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班级: 姓名: 学号: 考试号: 密 封 线 内 不 要 答 题2015/2016学年八年级物理第二学期第一次月考试题(考试时间:90分钟 卷面总分: 100分)一、选择题:(每题2分,共30分)1.一间普通教室内空气的质量大约是(空气密度约为1.29kg/m3) a.2kg b.20kg c.200kg d.2000kg2.在拍摄房屋倒塌伤人的特技镜头里,要用泡沫塑料制作房屋构件的道具,主要原因是: a.泡沫塑料的价格便宜 b.泡沫塑料的密度小 c.泡沫塑料不怕雨淋日晒 d.泡沫塑料的质量小3.正在燃烧的蜡烛,它的a.质量不变,体积减小 b.质量减小,密度减小c.体积减小,密度减小 d.质量减小,密度不变4.下列现象中,能说明分子在做无规则运动的是a.春天:春江水暖鸭先知 b.夏天:满架蔷薇一院香c.秋天:数树深红出浅黄 d.冬天:纷纷暮雪下辕门5.下列说法中正确的是a.液体密度一定比固体密度小 b.物质的密度不会随其状态变化而改变c.物质的密度与体积的大小无关 d.纯水的密度与盐水的密度相同6.下列说法正确的是a.“破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着排斥力b. 原子是由带正电的原子核和带负电的核外电子组成c.在空调房间吸烟时,会看到烟雾在空中弥漫,这是分子的无规则运动d.原子核内质子所带正电荷数与中子所带负电荷数相等,所以平常物体不带电7.用天平和量筒测量某种食用油的密度时,以下步骤中不必要且不合理的是a用天平测出空烧杯的质量b取适量的油倒入烧杯中,用天平测出杯和油的总质量c将烧杯中的油倒入量筒中,测出倒入量筒中油的体积d用天平测出烧杯和剩余油的总质量8.一架天平的砝码已经磨损,用它来测物体质量时,其测量值与真实值相比是a.偏大 b.偏小 c.一样大 d.无法比较9.由不同物质组成的甲乙两个体积相同的实心物体,质量之比是23,这两种物质的密度比值是a.11 b.32 c.23 d.以上答案都不对10.质量相同的铝块和铜球,放入足够多的水中比较它们排开水的体积a. 铝块排开水的体积小于铜块 b. 铝块排开水的体积等于铜块c. 铝块排开水的体积大于铜块 d. 无法判断11.一百多年来,科学家们一直在微观世界领域不懈地探索着.下列微粒按空间尺度从大到小排列的顺序是a.分子 夸克 质子 电子 b.分子 原子核 质子 夸克c.原子核 电子 质子 分子 d.分子 原子 电子 原子核12.在“测定液体密度”的实验中,液体的体积(v)及液体和容器的总质量(m总)可分别由量筒和天平测得。某同学通过改变液体的体积得到几组数据,画出有关图线,在下图中能正确反映液体和容器的质量跟液体的体积关系的是13.a、b、c三种物质的质量m与体积v的关系图线如图所示,a、b、c、三种物质的密度a、b、c和水的密度水之间的关系a、abc且 a水 b、abc且 c水c、abc且 a水 d、ab盐水酒精,可以判断,甲、乙、丙三个容器分别装的是a、硫酸、盐水、酒精 b、盐水、酒精、硫酸c、硫酸、酒精、盐水 d、酒精、硫酸、盐水 15.如图所示,悬吊的实心金属球缓慢浸没于倾斜的盛满水的大烧杯中,沉到底部,则从大烧杯溢出流入小烧杯中的水和此金属球的关系是a.两者体积相等,水的质量较小b.两者体积相等,水的质量较大c.两者体积不相等,但质量相等d.两者体积不相等,质量也不相等二、填空题:(每空1分,共28分)16.在下列横线上填上适当的质量单位:一只苹果的质量0.15 一头大象的质量是6 一只鸡蛋的质量为50 煤油的密度为0.8 17.平时我们习惯于讲“大人比小孩重”,实际上指的是大人的 比小孩大;平时我们也习惯于讲“水比油重”实际上指的是水的 比油大.18.物质是由分子组成的,分子是由原子组成的,原子的中心是 ,周围有 绕其运动.校门口新搬来一个烤臭豆腐的小摊,同学们远远就能闻到臭豆腐的味道,这属于 现象,臭豆腐经油炸后,温度升高,分子无规则运动 .19.右图盒装纯牛奶的体积约为 m3,牛奶的质量是 kg.(牛奶=1.2103kg/m3)20.带电物体能够 轻小物体.打扫房间时,小刚用干绸布擦穿衣镜,发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛,这是因为镜面因 而带了电,所以绒毛被吸在镜面上.21.气体分子容易压缩,表明气体分子间的距离 ,分子间的作用力 ,所以气体分子可在空间里到处移动,充满整个容器.气体是 一定的体积, 一定的形状的(选填“有”或“没有”).22.一定质量的封闭气体被压缩后,它的质量 、体积 和密度 (选填“变大”“变小”或“不变”).23.0.5米3的冰,化成水后,它的质量是 千克,体积是 米3;质量为1.8千克的水完全结成冰后,体积增大了 米3. (冰=0.9103kg/m3)24.飞机的机身用铝合金而不用钢铁制造,是因为铝合金的 比钢铁的小.25.质量相同的木块、铝块和铜块,它们的体积最大的是 ,最小的是 。相同体积的铅和铜, 的质量大。三、解答题:(计42分)26.下列各图中能够说明分子间有相互作用力的是 ,能够说明分子处在永不停息运动中的是 .27.某同学用天平称量前,调节横梁平衡时出现了如图所示的情况,他应 ;如果在称量过程中出现了同样的情况,他又应 .28将金属块放在调节好的天平上称量,天平平衡时,右盘上砝码和游码的位置如图,则金属块的质量是 g;量筒如图乙,测得金属块的密度是_ g/cm3 乙29下面是小强同学做的“用天平和量筒测盐水密度”的实验.(1)请补全下列实验步骤中的空缺:a.用天平称出空烧杯的质量m1=63g;b.往空烧杯中加入适量盐水,用天平称烧杯和盐水的总质量.天平平衡后,右盘中砝码的总质量是140g,游码位置如图(甲)所示.则盐水和烧杯的总质量m2= g;c.把烧杯中的盐水全部倒人量筒中,如图(乙)所示,则盐水的体积v= cm3.d.测出的盐水密度= kgm3.(2)按上实验方案进行实验,会使测出来的盐水密度 (选填“不变”“偏大”或“偏小”).30.一次实验课上,老师提供给同学们下列器材:一架已调节好的天平(无砝码)、两只完全相同的烧杯、一只量筒、水、滴管等.要求用上述器材来测定一个合金块的密度.小明同学设计好实验方案后,进行了如下操作:将两只空烧杯分别放在天平的左右两盘内,把合金块放入左盘烧杯中;向右盘烧杯中缓缓倒水,再用滴管调节,直至天平平衡;将烧杯内水倒入空量筒中,测出水的体积(如图中a图所示);用细线拴好合金块,将其放入图a的量筒内,测出水和合金块的总体积(如图中b图所示).则(1)合金块的质量 g;合金块的体积 cm3;合金块的密度 kg/m3.(2)在读数无误的情况下,小明测出的合金块密度值与真实值相比 (填“偏大”或“偏小”),产生这一误差的主要原因是 .31.为探究物质的某种特性,某同学测得四组数据如下表:序号物质质量/g体积/cm3质量/体积(g/cm3)1铝块154202.72铝块2108402.73松木11082160.54松木21020(1)上表中所缺的数据是 (2)比较1、2数据可得到的结论:同种物质,它的质量与它的体积成 (3)比较2、3数据可得到的结论:质量相同的不同物质,它们的体积是 (4)比较1、4两次数据,可得到的结论是: 32.一块碑石体积30m3,为了计算它的质量,取一块碑石的岩石样品,测出它的质量为150g,用量筒装入100ml的水,然后将这块样品浸没在水中,此时,水面升高到150ml.请你用这些数据,算出这块碑石的质量.(4分)33.一个容积是2503的瓶内盛着170g水,有一只口渴的小乌鸦每次将一块质量为10g的小石子投入瓶中。问它需要投多少块这样的小石子,才能使水面升到瓶口?(石=) (6分)34.体积为20厘米3的空心铜球的质量为89克,往它的空心部分注满某种液体后,总质量为225克,试通过计算求出注入液

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