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文档简介
江苏省盐城市时杨中学高一地理必修一气候类型图表学案【学习目标】1. 了解海陆热力性质差异,理解海陆分布对气压带的影响。2掌握全球大气活动中心的名称和位置。3掌握亚洲季风的成因和特征。【问题情境】1、 为什么实际大气环流比“六风带、七气压带”复杂得多?2、为什么东亚是世界上季风最显著的地区?【我的疑问】【自主探究】探究一 北半球冬、夏季气压中心1试画出海陆风示意图。如将时间由“昼、夜”换成“季节”,分别对应什么季节?为什么?备 注 2、读教材图2214,总结亚欧大陆夏季(7月)海平面气压分布情况。3、读教材图2213,总结亚欧大陆夏季(1月)海平面气压分布情况探究二 季风的形成原因及特征1读教材图2215,比较东亚季风和南亚季风,完成下面的表格。地区季节风向形成原因特征东亚冬季夏季南亚冬季夏季备注 【课堂检测】单项选择题1、南半球气压带基本呈带状,北半球气压带则断裂成块状,最主要的原因是( )a、太阳直射点位置的移动 b、气压带和风带的移动c、海陆分布的状况不同 d、人类活动状况不同2、7月北半球大陆形成的大气活动中心将下列哪个气压带切断( )a.赤道低气压带 b.副极地低气压带c.副热带高气压带 d.极地高气压带3、.图为“世界部分地区及气压带、风带位置示意图”。读图完成下列各题。(1)依据图示气压带和风带的纬度位置,可以判断北半球处于 季。(2) n地受 气压带控制,降水较 (多、少)。 (3)m地盛行 风,气候特征是 。该地区季风气候形成的根本原因是 。 4、读下图,回答问题(1)如果此图表示热力环流,b、c在近地面,a、d在高空,箭头表示空气流动方向,则两b、c处气压高的是 ,受热的是 。(2)如果此图表示东亚季风环流,b处是亚欧大陆,c是太平洋,则的实际风向是 。(3)如果此图表示的是北半球中纬度的大气环流,b、c在近地面,a、d在高空,则实际风向是 (4)如果此图用于表示岩石圈物质循环,c表示岩浆,则表示 ,表示 。adcb备 注 巩固练习1、当亚洲大陆气压为992百帕、北太平洋中心气压为1 036百帕时,正确的叙述为( )a.我国东部进入多雨季节 b.地中海沿岸正值多雨季节c.地球公转到近日点附近 d.长江进入枯水期2、读图,完成下列问题。(1)a为_月图,b为_月图,理由是_ 。(2)a图中高气压的位置在_一带,如无海陆热力差异,在其纬度上分布着_带,高压形成的原因是_ 。(3)为_季风,它使中南半岛和印度半岛形成_季,原因是_ _。(4)为_季风,它使中南半
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