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文档简介

江苏省盐城市时杨中学2014届高考数学一轮复习 空间向量及其运算导学案【学习目标】1.了解空间向量的概念;2.掌握空间向量的运算;3.理解空间向量基本定理、向量的坐标表示及数量积;4.掌握空间向量共线、共面的充分必要条件。【问题情境】一、知识回顾:1.空间向量的有关概念(1)空间向量 (2)相等向量 (3)共线向量 (4)共面向量 2.共线向量、共面向量和空间向量基本定理(1)共线向量定理(2)共面向量定理(3)空间向量基本定理3.空间向量的数量积及其运算(1)数量积及相关概念两向量的夹角两向量的数量积(2)空间向量数量积的运算律结合律分配律交换律4.空间向量的坐标表示及应用(1)数量积的坐标运算(2)共线与垂直的坐标表示(3)模、夹角和距离公式二、预习练习:1. 已知向量a(4,2,4),b(6,3,2),则(ab)(ab)的值为_2. 同时垂直于a(2,2,1)和b(4,5,3)的单位向量是_3. 已知2ab(0,5,10),c(1,2,2),ac4,|b|12,则b,c_.4. 在下列条件中,使m与a、b、c一定共面的是_(填序号)备 注 第1页共4页 2;0;0.【我的疑问】【自主探究】例1三棱锥oabc中,m,n分别是oa,bc的中点,g是abc的重心,用基向量,表示,.例2已知e、f、g、h分别是空间四边形abcd的边ab、bc、cd、da的中点,(1)求证:e、f、g、h四点共面;(2)求证:bd平面efgh;(3)设m是eg和fh的交点,求证:对空间任一点o,有() 例3已知空间三点a(0,2,3),b(2,1,6),c(1,1,5)(1)求以,为边的平行四边形的面积;(2)若|a|,且a分别与,垂直,求向量a的坐标备 注【自主探究】例1根据下列条件,求双曲线的方程。(1)与双曲线有公共焦点,且过点(,2);(2)与双曲线有相同的渐近线,且实轴长为3。例2已知双曲线的中心在原点,焦点在坐标轴上,离心率为,且过点。(1)求双曲线的方程;(2)若点在双曲线上,求证;(3)求的面积。例3已知双曲线1的左、右两个焦点分别为,是它左支上一点,到左准线的距离为,双曲线的一条渐近线为,问是否存在点,使、成等比数列?若存在,求出的坐标;若不存在,说明理由。备 注第2页共4页【课堂检测】1、如图所示,abcda1b1c1d1中,abcd是平行四边形若,2,若b,c,a,试用a,b,c表示.2、如图在三棱柱abca1b1c1中,d为bc边上的中点,试证:a1b平面ac1d. 3、如图所示,平行六面体abcda1b1c1d1中,以顶点a为端点的三条棱长都为1,且两两夹角为60.(1)求ac1的长;(2)求bd1与ac夹角的余弦值【回标反馈】备 注 第3页共4页 【巩固练习】1.若向量a(1,1,x),b(1,2,1),c(1,1,1),满足条件(ca)(2b)2,则x_.2.如图所示,pd垂直于正方形abcd所在平面,ab2,e为pb的中点,cos,若以da,dc,dp所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,则点e的坐标为_3.如图所示,已知pa平面abc,abc120,paabbc6,则pc_.4.在四面体oabc中,a,b,c,d为bc的中点,e为ad的中点,则_(用a,b,c表示)5.若向量a(1,2),b(2,1,2)且a与b的夹角的余弦值为,则_.6.在空间直角坐标系中,以点a(4,1,9)、b(10,1,6)、c(x,4,3)为顶点的abc是以bc为斜边的等腰直角三角形,则实数x的值为_7.如图,已知m、n分别为四面体abcd的面bcd与面acd的重心,且g为am上一点,且gmga13.求证:b、g、n三点共线8.已知空间中三点a(2,0,2),b(1,1,2),c(3,0,4),设a,b.(1)求向量a与向量b的夹角的余弦值;(2)若kab与ka2b互相垂直,求实数k的值备 注【巩固练习】1、双曲线的 轴在轴上, 轴在轴上,实轴长等于 ,虚轴长等于 焦距等于 顶点坐标是 焦点坐标 ,渐近线方程是 ,离心率 ,若点是双曲线上的点,则 。2、双曲线的左支上一点到左焦点的距离是7,则这点到双曲线的右焦点的距离是 。3、双曲线的渐近线方程是,则该双曲线的离心率等于 。来源:学.科.网4、已知双曲

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