江苏省盐城建湖县实验初级中学教育集团九年级化学第一次学情了解试卷 新人教版.docVIP

建湖县实验初级中学教育集团2013-2014学年第一次学情了解九年级化学试卷（命题人： 总分：70分 考试形式：闭卷）一、选择题（本题15小题，每小题2分，计30分。每小题只有一个选项符合题意）1化学研究的核心内容是a生命的形成及功能 b. 物质的组成、结构、性质和变化 c. 矿产资源、地域分布和环境 d. 物体的运动规律和光电现象2下列是厨房中的一些变化，属于化学变化的是a. 瓷碗摔碎 b. 木筷折断 c. 棒冰溶化 d. 铁锅生锈3下列实验操作中，正确的是 a. 检查装置气密性 b. 倾倒液体药品 c. 给液体加热 d.点燃酒精灯4空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是a. 氧气 b. 氮气 c.二氧化碳 d.稀有气体5下列不会造成空气污染的是 a.煤的燃烧 b.建筑工地的灰尘 c.植物的光合作用 d.汽车排气形成的烟雾6可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是a.分别加入蒸馏水 b.将带火星的木条分别伸入瓶中c.将燃着的木条分别伸入瓶中 d.分别加入适量澄清石灰水7下列物质属于纯净物的是 a蒸馏水 b高钙牛奶 c加碘食盐 d雪碧饮料 8. 对化学实验中剩余药品的正确处理方法是a.倒进废液缸 b.放回原瓶中 c.带出实验室倒掉 d.放入指定容器9某密闭容器中盛有氮气和氧气的混合气体，若用燃烧法除去其中的氧气得到较纯净的氮气，最好选用的试剂是 a.铁丝 b.红磷 c. 木炭 d.硫粉10玻璃仪器洗干净的标志是 ( )a透明 b内壁上有少量水珠c内壁上的水成股流下 d内壁上附着的水既不聚成水滴，也不成股流下11化学兴趣小组在探究蜡烛燃烧活动中发现：罩在蜡烛火焰上方的烧杯底部出现了大量黑色固体，下列同学的做法不正确的是a. 认为与本次实验无关，不予理睬b. 请教老师，了解生成黑色固体的原因c. 上查找蜡烛资料，探究黑色物质成分d. 反复实验，并观察是否有相同的实验现象12甲、乙两同学用完全相同的过氧化氢溶液来制取氧气，甲同学的方案是“把过氧化氢溶液逐滴滴入盛有少量二氧化锰的试管中”，乙同学的方案是“把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中”，则关于甲乙两同学实验方案的评价正确的是a. 甲乙两同学实验方案中的实验现象完全相同b. 甲同学的实验方案中能得到平稳的氧气流c. 乙同学的实验方案中能得到平稳的氧气流d. 甲同学的实验方案中得到的氧气质量小于乙同学13. 下列反应既属于氧化反应又属于化合反应的是a. 氧化汞汞+氧气 b. 氢氧化钙 + 二氧化碳碳酸钙+水c. 石蜡 + 氧气二氧化碳+水 d. 红磷 + 氧气五氧化二磷14. 用量筒量取液体时，某同学操作如下：量筒放平稳，面对刻度，初次视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，读数为8.6ml，倒出一部分液体，俯视凹液面最低处，读数为2.6ml。这位同学实际取出液体的体积 a等于6ml b.大于6ml c小于6ml d无法判断0反应时间生成氧气质量甲乙甲0反应时间生成氧气质量乙0反应时间生成氧气质量甲乙甲0反应时间生成氧气质量乙 a b c d15. 现有甲、乙两份质量相等的氯酸钾，向甲中加入适量的二氧化锰，对两份加热至不再产生气体，下列图像正确的是建湖县实验初级中学教育集团2013-2014学年第一次学情了解九年级化学答题纸二、非选择题(本题共4小题,计40分)16.(8分)（1）下图是实验室常用的仪器，请用图中仪器下方的字母符号填空：a b c d e f 实验室常用来加热的仪器是 ；取用粉末状药品时一般选用 ；用于吸取和滴加少量液体的是；既可用作反应容器，又能直接加热的是；（2）根据下列现象说明空气中存在着某种物质，请将物质的名称写在空格内。小白鼠在装有空气的密闭容器内可存活一段时间，说明空气内存在着 。石灰水长期露置在空气中。出现白色固体物质，说明空气中有 。夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中有 。空气可以用于制氮肥，说明空气中有 。17（8分）水（h2o）和氧气（o2）是人类赖以生存的重要物质。（1）有些物质在空气中可以燃烧，有些物质只有在氧气中能燃烧，选出下列物质在不同情况下燃烧的现象，填在横线上。铁丝在氧气中燃烧 硫粉在空气中燃烧 木炭在氧气中燃烧 a.火星四射 b.发出白光 c.产生淡蓝色火焰 d.产生白烟为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的的是 水水铁丝硫粉甲 乙 a.在同一瓶氧气中，先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验 b.在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验 c.在两瓶相同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验 d.在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行相同铁丝的燃烧实验（2）许多化学实验中离不开水， 右图是同学们在探究氧气性质的实验装置图，你认为甲装置中水的作用是 。 乙装置中水的作用是 。（3）上面两个反应具有的共同点有 ； 。ba18.（14分）请结合下图所示实验装置回答有关问题： a b c d e （1）写出装置中标号仪器的名称：a ；b 。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选择的发生装置是 （填字母序号），该反应的文字表达式为 ，该反应属于 反应（填反应基本类型），实验中发现试管破裂，试分析造成此后果的可能原因 （答一点） （3）写出用b装置制取氧气的文字表达式是 ，它与采用装置a制氧气相比，主要优点有 （答一点）（4）选用c装置收集氧气，是因为氧气 ，若用d收集氧气，验满的方法是 （5）常温下，用大理石（固体）和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，应选用的发生装置是 ，二氧化碳是一种能溶于水、密度比空气大的气体，所以应用 装置收集。19（10分）（1）某化学兴趣小组的同学按照课本上的实验装置做“测定空气中氧气的体积分数”实验，如下图a所示。如果实验非常成功，能观察到的现象是 ； 有同学测出氧气的体积分数明显小于1/5，可能原因是 （用字母符号填空）a.装置漏气 b.红磷量过多 c.红磷量不足 d.弹簧夹未夹紧有同学提出用木炭代替红磷进行实验，可以消除误差，大家认为不合理，理由是 。白磷水水白磷弹簧夹可移动胶塞a b（2）在老师的指导下，他们对课本上的实验装置进行了如下图b所示的改进(其他仪器略)。写出白磷燃烧的文字表达式 。与a装置相比较，b装置的优点是 ； （答两点）。试管白磷弹簧夹活塞前沿从20ml刻度处向前移动到12ml刻度处到32ml刻度处注射器（3）根据上面实验结论，兴趣小组的同学又设计如下实验，估算某试管的容积，具体方案是：用该试管作反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管口，通过导管与实际容积为60 ml且润滑性很好的注射器组成如下图的实验装置。假设此实验能按照同学们的设想正常进行，且白磷、橡皮塞所占体积与导管内的气体体积忽略不计，请回答下列问题：实验前，打开弹簧夹，将注射器的活塞前沿从20 ml刻度处推至15ml刻度处，然后松手，若活塞仍迅速返回至20ml刻度处，则说明_。若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹，活塞前沿从20ml刻度处向前移动到12ml刻度处，则试管的容积大约是_ ml。参考答案说明：1物质的名称、仪器名称和化学专业术语方面出现错别字，该空不给分。2文字表达式的书写，凡写错或漏写反应物、生成物的，该空不得分；反应条件漏写或错写的，每错一处，扣1分；累计扣分不超过2分。3凡出现与本答案不同的其他合理答案，可参照标准给分。一、选择题(每小题2分，共30分）1-5；b d a b c 6-10: c a b b d 11-15:a b d b c 二、非选择题（化学反应文字表达式2分，其余每空1分，共40分）16.（8分）（1）d c a b （2）氧气 二氧化碳 水 氮气17.（8分 （1）a c b c（2）防止生成物溅落下来，炸裂瓶底 吸收有害气体 （等等） （3）都与氧气反应 都是化合反应 （ 都是氧化反应 都放热等 ） 18.（14分）（1）试管 集气瓶 （2）a 高锰酸钾 锰