江苏省盐城市马沟初级中学八年级物理下册 9.3 力与运动的关系导学案(无答案) 苏教版.doc_第1页
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文档简介

9.3 力与运动的关系学习目标:1、会运用二力平衡的条件分析物体的受力情况,判断物体的运动状态2、进一步理解牛顿第一定律;建立力和运动的基本关系.学习过程:(一)预习导航1、二力平衡的条件是什么?2、物体不受力时的运动情况如何?3、物体受平衡力时的运动情况如何?4、一本物理书放在课桌上,静止时,下列各对力中属于平衡力的是( ) a、书对桌面的压力和桌面对书的支持力 b、桌子受到的重力和地面对桌子的支持力 c、书受到的重力和桌面对书的支持力 d、书手到的重力和书对桌面的压力(二)合作学习与展示交流1.探究力的作用效果力可以使物体发生形变。除此之外,力还有哪些作用效果?学生观察课本p69页图9-7回答下列问题(1) 火箭发射时,在推力作用由 变为运动.(2) 列车进站时,在阻力的作用下由 变慢,最后 下来;(3) 足球在运动员的作用下改变了 。 可见:力还能改变物体运动状态 大量的实验和研究表明:力是 物体运动状态的原因。2.现实世界中力与运动的关系是:(1)牛顿第一运动定律告诉我们:物体不受力作用时,将保持 或 。(2)物体受平衡力作用时,保持 或 。为什么物体受平衡力时运动状态没有改变?因为平衡力从 的方向力图改变物体的运动状态,它们的作用相互抵消了,相当于不受力。(3)物体受非平衡力作用时运动状态如何改变?熟透的苹果由静止开始下落、静止的小车因受到水平向右的拉力开始运动。这里的苹果和小车的运动状态都是由 。 竖直下落的苹果,在重力的作用下,越落越快、水平向右运动的小车,由于受到水平向右的拉力,越来越快。这里的苹果和小车的运动状态都是由 。水平滚动的小球,由于受到摩擦力的作用,越来越慢、关闭发动机的火车,由于受到摩擦力,越来越慢。这里的小球和关闭发动机的火车的运动状态都是由 。抛出的物体,由于受到重力的作用,在空中做曲线运动、运动员用力拉住链球,链球沿圆周运动,运动方向不断变化。这里的物体和链球运动状态的变化都是改变了 。总结:运动状态的变化包括 的改变和 的改变。上述物体所受到的力都不平衡,可见是力改变了它们的 。力是改变物体 的原因。(三)、训练巩固1.小明同学在学习了运动和力的知识后有了以下的认识,其中正确的是() a如果两个力的大小相等、方向相同,则这两个力的作用效果一定相同 b推出去的铅球能继续在空中飞行,是由于铅球受到惯性的作用 c静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力的作用 d如果运动的物体不受外力作用,它将慢慢停下来2. 下列是与打排球有关的物理问题,其中说法不正确的是() a发球后,球在运动过程中,仍受重力作用 b传球后,球在上升到最高点时,处于平衡状态 c扣球时,手感觉有点痛,说明力的作用是相互的 d拦网时,球被弹回,说明力可以改变物体的运动状态3.某人沿水平方向用20n的力推着一辆车匀速向西运动,车受到的阻力大小是_牛,方向是_。4.起重机吊着重为2104n的货物以1m/s的速度匀速上升时, 钢绳的拉力_2104n;当货物在空中静止时钢绳的拉力_2104n。当货物以2m/s的速度匀速下降时,钢绳的拉力_2104n;若货物加速上升时钢绳的拉力_2104n。(填“”“”“”)5. 子弹从枪膛里射出后,虽然不再受到火药的推力,但是仍然向前运动,这是为什么? 请从下面解释语句中选出正确的说法并按说理顺序排列,填在横线上(只填序号)_。 a.虽然不再受到推力作用,但惯性比它受到重力大,它将保持原来运动状态;b.虽然不再受到推力作用,但由于惯性,它将保持原来的运动状态;c.所以仍要继续向前运动; d.子弹离开枪口时已具有

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