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江苏省盐城市解放路中学2014届九年级化学3月月考试题 新人教版(试卷总分:70分 考试时间:60分钟)可能用到的相对原子质量:h1 c12 o16 cl35.5 na23 ca40一、选择题:(本大题共15小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分,共30分。)1下列工业上制备物质的过程属于物理变化的是 ( )a海水晒盐 b用氯化钠制取纯碱c铁矿石炼铁 d煅烧石灰石制生石灰2下列实验操作正确的是 ( )3下列现象不能用分子的知识解释的是 ( ) a美酒飘香 b尘土飞扬 c蔗糖溶解 d干冰升华42014年3月全国两会在北京召开,治理空气污染成了两会的热点话题。下列做法不会对空气造成污染的是 ( )a燃放烟花爆竹 b露天焚烧秸秆和垃圾 c大力植树造林 d大力发展火力发电5用灯帽盖灭酒精灯的火焰,其灭火原理是 ( )a清除可燃物 b隔绝空气c降低可燃物的着火点 d降低可燃物的温度6下列物质敞口放置在空气中,质量发生变化与空气的成分无关的是 ( )a浓盐酸 b浓硫酸 c氧化钙 d铝丝7下面是某同学进行实验时记录的实验现象,其中与事实不相符的是 ( )a在氨水中滴加几滴石蕊溶液,溶液呈蓝色 b在稀硫酸中加入铁粉,溶液逐渐变成黄色c加热饱和石灰水,出现白色浑浊d在氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,生成蓝色沉淀8鉴别下列各组物质所用试剂(在括号内)不正确的是 ( ) a软水和硬水(肥皂水) b氢氧化钠和碳酸钠(稀盐酸) c氧化钙和硝酸铵(水) d稀盐酸和氯化钠溶液(酚酞溶液)9右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是 ( )a除去a中混有的少量b,可采用降温结晶的方法b50时a的饱和溶液中,溶质的质量分数为50%c将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升高温度的方法d将50时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至20时,这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是ba=c10将x、y、z三种金属分别放入稀硫酸中,只有y表面无气泡,另取x放入z的盐溶液中,结果x表面有z析出,则x、y、z三种金属可能依次是 ( )acu、zn、ag bfe、cu、mg czn、ag、fe dmg、al、cu11下列除去杂质(在括号内)选用的试剂(在箭头右侧)不正确的是 ( ) aco2(co)cuo bcacl2溶液(hcl)碳酸钙 cnacl(泥沙)水 dnaoh溶液(na2co3)稀盐酸12推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是 ( ) a中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应b酸雨呈酸性,呈酸性的雨水一定是酸雨c碳酸盐能与稀盐酸反应放出气体,则能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐d碱性溶液能使酚酞溶液变红,能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性13下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是 ( )anacl ca(oh)2 na2co3 bkno3 hcl bacl2chcl fecl3 nano3 dnaoh hno3 na2so4 14如图所示,实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响。经数小时实验后,u形管a、b两处的液面会出现下列哪种情况 ( ) aa处下降,b处上升ba、b两处都下降ca处上升,b处下降da、b两处都不变15将17.4g部分变质的氢氧化钙,加入到200g7.3%的稀盐酸中,恰好完全反应,则所得溶液中溶质的质量为 ( )a11.1g b14.2g c22.2g d 44.4g 二、非选择题:(本大题共4小题,共40分。)16(10分)(1)用下列物质的序号填空:碳酸钙 氢氧化钠 氧化钙 碳酸氢钠 熟石灰 稀盐酸常用作食品干燥剂的是 ; 常用作补钙剂的是 ;可用于改良酸性土壤的是 ; 可用于金属表面除锈的是 ;常用作发酵粉和治疗胃酸过多的是 ;用于肥皂、石油、造纸、纺织、印染等工业的碱是 。(2)硒被誉为“抗癌大王”。根据下图提供的有关硒的信息填空:硒(se)属于 (填“金属”或 “非金属”) 元素, 其相对原子质量为 ,在化学反应 中, 硒原子容易 (填“得到”或“失去”) 电子形成硒离子 (写离子符号)。 17(8分)水是生命之源,请回答下列问题:(1)水由 组成,由 构成。(2)饮用水的质量关系人的健康。生活中常采用 的方法降低饮用水的硬度。 除去饮用水的异味可采用的物质是 ,测定饮用水的酸碱度,可使用高温 。高铁酸钾(k2feo4)是一种“绿色”环保高效净水剂,可由如下反应制得:fe2o3 + 3x + 4koh = 2k2feo4 + 3kno2 + 2h2o,则x的化学式为 ,k2feo4中fe的化合价为 。(3)水是常用的溶剂,将下列物质分别加入水中,充分搅拌后,不能形成溶液的是( )a白糖 b白醋 c白酒 d麻油18(10分)根据下列实验装置回答问题:(1)写出上图中下列仪器的名称:用于加热的是 ;用于添加液体药品的是 。(2)实验室若用a、c组合可以制取的气体是 ,用b、e组合制取气体,反应的化学方程式为 。(3)能用装置d收集的气体应有的物理性质是 。(4)一种洗气装置如右图所示,为了除去二氧化碳中混有的少量水分,气体应从 (填“a”或“b”)端导管口通入;为了检验二氧化碳,可将浓硫酸换成 ,反应的化学方程式为 。19(12分)小明在实验室发现一瓶氢氧化钠固体没有塞上瓶塞,于是他和他的同学一起对这瓶氢氧化钠固体展开探究,请你与他们一起进行探究。【提出问题】这瓶氢氧化钠固体是否变质?【查阅资料】cacl2溶液呈中性。【猜想与假设】氢氧化钠没有变质;该氢氧化钠部分变质;该氢氧化钠 。【设计实验】取氢氧化钠固体样品溶于水配成溶液a,进行如下实验:实验步骤实验现象结论及解释(1)取少量溶液a于试管中,向其中滴加足量的稀盐酸;有气泡产生猜想 不成立(2)另取少量溶液a于试管中,向其中滴加足量的氯化钙溶液;产生 反应的化学方程式为: (3)将步骤(2)所得的混合液静置,向上层清液中滴加无色的酚酞溶液。溶液呈红色猜想 成立【反思与交流】久置的氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示) ,因此,氢氧化钠应 保存。【探索与拓展】为进一步探究氢氧化钠的变质程度,小明称取18.6g氢氧化钠固体样品放入烧杯中,向其中逐滴加入稀盐酸,到不再产生气泡为止,共消耗稀盐酸100g,反应后称得烧杯中溶液的质量为114.2g。试计算:(1)该样品中碳酸钠的质量为 ;(2)该氢氧化钠的变质程度(即变质的氢氧化钠占变质前的氢氧化钠的质量分数)为 。化学答题纸一、选择题:(本大题共15小题,每小题2分,共30分。)题号12345678答案题号9101112131415答案二、非选择题:(本大题共4小题,共40分。)16(10分)(1) ; ; ; ; ; 。(2) 、 、 、 。 17(8分)(1) 、 。(2) 、 、 、 、 。(3) 18(10分)(1) ; 。(2) 、 。(3) 。(4) 、 、 。19(12分)【猜想与假设】 。【设计实验】实验步骤实验现象结论及解释(1)取少量溶液a于试管中,向其中滴加足量的稀盐酸;有气泡产生猜想 不成立(2)另取少量溶液a于试管中,向其中滴加足量的氯化钙溶液;产生 反应的化学方程式为: (3)将步骤(2)所得的混合液过滤,向滤液中滴加无色的酚酞溶液。溶液呈红色猜想 成立【反思与交流】 、 。【探索与拓展】(1) ;(2) 。参考答案一、选择题:(本大题共15小题,每小题2分,共30分。)二、非选择题:(本大题共4小题,共40分。)16(10分)(1); ; ; (2)

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