江苏省盐城市文峰中学高中数学 第一章 第8课时 基本算法语句循环语句教学案 苏教版必修3.doc_第1页
江苏省盐城市文峰中学高中数学 第一章 第8课时 基本算法语句循环语句教学案 苏教版必修3.doc_第2页
江苏省盐城市文峰中学高中数学 第一章 第8课时 基本算法语句循环语句教学案 苏教版必修3.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

高中数学教学案第一章 算法初步第8课时 基本算法语句循环语句教学目标：1.正确理解循环语句的概念，并掌握其结构；2.会应用循环语句编写程序.教学重点：两种循环语句的表示方法、结构和用法，用循环语句表示算法教学过程：.问题情境 设计计算的一个算法，并画出流程图.建构数学循环语句：.数学应用例1：编写程序，计算自然数1+2+3+99+100的和.练习：编写程序，计算自然数12399100的积.例2：试用算法语句表示：寻找满足的最小整数的算法.练习：试用算法语句表示：寻找满足1+2+3+ 的最小整数的算法.思考：抛掷一枚硬币时，既可能出现正面，也可能出现反面，预先作出确定的判断是不可能的，但是假如硬币质量均匀，那么当抛掷次数很多时，出现正面的频率应接近50%试设计一个循环语句模拟抛掷硬币的过程，并计算抛掷中出现正面的频率.课时小结.课堂检测.课后作业 书本p23 1,33
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论