我们爱地球-分镜脚本.doc

我们爱地球 一次兴趣小组无意间聊天让同学们明白了现在我们的母亲地球正面对着怎么样的危险，从而引发他们要保护地球母亲的行动。 人 物： 诚 诚：（柯路路）班里的纪律委员，小老师 明 明： 不喜欢多管闲事，很聪明的孩子 齐 齐： 稳重，懂得比较多 亮 亮； 调皮，可爱 乐 乐： 好动，很多疑问 欢 欢： 开朗活泼（道具：书本）注：在学习剧本时，一定要注意每句话的表情，表情要夸张。第一场亮亮和乐乐、欢欢坐在长椅上。（一个大全景慢慢移到长椅这边）乐乐（看着书，温和的说）：亮亮，你说是先有鸡呢？还是先有蛋呢？（乐乐疑问的表情特写，慢慢移动到亮亮）亮亮：当然是先有鸡了！（很肯定的特写然后镜头慢慢移向欢欢）欢欢：那鸡是从那来的呢？亮亮：鸡当然是从鸡蛋里来的了。（亮亮不屑的回答特写然后移到乐乐）乐乐（感到奇怪的看着亮亮）：那你说先有鸡，那鸡是从那来的呀？（乐乐仍旧是一副疑惑的表情特写）亮亮：那你说是先有人还是先有地球呢？（有点急躁的反问特写）欢欢：当然是先有地球了。（笑嘻嘻的回答特写）注：整个拍摄穿插景物的镜头。第二场：（诚诚拿着老师的教科书悠闲的走来）。亮亮（有些生气）：错了，先有人后有地球。（乐乐和欢欢无奈的看了亮亮一眼，微微转头看见了诚诚）。乐乐：诚诚,老师呢？诚诚：一会来，我们先自已讨论。（诚诚一副老师的样子特写）欢欢：诚诚，你是咱班上的小老师，我现在考你个问题（诚诚走到欢欢和乐乐身前。）诚诚：说吧？要考我什么问题？乐乐：是先有地球还是先有人，诚诚：当然是先有地球了。欢欢（看着亮亮，有些得意）：亮亮你错了吧！诚诚：大家都知道我们共同的家园就是地球，如果我们不爱护地球的话就会引发灾（表情有点凝重，其他人也疑惑的表情穿插）明明：那会引发哪些灾难呢？（很好奇的问）诚诚：比如我们大量的砍伐树木（镜头特写树木），会造成泥土流失（镜头特写泥土），从而会引发泥石流灾害，齐齐：还有我们不注意环保，现在地球的垃圾越来越多。我们能使用的土地越来越少！（垃圾桶整体全景特写） 欢欢（疑惑，好奇的问）：那地震是不是我们跳绳引起的呀？亮亮：那泥石流是不是我经常除草引起的？明明：那地面塌陷是不是我们经常浪费水引起的？乐乐：那我们经常乱丢垃圾会不会以后让我们生活在垃圾堆啦！（镜头特写一个个他们疑问的小脑袋）叽叽喳喳：啊，不会吧，真的。难道世界末日要来了！地球真的要灭亡了吗？（由疑 问的表情变成凝重的表情）齐齐：大家都安静！首先地震不是因为我们跳绳引起的！地震是因为地壳发生变化一起的。是不属于人类可以控制的。（很急迫的告诉他家，以稳定当前这混乱的局面）诚诚：是的，经常除草也不会引起泥石流。泥石流是因为大量伐树木引起泥土流失造成的。是人类自己造成的。齐齐：大家知道为什么会全球变暖吗？（用一种老师的语气问）（欢欢举起手） 欢欢（高兴的说）：我知道，是因为大气环境污染和海洋生态恶化造成的。（得意的语气回答）明明（兴奋的说）：不对，因为太阳生气了。亮亮（调皮高兴得意的说）：他们说的都不对，是因为太阳离地球越来越近了，所以地球才会变热。乐乐（眼望天空，故作幻想状态）：前面他们说的都不对，是因为我们都不希望过寒冷的冬天（装作发抖）。所以天上的神仙才会让我们的地球越来越暖和！诚诚（面无表情）：无语了！真想打开你们的脑袋看看里面都是些什么啊？齐齐（稳重的说）：呵呵，你们就不要嘲笑他们了！我们来告诉他们是怎么回事啊！欢欢（急切的问）：那你们快说啊！是怎么回事呢？真的不是大气环境污染和海洋生态恶化造成的？诚诚：欢欢你说还算有点靠谱的，比他们强多了！我来问大家啊。你们家平时用大型家用电器是什么？乐乐（开心的回答）：空调、电视机明明（得意的回答）：冰箱、热水器亮亮（自信的回答）：抽油烟机齐齐：都说的挺齐全的。那你们知道他们跟地球温度变暖有什么关系吗？四个人（摇头无语）：不知道！齐齐（自信的回答）：是因为空调和冰箱里有一种氧化物叫氟利昂。这是导致气温升高的原因。四个人（一副谎言大悟）：哦！原来如此啊！乐乐：为什么呢？亮亮：就是啊。为什么那个什么昂会让地球温度升高呢？明明：氟利昂笨蛋！齐齐：因为氟利昂他遇到空气会发生化学变化，蒸发到空气中变成二氧化碳，是气温升高的罪魁祸首！诚诚（严肃的说）：对，而且他还会破坏我们的臭氧层，是我们面对更多的紫外线辐射呢！齐齐（坚定的说）：是啊。紫外线辐射严重了就会有很多人的皮肤病呢。我们很多生活的细节已经在影响我们地球妈妈的健康了。你们现在有什么想法吗？四个人合：我们要想保护我们的家园健康，我们应该从生活的点滴开始做起。亮亮：我决定了我以后尽量少开空调，多吹风扇！欢欢：我以后也尽量不吃冰冻的东西，这样就可以少开冰箱了。明明：恩，我以后绝对不乱丢垃圾。乐乐：我要告诉我的家人和朋友少用冰箱和空调。诚诚：不如我们组成一个拯救地球家园的组合怎么样？齐齐：我觉得这个点子很好。周末我们可以去公园和人较多的广场进行宣传！这样拯救的队伍会越来越多。那么我们的地球就有可能会一直健康下去！合： 恩好的。一会放学我们就去公园进行宣传。注：拍摄时镜头要多次转换，人物与情景结合。第三场：公园亮亮：叔叔您知道我们的地球现在正面临很多不健康的问题吗？家长甲：小朋友都有哪些问题呢？亮亮：有温度越来越高，北极的冰川都要化了，那我们不就被洪水淹了吗？叔叔：恩那是。真是聪明的小朋友。那你跟哥哥讲讲是怎么回事好吗？亮亮：好啊！哥哥。（镜头从亮亮讲解转换到明明这来）明明：这位同学，你知道只要我们不经常用空调就会阻止现在全球的变暖问题吗？家长乙：这我还真是不知道呢？明明：那我来告诉你好吗？。家长乙：好啊。我会好好听一下啊。（镜头从明明详细解说转换欢欢）欢欢：那知道我们要把垃圾分类，而且不能乱丢吗？这样我们生活的环境就会越来越好！还有我们只要少吃冰