江苏省盐城市滨海一中八年级生物上学期期中试卷（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年江苏省盐城市滨海一中八年级（上）期中生物试卷一、单项选择题（请选出最符合题意的一项，并将答案填入下面的空格内共15小题，每小题2分，共30分）1下列植物类型中，具有根、茎、叶器官，但生殖过程离不开水的一项是( )a蕨类植物b藻类植物c裸子植物d被子植物2下列为我县境内常见的植物，其中属于我国一级保护植物是( )a水稻b水杉c杨树d柳树3节肢动物与环节动物的共同特征是( )a足分节b具有贝壳c身体分节d具有外骨骼4爬行类动物体表一般覆盖着鳞片或甲，在陆地产卵，卵具硬壳下列动物属于爬行类的是( )a蜈蚣b乌鱼c鹌鹑d蜥蜴5下列动物中，属于我国一级保护的哺乳类动物是( )a白鳍豚b朱鹮c丹顶鹤d大鲵6下列微生物中，属于单细胞真菌的是( )a痢疾杆菌b酵母菌c根霉菌d曲霉菌7今年以来，东南亚地区登革热病例数已高达数万，我国广州也未能幸免登革热是由伊蚊传播登革热病毒引起的急性传染病下列有关病毒特征叙述正确的一项是( )a病毒具有细胞结构b病毒都能够独立生活c病毒比细菌体积小d病毒对人类有害无利8生物的分类是依据生物的相似程度，把生物分为不同的等级下列选项所示分类等级中，生物相似程度最高的是( )a界b纲c属d种9某一个森林里，有五彩缤纷的植物和千姿百态的动物以及神奇的微生物，这体现了( )a遗传多样性b物种多样性c生态系统多样性d环境多样性10许多野生动植物可作药，很多动植物可提供食物，都是利用生物多样性的( )a潜在价值b直接价值c间接价值d观赏价值11盐城建立起了国家级自然保护区丹顶鹤自然保护区和麋鹿自然保护区下列有关自然保护区功能的说法中，错误的是( )a保护生物多样性b保护生态系统多样性c就地保护濒危生物d迁地保护濒危植物12依据生命起源的化学演化学说，在生命诞生过程中，生命最早可能发生在( )a原始大气b原始土壤c原始海洋d原始陆地13化石为生物进化提供了最直接证据如图所示某地地质构造图，地质学家在三个地层中都发现了化石，你认为最高等的生物类型最可能分步在( )a地层b地层c地层d三个地层14下列叙述不符合达尔文自然选择学说的是( )a生物一般都具有很强的生殖能力b生物常常会为争夺食物和生活空间而发生生存斗争c动物在生存斗争中，体型较大的个体一定获胜d在生存斗争中适者生存，不适者被淘汰15根据化石，科学家认为人类的进化大约分为南方古猿阶段、能人阶段、直立人阶段和智人阶段在这一过程中，发生最显著变化的是( )a后肢粗壮b奔跑飞快c脑容量增加d群居生活二、综合应用题（共1小题，每格2分，共20分）16滨海县是中国著名的首乌之乡位于黄河故道入海处的特质土壤中生长的首乌（如图），具有“养血益肝、固精益肾，健筋骨、乌髭发”之功效请据所学知识，回答下列问题：（1）何首乌具有根、茎、叶、花、果实和种子等器官因此，可推测何首乌属于种子植物物中的_植物从进化历程上看，它比苔藓植物发生_（早/迟）（2）中药何首乌又有生首乌和制首乌_之分，药用功能有所不同，如生首乌功能解毒、润肠通便、消痈；制首乌功能补益精血、乌须发、强筋骨、补肝肾从生物多样性看，这属于_多样性（3）何首乌的块根、藤茎及叶均可供药用，从生物多样性的价值分析，说明何首乌具有_价值其实，对于何首乌的功用尚有待进一步开发，说明其还具有_价值（4）何首乌种植中易发生叶斑病，是由某些杆菌引起的这些杆菌的生活方式属于_（寄生/腐生）在结构上，细菌具有细胞的一般结构，但没有成形的_（5）何首乌还会遭受蚜虫侵害蚜虫又称蜜虫、腻虫等，属于同翅目蚜科同翅目蚜科含107属2280种从生物分类上看，“种”、“目”、“科”、“属”等级从高到低的排序是_（6）蚜虫防治有多种方法，但总有蚜虫成活下来，并能产生一些具有抗性的品种用达尔文的进化论来解释是经过_选择，结果是_2015-2016学年江苏省盐城市滨海一中八年级（上）期中生物试卷一、单项选择题（请选出最符合题意的一项，并将答案填入下面的空格内共15小题，每小题2分，共30分）1下列植物类型中，具有根、茎、叶器官，但生殖过程离不开水的一项是( )a蕨类植物b藻类植物c裸子植物d被子植物【考点】蕨类的主要特征及其与人类生活的关系 【专题】归纳推理；生物的分类【分析】蕨类植物的主要特征，蕨类植物的生殖离不开水，适于生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大蕨类植物没有花，不结种子，不能形成果实，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，据此作答【解答】解：a、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，并且体内有输导组织，但生殖离不开水，适于生活在阴湿的环境中符合题意b、藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，生殖离不开水，不符合题意c、裸子植物具有根、茎、叶和种子四种器官，无花和果实，用种子繁殖后代，生殖脱离了水的限制，不符合题意d、被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，用种子繁殖后代，生殖脱离了水的限制，是植物界中最高等的植物，不符合题意故选：a【点评】只要熟练掌握了蕨类植物的主要特征，就能轻松答题这部分内容是重点，注意掌握2下列为我县境内常见的植物，其中属于我国一级保护植物是( )a水稻b水杉c杨树d柳树【考点】我国特有的珍稀动植物 【专题】热点问题；归纳推理；生物的分类【分析】银杉、水杉、银杏一起被誉为植物界的“国宝”，国家一级保护植物；桫椤是现存唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物【解答】解：a、c、d都是普通的植物，不属于国家一级保护的植物；b水杉，杉科水杉属唯一现存种，中国特产的孑遗珍贵树种，第一批列为中国国家一级保护植物的稀有种类，有植物王国“活化石”之称故选：b【点评】解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀植物平时注意多搜集相关的资料3节肢动物与环节动物的共同特征是( )a足分节b具有贝壳c身体分节d具有外骨骼【考点】节肢动物 蝗虫的主要特征；环节动物的主要特征 【分析】节肢动物和环节动物的身体都是由许多体节构成的，据此答题【解答】解：节肢动物的特征：身体有许多体节构成，并且分部；体表有外骨骼，足和触角分节，如蝗虫等环节动物的特征：身体有许多体节构成，用刚毛辅助运动，如蚯蚓等故二者的共同点为：身体分节故选：c【点评】根据动物的特征来判断动物的类别，二者不要混淆4爬行类动物体表一般覆盖着鳞片或甲，在陆地产卵，卵具硬壳下列动物属于爬行类的是( )a蜈蚣b乌鱼c鹌鹑d蜥蜴【考点】爬行动物的主要特征 【专题】归纳推理；生物的分类【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生据此解答【解答】解：a、蜈蚣的身体由许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，属于节肢动物；b、乌鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类；c、鹌鹑的体表被羽毛，前肢变成翼，用肺呼吸，气囊辅助完成双重呼吸，属于鸟类；d、蜥蜴体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏三腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生，属于爬行动物故选：d【点评】只要掌握了爬行动物的主要特征，结合分析选项中的动物的特点，即可总结出它们所属的类群5下列动物中，属于我国一级保护的哺乳类动物是( )a白鳍豚b朱鹮c丹顶鹤d大鲵【考点】我国特有的珍稀动植物 【专题】热点问题；归纳推理；生物的分类【分析】我国特有的珍稀动物：金丝猴、白鳍豚、朱鹮、扬子鳄（中生代动物的“活化石”）、丹顶鹤等【解答】解：a、白鳍豚是世界最濒危的12种野生动物之一，为中国长江所独有的珍稀动物，一级保护动物，生活在水中，胎生哺乳，属于我国一级保护哺乳动物；a符合题意；b、朱鹮长喙、凤冠、赤颊，浑身羽毛白中夹红，颈部披有下垂的长柳叶型羽毛，体长约80厘米左右它平时栖息在高大的乔木上，觅食时才飞到水田、沼泽地和山区溪流处，以捕捉蝗虫、青蛙、小鱼、田螺和泥鳅等为生在陕西省汉中市洋县发现7只野生朱鹮，从而宣告在中国重新发现朱鹮野生种群，这也是世界上仅存的一个朱鹮野生种群世界濒临灭绝的鸟类，国家一级保护鸟类；b不符合题意；c、丹顶鹤是鹤类中的一种，因头顶有“红肉冠“而得名是东亚地区所特有的鸟种，因体态优雅、颜色分明，在这一地区的文化中具有吉祥、忠贞、长寿的象征，是国家一级保护动物，也叫仙鹤，属于鸟类；c不符合题意；d、大鲵是国家二级保护的两栖动物，不是哺乳动物d不符合题意故选：a【点评】解答此类题目的关键是熟知我国的珍稀动物6下列微生物中，属于单细胞真菌的是( )a痢疾杆菌b酵母菌c根霉菌d曲霉菌【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点 【专题】结合课本知识的信息；生物的分类【分析】真菌有单细胞的，也有多细胞个体，各种真菌的细胞结构基本相似，都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核组成真菌有单细胞的，也有多细胞个体；细菌是单细胞个体，其结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核【解答】解：ac、痢疾杆菌和根霉菌，虽然是单细胞个体，但它是细菌b、酵母菌属于单细胞的真菌d、曲霉菌属于多细胞的真菌故选：b【点评】解答此类题目的关键是熟记真菌的分类特点7今年以来，东南亚地区登革热病例数已高达数万，我国广州也未能幸免登革热是由伊蚊传播登革热病毒引起的急性传染病下列有关病毒特征叙述正确的一项是( )a病毒具有细胞结构b病毒都能够独立生活c病毒比细菌体积小d病毒对人类有害无利【考点】病毒的形态结构及生命活动特点 【专题】结合课本知识的信息；生物的分类【分析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动一旦离开就会变成结晶体【解答】解：a、病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，a错误b、病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，b错误c、病毒是一类形体十分微小的生物，形体比细胞小得多，只能用纳米来表示大约10亿个细菌等于一颗小米粒大，大约3万个病毒等于一个细菌大，一个病毒的大小约为10300纳米，（1纳米=一百万分之一毫米），普通光学显微镜是观察不到病毒的，只有借助于电子显微镜才能观察到，c正确d、病毒对人类有有害的一面，也有有益的一面如如流行性感冒病毒对人类是有害的，绿脓杆菌噬菌体（细菌病毒）对人类是有益的，d错误故选：c【点评】解题的关键是知道病毒是形体最微小的一类微生物8生物的分类是依据生物的相似程度，把生物分为不同的等级下列选项所示分类等级中，生物相似程度最高的是( )a界b纲c属d种【考点】生物的分类及分类单位 【专题】归纳推理【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种其中种是最小的单位，界是最大的单位【解答】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近种是最小的单位，包含的生物的共同特征最多，生物相似程度最高故选：d【点评】关键点：所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少9某一个森林里，有五彩缤纷的植物和千姿百态的动物以及神奇的微生物，这体现了( )a遗传多样性b物种多样性c生态系统多样性d环境多样性【考点】生物的多样性的内涵 【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物的分类【分析】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性【解答】解：生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，一个森林里，有五彩缤纷的植物和千姿百态的动物以及神奇的微生物，这体现了物种的多样性故选：b【点评】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵10许多野生动植物可作药，很多动植物可提供食物，都是利用生物多样性的( )a潜在价值b直接价值c间接价值d观赏价值【考点】生物的多样性的内涵 【专题】归纳推理；生物的多样性【分析】生物多样性的使用价值有直接价值、间接价值和潜在价值等【解答】解：直接使用价值指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值，如：药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值（野外收获进入贸易市场）等间接使用价值，一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物，调节碳氧平衡，在调节全球气候变化中的作用，主要指维持生态系统的平衡的作用等等潜在价值是今天还未被利用的哪些物种在将来会有利用的价值，可见许多野生动植物可作药，很多动植物可提供食物，都是利用生物多样性的直接价值故选：b【点评】分清生物多样性的直接价值、间接价值和潜在价值是解题的关键11盐城建立起了国家级自然保护区丹顶鹤自然保护区和麋鹿自然保护区下列有关自然保护区功能的说法中，错误的是( )a保护生物多样性b保护生态系统多样性c就地保护濒危生物d迁地保护濒危植物【考点】保护生物多样性的基本措施 【专题】结合课本知识的信息；类比推理【分析】动物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区【解答】解：a、建立丹顶鹤自然保护区的主要目的是对丹顶鹤加强保护，是保护生物多样性，a不符合题意；b、建立丹顶鹤自然保护区的主要目的是对丹顶鹤和它们的生存环境就地保护，b不符合题意；c、建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施，属于就地保护，c不符合题意；d、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，也叫就地保护，d不符合题意故选：d【点评】解答此题的关键是掌握建立自然保护区的意义，明确建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理12依据生命起源的化学演化学说，在生命诞生过程中，生命最早可能发生在( )a原始大气b原始土壤c原始海洋d原始陆地【考点】地球上生命的起源 【专题】结合课本知识的信息；热点问题；进化思想；生命的起源和生物进化【分析】有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说据此解答【解答】解：化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同，天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流，从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命可见生命起源于原始海洋，可见c符合题意故选：c【点评】这部分知识是中考的热点，要重点理解和掌握明确生命起源于原始海洋13化石为生物进化提供了最直接证据如图所示某地地质构造图，地质学家在三个地层中都发现了化石，你认为最高等的生物类型最可能分步在( )a地层b地层c地层d三个地层【考点】生物进化的历程 【专题】结构示意图；热点问题；进化思想；生命的起源和生物进化【分析】生物化石是古代生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的【解答】解：研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，形成早的古老的地层形成化石的生物种类少，越简单、低等、水生生物较多形成晚埋藏较浅的地层中，形成化石的生物种类多，越复杂、高等、陆生生物较多，化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物的进化历程和进化趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，因此如图所示某地地质构造图，地质学家在三个地层中都发现了化石，最高等的生物类型最可能分步在地层故选：a【点评】理解化石的形成和分布规律是解答的概关键在越古老的地层中成为化石的生物越简单、越低等，在越晚近的地层中，成为化石的生物越复杂、越高等14下列叙述不符合达尔文自然选择学说的是( )a生物一般都具有很强的生殖能力b生物常常会为争夺食物和生活空间而发生生存斗争c动物在生存斗争中，体型较大的个体一定获胜d在生存斗争中适者生存，不适者被淘汰【考点】达尔文和自然选择学说 【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择【解答】解：达尔文的自然选择学说，源于达尔文于1859年发表的惊世骇俗的宏篇巨著物种起源，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存；达尔文认为，地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，而生物赖以生存的食物和空间是有效的，这必然导致生物在生活过程中生存而斗争，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡生物的变异是随机产生的，产生的变异可能对生物的生存是有利的，也可能对生物的生存是不利的不是环境的改变使生物产生适应性变异，而是环境的改变对生物产生的变异进行了选择因此体型较大的个体一定获胜的说法不正确，即c错误故选：c【点评】自然选择：遗传变异是自然选择的基础，生存斗争是过程，过程的结果是适者生存、不适者被淘汰15根据化石，科学家认为人类的进化大约分为南方古猿阶段、能人阶段、直立人阶段和智人阶段在这一过程中，发生最显著变化的是( )a后肢粗壮b奔跑飞快c脑容量增加d群居生活【考点】人类的起源和进化 【专题】结合课本知识的信息；类比推理【分析】人类的进化的四个阶段：南方古猿能人直立人智人在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走制造和使用工具大脑进一步发达语言的产生直立人是人类进化最关键的一个阶段，脑容量的增加是人类进化过程中最显著的变化之一【解答】解：南方古猿的脑容量为500毫升左右，能使用天然的工具，但不能制造工具；能人的脑容量平均为680毫升，能直立行走，解放前肢，能制造简单的工具（石器）；直立人也就是所谓的晚期猿人，脑容量接近1100毫升，两足直立行走，手比较灵活，可以打造多种石器，开始使用火；能人的脑容量可达1000毫升以上；智人的人类脑容量达1350毫升甚至更大，接近现代人的脑量，能制造石器和骨器，靠狩猎、捕鱼生活不仅会使用火，还能人工取火因此，在人类进化的过程中，直立人是人类进化最关键的一个阶段；脑的发育，使人类制造和使用工具的能力越来越强，并且产生了语言，使其适应环境的能力越来越强可见人类进化过程中最显著的变化之一是脑容量的增加故选：c【点评】掌握人类进化的历程，明确在古猿进化到人的过程中，脑容量不断增加二、综合应用题（共1小题，每格2分，共20分）16滨海县是中国著名的首乌之乡位于黄河故道入海处的特质土壤中生长的首乌（如图），具有“养血益肝、固精益肾，健筋骨、乌髭发”之功效请据所学知识，回答下列问题：（1）何首乌具有根、茎、叶、花、果实和种子等器官因此，可推测何首乌属于种子植物物中的被子植物从进化历程上看，它比苔藓植物发生迟（早/迟）（2）中药何首乌又有生首乌和制首乌品种之分，药用功能有所不同，如生首乌功能解毒、润肠通便、消痈；制首乌功能补益精血、乌须发、强筋骨、补肝肾从生物多样性看，这属于生物种类多样性（3）何首乌的块根、藤茎及叶均可供药用，从生物多样性的价值分析，说明何首乌具有直接价值其实，对于何首乌的功用尚有待进一步开发，说明其还具有潜在价值（4）何首乌种植中易发生叶斑病，是由某些杆菌引起的这些杆菌的生活方式属于寄生（寄生/腐生）在结构上，细菌具有细胞的一般结构，但没有成形的细胞核（5）何首乌还会遭受蚜虫侵害蚜虫又称蜜虫、腻虫等，属于同翅目蚜科同翅目蚜科含107属2280种从生物分类上看，“种”、“目”、“科”、“属”等级从高到低的排序是目、科、属、种（6）蚜虫防治有多种方法，但总有蚜虫成活下来，并能产生一些具有抗性的品种用达尔文的进化论来解释是经过自然选择，结果是适者（抗性强的）生存，不适者（抗性弱的）被淘汰【考点】生物进化的历程；生物的分类及分类单位；达尔文和自然选择学说 【专题】生物习性类开放题；热点问题；类比推理；生物的分类【分析】（1）被子植物的种子外面有果皮包被着，形成果实，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，又叫绿色开花植物（2）原始生命由于营养方式不同，一部分进化成为有叶绿体的原始藻类，另一部分进化成为没有叶绿体的原始单细胞动物这些原始藻类和原始单细胞动物就分别进化成为各种各样的植物动物（3）指一个种内具有共同来源和特有一致性状的一群家养动物或栽培植物，其遗传性稳定，且有较高的经济价值，指具有相同品质的东西，如植物品种（4）生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性（5）寄生从活的生物体内或体表获取营养维持生活的方式，寄生会对寄主造成伤害腐生主要是从没有生命的动植物尸体或腐烂组织获取营养维持自身生活的方式（6）自然选择是自然界对生物的选择作用，适者生存，不适者被淘汰自然选择学说的主要内容包括四个要点：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存【解答】解：（1）被子植物的种子外面有果皮包被着，形成果实，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，根、茎、叶是绿色开花植物的营养器官，花、果实和种子是