江苏省南通市高二生物下学期期中试题苏教版.doc

南莫中学20122013学年第二学期高二年级期中考试生 物 试 卷注意事项： 考生答题前务必将自己的姓名、班级、学号填涂在答题卡的相应区域内。答选择题时，将答案选项字母涂黑；答非选择题时，将每题答案写在答题卡上对应题目的答案空格里，答案写在试卷上无效。考试结束，将答题卡交回。第卷 选择题（共55分)一、单项选择题：本部分包括20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意。1. 元素和化合物是细胞的物质基础，下列叙述正确的是a. 细胞中的微量元素如fe、mn、cu、ca等含量虽然很少，但不可缺少b. 磷脂和质粒中都含有的元素是c、h、o、n、pc. 具有生物催化作用的酶是由氨基酸或脱氧核苷酸组成的d. 染色体、atp中含有的五碳糖都是核糖2.右图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按顺序排列，正确的是a水、蛋白质、糖类、脂质；n、h、o、c b蛋白质、糖类、脂质、水；o、c、n、hc水、蛋白质、脂质、糖类；h、o、c、n d蛋白质、水、脂质、糖类；c、o、h、n3下列关于细胞内有机物的叙述中，正确的是 a植物细胞内的蔗糖和麦芽糖的水解产物都是葡萄糖 b细胞核中的核酸只含脱氧核糖，细胞质中的核酸只含核糖 c腺嘌呤核苷(腺苷)是构成atp、rna和dna的基本组成单位 d蛋白质分子中肽链的盘曲和折叠被打开时，其特定功能会发生改变4下列有关蛋白质的叙述中，正确的是 a氨基酸在核糖体上缩合后即可产生承担生命活动的蛋白质 b食盐可使蛋白质析出，若用蒸馏水稀释析出的蛋白质，其活性不会改变 c若一蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成，则该蛋白质分子中氧原子的个数至少是n -2m d若一蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成，则控制此蛋白质合成的基因中至少有6n个碱基对5下列关于“颜色反应”实验的叙述中错误的是 a脂肪能被苏丹染成红色 b吡罗红能使dna呈现红色 c蛋白质用双缩脲试剂鉴定呈紫色 dco2可使溴麝香草酚蓝水溶液变黄6图1是细胞膜亚显微结构及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道，允许适当大小的离子顺浓度梯度通过。图2表示磷脂在细胞膜内外两侧分布的百分比。据图分析不合理的是a离子通过离子通道进出细胞时不需要消耗atp b若图1为癌细胞的细胞膜，则物质丁比正常细胞少 c图1中丁的存在决定了细胞膜具有选择透过性 d两图都可说明细胞膜的成分在膜上的分布是不对称的7下图为几种细胞器结构示意图，有关此图的说法正确的是a分泌蛋白质的合成和加工与有关，与无关b、有外膜和内膜结构，其蛋白质种类和功能相同c都属于细胞的生物膜系统，在结构和功能上紧密联系d上述细胞器都存在于真核细胞中，每个细胞都同时具有8支原体感染引起的传染性尿道炎较难治愈。右图是支原体细胞结构示意图，相关叙述正确的是a支原体通过有丝分裂而增殖b细胞膜和核糖体构成支原体的生物膜系统c在mrna合成的同时就会有多个核糖体结合到mrna上d青霉素能抑制细胞壁的形成，可用于治疗支原体感染引起的9.用含有15n标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养根尖分生区细胞，一段时间后分离获取具有放射性的细胞器。可在这类细胞器内完全进行的生理过程是 10叶绿体与线粒体是植物细胞内两种重要的细胞器，在光照条件下，它们各自产生的部分物质 是可以循环利用的。下列有关叙述正确的是 叶绿体中合成的葡萄糖可进入线粒体内直接被氧化分解线粒体产生的二氧化碳可进入叶绿体内被利用叶绿体产生的氧气可进入线粒体内被利用线粒体产生的水可进入叶绿体内被利用 a b c d11.下列关于细胞学说及其建立过程的叙述，正确的是a. 建立者是沃森和克里克 b. 标志着生物学的研究进入分子水平c. 论证了一切生物都是由细胞发育而来 d. 科学发现需要理性思维和实验的结合12图中甲、乙、丙依次表示果酒、果醋和腐乳三者的制作，表示相同之处，下列对各相同之处的叙述错误的是 a表示两者的主要菌种都是单细胞生物 b表示两者的主要菌种都属于真核生物 c表示两者制作过程都需要氧气 d表示三者制作过程的温度相同13.某学生进行“加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果”的课题研究。他的实验设计如下：设置两组实验，分别使用蛋白酶洗衣粉和复合酶洗衣粉两组实验的洗衣粉用量、被洗涤的衣物量、衣物质地、污染物性质和量、被污染的时间、洗涤时间、洗涤方式等全部设置为相同根据污渍去除程度得出结果对这个实验的评价正确的是a未设置对照实验 b无关变量设置太多 c没有自变量 d因变量不能描述14.固定化酶是从20世纪60年代迅速发展起来的一种技术。科研人员用海藻酸钠作为包埋剂来固定小麦酯酶，以研究固定化酶的相关性质和最佳固定条件。酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率，包括酶活性和酶的数量。图甲、乙、丙为部分研究结果。下列有关叙述中，错误的是a由甲图可知，固定化酯酶比游离酯酶对温度变化适应性更强b由乙图可知，浓度为3%的海藻酸钠包埋效果最好c由丙图可知，固定化酯酶一般可重复使用3次，之后若继续使用则酶活力明显下降d固定化酶的酶活力较高，主要原因是增加了酶与底物的接触面积15在利用猕猴桃进行“dna粗提取与鉴定”实验中，相关操作正确的是a直接向剪碎的猕猴桃果肉组织中加入蒸馏水并搅拌，以释放核dnab向猕猴桃果肉研磨液中加入适量的蒸馏水，以降低dna酶活性c将猕猴桃果肉研磨液迅速加热到100，再冷却后过滤，可以获得dna粗提物d向溶有粗提物的nacl溶液中加入冷却的体积分数为95%的酒精，可以获得较纯净的dna16小张在用血细胞计数板计数培养了10天的酵母菌时（用黑点表示），在显微镜下看到如图所示的情况，在统计时认为该取样区内的酵母菌数量可能是 a7 b少于7 c多于7 d1017下列在微生物的实验室培养过程中，关于平板划线操作的叙述正确的是 a使用已灭菌的接种环、培养皿，操作过程中不再灭菌 b打开含菌种的试管需要通过火焰灭菌，取出菌种后需马上塞好棉塞 c将沾有菌种的接种环迅速伸入平板内，划三至五条平行线即可 d最后应将平板倒置，放入培养箱中培养18下列关于生物安全性问题的叙述错误的是a食物安全是指公众担心转基因生物会产生出毒性蛋白或过敏蛋白b生物安全是指担心转基因生物一定影响生物的多样性c环境安全是指转基因生物可能对环境造成新污染或破坏d生物的安全问题主要包括食物安全、环境安全和生物安全三个方面19在植树造林工程中，应当特别注意运用的生态工程原理是 a物种多样性原理和整体性原理 b协调与平衡原理和物种多样性原理c协调与平衡原理和物质循环再生原理 d系统工程学原理20最近我国云南省许多地区发生了严重干旱，旱灾对当地生物多样性造成严重损害。对此理解正确的是a当地生态系统本身不具备抵抗干旱的能力b干旱只影响了当地的物种多样性，并不影响基因多样性c随着干旱时间的延长，生态系统的抵抗力稳定性会继续减弱d长期干旱，会使当地森林生态系统涵养水源、调节气候等直接价值受到影响二、多项选择题：本部分包括5小题，每小题3分，共15分。每小题给出的四个选项中，有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，其他情况不得分。21. 下列有关人体细胞内的化学反应，只能在细胞器中进行的是aco2的生成 batp的生成cmrna的合成 d肽键的生成22下列有关腐乳制作的叙述，正确的是：a毛霉是参与腐乳发酵的优势种群b在温度较高的夏季制作腐乳可大大缩短制作时间c在腐乳发酵的全过程中必须保持毛霉的活性d制作成功的腐乳色泽基本一致、味道鲜美、咸淡适口、无异味23下列有关加酶洗衣粉的叙述，正确的是 a加酶洗衣粉中的酶都是固定化酶 b温度影响加酶洗衣粉的洗涤效果c与普通的洗衣粉相比，用加酶洗衣粉可以减少p对河流的污染d加酶洗衣粉中的纤维素酶不能直接去除污垢，但可以增强洗涤效果24下列选项是科学家对自身克隆结果的预测及理由，其中不正确的是a克隆产物是科学家，因为克隆是形成完全一样的产品b克隆产物是普通人，因为科学知识是后天获得的，而非遗传c只能克隆部分器官，不可能克隆完整的人，因为克隆技术有限d克隆产物与该科学家完全一样，因为遗传物质完全来自科学家25下列关于小流域综合治理生态工程的叙述中，正确的是 a该工程的主要目的是治理小流域的水土流失问题b可以通过单纯造林、减水、减沙等工程建立稳定、持久、高效的复合系统c该生态工程针对不同的地形采取不同的措施 d该生态工程做到了经济效益与生态效益的统一第卷 非选择题(共65分)三、非选择题：本部分包括7小题，共65分。 ch3 iv ii | c=o ch3 iii | v | o h ch2 o h h vi | | | | | | | h2n c cn c cn ccooh | | | i h h ch2 | cooh vii26.(10分)下图是某化合物结构图解，请据图回答： （1）iii和v称为 。（2）决定氨基酸种类的编号是 。（3）该化合物的名称是 ,是由 个氨基酸，失去 个分子水而形成的，这种反应称为 。（4）该化合物有 个氨基， 个羧基。（5）胰岛素是一种由51个氨基酸构成的含2条多肽链的蛋白质，则胰岛素至少含有 个氨基和 个羧基。27(8分)下图是细胞的部分结构放大图，请据图回答下列问题。 (1)在细胞分裂间期，被碱性染料染成深色的结构是中的 。不符合孟德尔遗传定律的遗传物质存在于 (填标号)中。 (2)细胞进行生命活动所需的能量主要由 供给。 (3)细胞结构中不具有生物膜的是 。结构增大膜面积的方式是 。(4)细胞间的识别与中的 有关。（5）若用含18o标记的氨基酸培养液培养某种细胞，结果发现在合成分泌蛋白的过程中产生了h218o，则的生成部位是 (填标号)，h218o中的18o最可能来自于氨基酸的 （填基团名称）。28（8分）下图表示酵母菌的细胞结构及部分相关的实验装置和实验结果，请回答： （1）图1可产生co2的场所有 （填标号），产生酒精的场所是 （填标号）。（2）图2表示制作果酒的简易装置。制作过程中需要适时拧松瓶盖，但不能完全打开，其目的是 ；随着发酵时间的推移，拧松瓶盖间隔时间延长，原因是 。（3）血球计数板是酵母菌计数的常用工具。某类型血球计数板规格为1mm1mm其计数室以双线等分成25个中方格，图3表示一个中方格。假设盖玻片下的培养液厚度为0.1mm，计数的5个中方格内的酵母菌总数为120个，则1ml培养液中有酵母菌约 个。（4）利用固定化酵母细胞进行相关实验，结果如图4（注：酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率，包括酶活性和酶的数量）。图示曲线表明浓度为 的海藻酸钠包埋效果最好。当海藻酸钠浓度较低时，酶活力较低的主要原因是 。29（6分）根据以下实验内容回答问题：生物组织中还原糖的鉴定 叶绿体中色素的提取和分离花生子叶中脂肪的鉴定 观察dna和rna在细胞中的分布生物组织中蛋白质的鉴定 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂观察植物细胞的质壁分离和复原 探究酵母菌细胞呼吸的方式（1）在上述实验过程中，必须借助显微镜才能完成的是 （序号），实验中应始终保持生物活性的是 （序号）。（2）由于实验材料用品或试剂所限，有时候需要设法替代。下列各项处理中正确的是 。a做实验时，可用洋葱表皮代替洋葱根尖b做实验时，可用甘蔗代替苹果c做实验时，可用干净的细沙代替二氧化硅d做实验时，可用苏丹代替苏丹染液（3）在上述实验中，常用到酒精的实验有，其中酒精所起的作用分别是 、 、 。30(8分)微生物的分离和培养是现代生物工程应用中的重要环节。下图甲、乙、丙是大肠杆菌分离和培养过程中部分操作和实验结果示意图，请据图回答有关问题：(1)上图甲所示的是制备固体培养基时的实验操作步骤之一，它称为 ，若用该培养基培养大肠杆菌，除考虑营养条件外，还要考虑 、 和渗透压等条件。(2)培养大肠杆菌时，在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是 。(3)上图乙是平板划线法接种操作示意图，正确的操作顺序是ab (用字母和箭头表示)；找出图乙中两处错误的操作(用字母表示) 、 。(4)上图丙是某同学用平板划线法接种后的培养基培养12h后的实验结果，如果培养基上 ，则说明无菌操作基本符合要求。31.（10分）右图为固定化酶的反应柱示意图，请据图回答： （1）请请在横线上填出各标号名称. 。（2） 与一般酶制剂相比，固定化酶的突出优点是 和_ ,固定化细胞的优点是 。 （3）的作用是 _。（4）制作固定葡萄糖异构酶所用的方式有 或 _。 （5）据图说出反应柱的作用原理 。32.(15分) 研究性学习小组参观某市市郊建立的以沼气为中心，以保护生态环境为目标的“猪沼鱼肥果蔬”生态模式时绘出了如下模式图，请分析回答：（1） 构建以沼气为中心的“猪沼鱼肥果蔬”生态模式时所依据的生态学原理是 ,该生态系统最大的优点是 。该生态系统把很多单个生产系统通过优化组合有机地整合在一起，这体现了_ _原理。（2）该生态系统的“基石”是 ，若要生产3kg鸡肉最少需要水稻和大豆共 kg。（3）沼气池中有产甲烷菌和不产甲烷菌等微生物，其生态学作用主要是 （4）储存在生产者体内的能量最终去向是_ _。（5）氮元素能在生物群落和无机环境中不断循环，为什么还要往农田中不断施加氮肥呢？ 。（6）若农田内有害虫发生，采用何种措施既能保护环境又能有效防治害虫？ （7）水稻、大豆的秸秆除了图中所示的用途外，还有哪些用途？（写出2个） 、 。（8）秸秆焚烧后所剩的灰分，是植物的_ _，在焚烧过程中，以气体形式散失的是_ 、水蒸气等。秸秆的大量焚烧，使当地雨水ph发生变化，变化趋势是_ _。（9）从生态系统的物质循环分析，该地农民焚烧秸秆的做法主要破坏了生态工程的哪一原理？_ _。参考答案一、单选题1-5bddbb 6-10cccbb 11-15ddadd 16-20bdbbc二、多选题21.ad 22.ad 23.bcd 24.acd 25.acd26.（10分）（1）肽键 （2）ii iv vii （3）三肽 3 2 脱水缩合 （4）1 2 （5）2 227.(8分) (1)c染色质 、 (2)线粒体 (3)核糖体 许多个类囊体垛叠成基粒 (4)a 糖蛋白 （5） 羧基28. (除说明外，每空1分，共8分)（1）2、3 （缺一不得分） 3 （2）释放二氧化碳，防止空气中杂菌污染 营养物质逐渐减少，导致酵母菌呼吸作用减弱，产生的co2减少（3）6.0106（2分）（4）3% 海藻酸钠浓度