江苏省盐城市盐都区九年级思品下学期期中试题.doc

江苏省盐城市盐都区2013届九年级思品下学期期中试题题号一二三总分合分人得分一、单项选择题：每小题只有一个选项最符合题意。本题共12小题，每小题2分，共24分。题号123456789101112答案12013年4月9日晚上，佛山顺德容桂四基小学学生家长在微博上曝光了一条老师的群发信息：“ xx73.5分，xx78分，这些连80分都不到的是垃圾成绩。xx53分，xx51分，更是垃圾中的垃圾”。该教师行为侵犯了学生的：人格尊严权 生命健康权 荣誉权 隐私权a. b. c. d.2某班小李同学为了在中考中取得较好成绩，对其学习进行了以下改变，其中不正确做法是a.树立正确学习观念 b.运用恰当学习方法 c.学会释放学习压力 d.坚持夜以继日学习3. 曾子是孔子的弟子，他向老师请教做人之道时，从坐着的席子上起身，恭敬地在老师身边倾听教诲，这就是“曾子避席”的故事。它告诉我们 a.礼貌是文明交往的前提 b.都应站着听老师教诲 c.各国的交往习俗是不同的 d.老师是文明的传播者42013年3月22日，中国和俄罗斯共同签署了中华人民共和国和俄罗斯联邦关于合作共赢、深化全面战略协作伙伴关系的联合声明，宣示中俄就两国战略协作及重大国际问题的立场主张。这充分说明了 a.中俄国必将称霸全世界 b.中俄合作必然取得成功 c.中国已经成为世界强国 d.和平和发展是当今时代主题2013年3月13日，温岭市人民法院审理了2012年查获的温岭特大制售“病死猪”案，并当庭宣判了46名涉案人员，判罚最重的监禁6年6个月，并处罚金80万元。其余涉案人员处以监禁六年以下不等，并处罚金。根据材料回答57题5. 制售“病死猪”的行为侵害消费者：人身安全权 知情权 自主选择权 公平交易权a. b. c. d.6.法院对制售“病死猪”案的审判体现依法治国的本质是 a崇尚宪法和法律在国家生活中的权威 b维护人民当家作主的地位c坚持公民在法律面前一律平等 d用法律去规范人们的行为7. 从“病死猪”案犯受到惩处看：a违法行为都要承担刑事责任 b依法行政得到实现 c每个行为都会产生一定后果 d有法可依是依法治国的重要前提8.“假乞讨”成为社会毒瘤，抹杀了民众善心。面对“假乞讨”，我们要：明辨是非 敢于揭露 自我保护 赋予同情a. b. c. d.9. 最近各地开罚”中国式过马路”,北京罚“带头大哥”。 从4月9日开始，北京对带头闯红灯的行人罚款10元，非机动车罚款20元。对此你的看法是a不做“带头大哥” b见机行事，保证安全c理解宽容，维护经济权益 d养成遵守交通法规良好习惯10. 2013年3月14日上午，十二届全国人大一次会议选举习近平为中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席，选举张德江为第十二届全国人民代表大会常务委员会委员长，选举李源潮为中华人民共和国副主席。这表明全国人大行使a.立法权 b.决定权 c.任免权 d.监督权11.2012年12月4日，是中华人民共和国宪法公布施行30周年。宪法与国家前途、人民命运息息相关。宪法是国家的根本大法，这是因为宪法：a.规定了国家生活中的根本问题 b.由国家制定或认可c.对社会成员具有普遍约束力 d.以国家强制力保证实施12. 12月21日，“汉语盘点2012”揭晓， “梦”列年度国内字第一。对“梦”字的解说是：奥运梦、飞天梦、航母梦、诺贝尔奖梦。我们要实现人生之梦，就必须：客观地认识自我 学会磨砺坚强意志 勇于承担责任 发扬艰苦奋斗精神a. b. c. d. 二、简要分析题：结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。本题共12分。13. 建设美丽中国，人们越来越关心空气的质量，pm（大气中的固体或液体颗粒状物质）指标成为衡量空气质量标准。粒径在 3.5微米以下的颗粒物，能被吸入人的支气管和肺泡中并沉积下来，引起或加重呼吸系统的疾病。而其中pm2.5（可入肺颗粒物）由于粒径过小，富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。pm2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一。（1）从日常生活看 “pm2.5的制造者”有哪些？（2分）（2）利用图表信息，完成表格：（4分）生活情景你的建议你的理由越来越多的家庭拥有私家车汽车尾气是环境污染的污染源之一。森林公园pm2.5均值低于闹市区多植树造林总的来说：14读图回答下列问题： （1）图1反映了哪些经济现象？（2分）（2）请你从经济角度谈谈应如何促进我国经济平稳持续发展？（4分）三、实践与探究题：结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题并综合运用有关知识分析问题、解决问题。本题共14分。15.时下，“正能量”一词颇为流行。2013年4月10日，盐城市某校九年级（3）围绕“正能量”进行探究性学习。 【“正能量”：知晓】 关于什么是正能量？该班同学在网上收集到：“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。 （1）请你从热爱生活和亲近社会角度谈谈“正能量”特征？(5分)【“正能量”：弘扬】在5000多年的历史发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 （2）请你列举4例近代体现民族精神“正能量”的表现。 (2分) 【“正能量”：坚持】 在今年3月两会上，习近平主席说：“实现中国梦必须凝聚中国力量。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。” （3）“共同享有人生出彩的机会”就必须坚持党的领导，为什么坚持党的领导就是坚持中国的最大“正能量”？（5分） 【“正能量”：传递】2012年许多的“正能量”感动着中国人：最美司机吴斌、最美教师张丽莉、最美妈妈吴菊萍时代英雄，模范人物，在各自的生活和工作岗位上，用点滴平凡彰显大爱的行为，震撼人心，温暖社会。(4)请说说作为青年学生应该怎样传递“正能量”？（2分）