想2：磁极呈轴向分布（例如图乙，上面为n极，下面为s极）猜想3：磁极呈上中下分布（例如图丙，上下面为n极，中部为s极）（1）根据所学知识，他们经过讨论，断定猜想3是错误的你认为他们判断的依据是 （2）为了验证其他猜想，他们用细线将环形磁体水平悬挂起来（如图丁所示），结果观察到磁体在