第8课 辉煌的隋唐文化二.doc

实施学习优势教育，成就特色品牌学校！ 贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。 第8课 辉煌的隋唐文化二 学习目标1知识与能力：通过本课学习，使学生掌握隋唐时期的书法、绘画成就以及石窟、音乐、舞蹈等艺术成就，包括颜真卿和柳公权的书法、阎立本和吴道子的绘画、敦煌莫高窟艺术等。通过学习本课，培养学生的艺术修养和鉴赏能力，诱发学生对书法、绘画艺术的兴趣和爱好。2过程与方法：通过对颜真卿书法成就的介绍，使学生认识到颜真卿是继王羲之之后我国书法史上最有成就的大书法家。书法艺术在唐朝进入了黄金时代。通过对阎立本、吴道子绘画成就的介绍，使学生了解他们各自的创作特点。3情感、态度、价值观：通过对敦煌莫高窟艺术的介绍，使学生认识到莫高窟是世界上最大的艺术宝库之一，它在壁画和彩塑方面的成就，充分显示了中华民族的伟大创造力，以激发学生的爱国主义感情。重点和难点 重点：世界艺术宝库莫高窟难点：灿烂夺目的书法和绘画教法、学法 问题教学法、诱导的方式、课时1课时课型新授课导入新课利用回忆历史上的书法家导入。温故知新（听说你是记忆高手，那赶快大显身手吧！）1 世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品是（）A古兰经B圣经C金刚经D诗经2圣人往往指某一行业的创始人，或者这一行业中成就最高的人。中国古代画家中，被称为“画圣”的是（ ）A顾恺之 B展子虔 C阎立本 D吴道子3我国著名的书法碑刻玄秘塔碑立于公元841年，今存于陕西省西安市碑林博物馆。他的作者是（ ）A颜真卿 B怀素 C柳公权 D王羲之讲授新课 完成下表：类别作者朝代成就影响或特点书法唐朝是继王羲之之后最有成就的大书法家。唐朝柳公权自成“柳体”。绘画唐朝阎立本擅长人物故事画。唐朝他的名作有天王送子图等。后世称他为“画圣”。开后世写意画先声石窟隋唐窟里有大量壁画和无数塑像、佛经、文书等。能力提升穆宗是唐后期很荒唐的皇帝，柳公权借谈笔法来劝谏穆宗，在史书上留下“笔谏”的美名，这件事说明了什么？课堂检测1我国著名的书法碑刻玄秘塔碑立于公元841年，今存于陕西省西安市碑林博物馆。他的作者是（ ）A颜真卿 B怀素 C柳公权 D王羲之2苏轼这样赞扬唐朝的一位大书法家：“颜公变法出新意，细筋入骨如秋鹰。”苏轼称赞的这位书法家是（ ） A颜真卿 B欧阳询 C柳公权 D王羲之3隋唐时期的著名书法家有（ ）。颜真卿 柳公权 王羲之 欧阳询A B C D4下列人物，属于隋唐时期著名画家的是（ ）。展子虔 阎立本 吴道子 顾恺之A B C D5唐玄宗亲自参与编创的歌舞大曲是（ ）。A秦王破阵乐 B霓裳羽衣曲C胡旋舞 D绿腰舞62007年12月9日，记录唐代著名画家吴道子传奇一生的大型电视连续剧画圣吴道子,在京举行开机仪式。在这部电视剧中你肯定会看到他的代表作是（ ）A雨中耕作图B历代帝王图C步辇图D送子天王图二、材料解析题“天宝季年时欲变，臣妾人人学圜转。中有太真外禄山，二人最道能胡旋。”白居易“金花折风帽，白马小迟回。翩翩舞广袖，似鸟海东来。”李白“昔有佳人公孙氏，一舞剑器动四方。观者如山色沮丧，天地为之久低昂。”杜甫请回答：（1）上述三首诗描写了唐朝文化哪一方面的情况？（2）白居易诗中的“太真”、“禄山”分别指谁？（3）杜甫诗中的“公孙氏”指的是谁？（4）结合所学知识和材料里的“胡旋”、“海东”等词语，分析唐朝乐舞繁荣的原因。学习反思（难道你没有疑问吗？）拓展视野敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，四周布满沙丘，492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。 莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。 莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。 莫高窟里还有一个面积不大的洞窟-藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六