江苏省句容市天王中学九年级化学上学期期末考试试题 新人教版.doc

江苏省句容市天王中学2016届九年级化学上学期期末考试试题说明：1. 本试卷共6页，满分为100分；2可能用到的相对原子质量：h-1 n-14 o-16 s-32 c-12 cl-35.5 na-23 fe-56 cu-64一 、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。 每小题只有一个选项符合题意）下列变化属于化学变化的是a品红扩散 b天然气燃烧 c研碎药品 d干冰升华分类是学习化学的方法之一。下列各选项中，物质的分类正确的是选项类别物质a.大气污染物co2、so2、粉尘b.氧化物氧化铝、水、氯酸钾c.混合物冰水混合物、生理盐水、石灰水d.金属材料黄铜、硬铝、钢铁d元素在地壳中的含量由高到低si fe al ak2mno4 kmno4 mno2锰元素的化合价由高到低cfeo fe2o3 fe3o4 铁元素的质量分数由小到大bkno3 ca(oh)2 caco320时溶解度由大到小弱. 下列排列顺序正确的是 . 下列有关实验室制h2的操作，正确的是a检查气密性 b加入锌粒 c倒入稀硫酸 d收集h2物质的用途与性质密切相关。下列说法正确的是a稀有气体可制成五颜六色的霓虹灯，是因为通电时发生化学反应显色b洗洁精能洗去碗筷上的油污，是因为油污能溶于洗洁精c镁可用于制作照明弹，是镁燃烧能产生耀眼白光d液氧可用于火箭发射，是因为氧气具有可燃性第6题图右图为空气成分示意图（按体积计算），下列说法错误的是 aa气体表示氮气，氮气的体积分数约占空气的78%bc气体可以供给动植物呼吸，吸入c气体可以缓解高原反应c臭氧（o3）属于稀有气体，主要分布在距地面1050km的高空d空气中pm2.5含量低，说明空气质量好下列实验操作正确的是a排水法收集氧气时，当导管口开始有气泡冒出时立即收集，防止气体逃逸b稀释浓硫酸时，沿烧杯壁将水缓缓注入盛有浓硫酸的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌c过滤时，用玻璃棒在过滤器中不断搅拌d氢气、一氧化碳等可燃性气体点燃前进行验纯化学实验常有引人注目的颜色变化。下列化学实验中的颜色变化不符合实验事实的是a加热“铜绿”时，绿色固体变成黑色固体 b加热含石蕊的碳酸溶液，溶液由紫色变为红色c向氨水中滴入酚酞试液，溶液由无色变为红色 d往水中加入高锰酸钾，液体由无色变成紫红色我市盛产茶叶，“金山翠芽”绿茶享誉省内外。绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒等功效，其化学式为c76h52o46。下列有关单宁酸说法正确的是a一个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成b单宁酸分子中碳、氢、氧元素质量比为382623c单宁酸中氧元素的质量分数最高 d一个单宁酸分子中含26个氢分子 10下列化学方程式表示的反应正确，且能实现目的是a高炉炼铁：2fe2o3+3c 4fe+ 3co2b湿法炼铜：2fe+3cuso4 = fe2(so4)3+ 3cuc天然气作燃料：ch4+o2 co2+ 2h2o d. 实验室用加热氯酸钾制取氧气：2kclo3 2kcl + 3o2 11科学家最新发现，通过简单的化学反应，可以将树木纤维素转变成超级储能装置，如图是该反应的微观示意图，下列说法错误的是a丁的化学式为n2b丙中碳元素的质量分数为75%c化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变 d该反应不属于置换反应12下列有关分子与原子的说法不正确的是a温度越高分子的运动速度越快 b在化学反应中分子可分，原子不可再分c气体受热后由于分子的体积增大而体积膨胀 d分子可构成物质，原子也可直接构成物质13每年冬春季节是森林火警高发期。下列有关森林火灾说法不正确的是a森林中的枯枝、干草为燃烧提供了可燃物 b大风能降低可燃物着火点，加大火势c砍伐树木形成隔离带，是使可燃物撤离燃烧区 d. 用水浇是降低燃烧物的温度14. 下列化学知识的归纳，有错误的一组是a实验仪器的使用b自来水生产烧杯加热应垫石棉网加热洗净的试管管口向上正放在试管架上混凝剂吸附水中悬浮颗粒沉降除去消毒剂除去水中的细菌c化学与生活d重要化学史墙内开花墙外香分子在不停运动打开瓶盖，汽水喷出气体溶解度随压强减小而减小拉瓦锡通过实验研究空气成分居里夫妇发现放射性元素钋和镭15将一定量的丙烷（c3h8）和氧气置于一个密闭的容器中引燃并充分反应，测得反应前后各物质的质量如表所示，下列判断不正确的是物质c3h8o2h2oco2x反应前质量/g4.412.8000反应后质量/g007.24.4aa表中a的值一定是5.6 b若8.8g丙烷完全反应，则生成14.4g水c生成物x中一定含有氢元素 d若4.4g丙烷与16.0g氧气充分反应，则无x生成二、不定项选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分。每小题有12个选项符合题意，错选、多选不给分。若有2个正确选项，只选一个且正确给1分）16下列说法正确的是a把固体溶质粉碎、溶解过程中不断搅拌，能增大溶质的溶解度b铁制品锈蚀主要是铁与空气中氧气、水蒸气发生化学反应的结果c硝酸铵溶于水使溶液的温度升高d配制一定溶质质量分数的溶液需要经过计算、称量（量取）、溶解、转移等步骤17下列除杂设计（括号内为杂质）正确的是序号物质除杂试剂操 作a.co2（co）o2通入适量氧气，点燃b.kcl（mno2）h2o加入足量的水，充分溶解后过滤，滤液蒸发结晶c.zn（cu）cuso4溶液滴加适量cuso4溶液，反应后过滤、洗涤d.nacl溶液（cacl2）co2通入适量的co2，充分反应后过滤18nano3和kno3的溶解度数据及溶解度曲线如下，下列说法正确的是温度/020406080溶解度s/gnano37387.6103122第18题图148kno313.331.663.9110169a30时，饱和溶液的溶质质量分数：nano3kno3b乙表示kno3溶解度曲线ct1时nano3和kno3的溶解度相等，此时温度为6080之间d阴影处nano3和kno3的溶液均为饱和溶液19下列图示与对应的叙述不相符的是有mno2无mno2o2质量/g反应时间/s0选项o2气体体积/ml105时间/s0h2a.b.溶质质量分数固体质量0c.气体质量/g金属质量/gmg0znd.图示 叙述探究双氧水制氧气中mno2的作用将水通电电解一段时间后的气体体积变化20时向不饱和kno3溶液中继续加kno3后溶质质量分数变化向两份完全相同的盐酸中分别加入足量锌粉、镁粉20某废旧金属中含有铜、金(au)和镍(ni)，回收au并制备cuso45h2o晶体的流程如下：下列说法正确的是：a反应1的生成物为h2o b操作1和操作2用到的玻璃仪器为漏斗、烧杯和玻璃棒c三种金属的金属活动性顺序为：cu niaud反应2的化学方程式为：2cu+o2+2h2so4 2cuso4+2h2o三、填空题（本题有5小题，每空1分，共20分）21.（5分）用化学符号表示：2个氯原子 ； 氨气分子 ；3个碳酸根离子 ； 二氧化硅中硅元素的化合价 ；人体缺乏 元素，易得贫血症。22.（6分）选择下列适当物质填空（用物质的序号）：a、氧气 b、石墨 c、一氧化碳 d、双氧水 e、明矾 f、氯气 g、不锈钢 h、武德合金 （1）可供潜水员、航天员呼吸 ； （2）可用作保险丝 ；（3）可降低血红蛋白携氧能力 ； （4）可用作电池电极 ；（5）可用作处理水的混凝剂 ； （6）用于实验室中制氧气的是 。23.（2分）如右图所示，向试管中加入氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵中的一种，实验现象如右图所示。则加入的固体为 ，u型管液面变化的原因是 。24.（5分）分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法。co2可与naoh溶液反应生成na2co3和h2o。naoh、na2co3、nacl在不同溶剂中的溶解度如下表所示。物质不同温度下在水中溶解度（s/g）常温下在乙醇中的溶解度（s/g）0102030naoh425110911917.3na2co37.112.221.839.70.01nacl35.735.836.036.30.1根据表中数据回答下列问题：（1）naoh在水中的溶解度随温度升高而 （填“增大”或“减小”）；（2）请用相应的数据列式表示20时饱和食盐水中溶质的质量分数为 （不要求计算结果）；（3）请写出一种把na2co3的不饱和溶液变为饱和溶液的方法 ；（4）为证明co2能与naoh发生反应，小明同学将co2通入饱和naoh的乙醇溶液中。请推测该实验可观察到的现象 ，推测依据是 。25.（2分）亚硝酸钠（nano2）大量用于染料和有机合成工业中。工业上可以用naoh溶液吸收no和no2（微粒个数比为11）制备。 （1）nano2中n的化合价为 ；（2） 微粒个数比11的no和no2混合气被naoh溶液吸收的化学方程式为 。8四、实验题（本题包括2小题，每空1分，共15分）26.（11分）请结合图示实验装置，回答下列问题： （1）写出带标号仪器的名称： （2）实验室可以用装置b或c来制备co2，反应方程式为 ，与装置b相比较，c的优点有 ；若用d装置收集一瓶co2，气体应该由 口导入（填“a”或“b”）。 （3）用高锰酸钾制氧气可选用 装置，反应方程式为 。 （4）f为简易净水装置，小卵石和石英砂所起作用为 ，活性炭具有良好的 性，可以除去水中的色素和异味。经该装置处理过的水中，加入加入少量肥皂水振荡，发现有较多浮渣产生，说明是 水（填“硬”或“软”）。27.（4分）某研究性学习小组为探究镁与水的反应，设计如下实验： 步骤1：将镁条用砂纸打磨至光亮，分成两等份； 步骤2：将一份光亮的镁条置于冷水中，几乎没有观察到任何现象； 步骤3：将另一份光亮的镁条置于热水中，观察到有气泡产生。 【查阅资料】：酚酞试液与碱性物质如naoh、mg(oh)2等作用变红； 活泼金属（如na）与水发生置换反应生成氢氧化物和氢气。金属越活泼，生成的氢氧化物碱性越强。 （1）将镁条用砂纸打磨至光亮的原因是 ； （2）同学就向步骤3的烧杯中滴加酚酞试液，观察到镁条的表面有明显的红色出现。该反应的化学方程式为 ； （3）步骤2和3对比可知，影响镁与水的反应速率的一个因素是 ； （4）将金属钠加到硫酸铜溶液中，未出现红色金属析出。根据以上信息，你认为可能观察到的现象是 。五、推断题（本题包括2小题，每空1分，共11分）28.（5分）ai是初中化学常见的物质，它们相互转化关系如下图所示。其中a是一种常见的化肥，不能与碱性物质混合使用；b、d、f为气体，b溶于水能使酚酞试液变红，e为日常生活中使用最广泛的金属。 请回答下列问题： （1）写出a的化学式 ； （2）反应为绿色植物的 作用，化学方程式为： ； （3）反应的化学方程式为： ； （4）反应进行时需在装置底部放一层水的作用是 。29.（6分） ag为中学化学常见物质，其中c、e、g为无色气体，f为红色金属，反应是炼铁工业中的主要反应，它们之间的相互转化关系如下图所示：ch4o 请回答下列问题： （1）物质a的化学式是 ； （2）反应的化学方程式： ； （3）生成f的化学方程式： ，该反应属于 反应； （4）写出防止钢铁腐蚀的一种方法： ； （5）工业上可以用e和g合成得到甲醇和水，反应中e和g的质量比为 。五、综合题（本题只有1小题，共14分）30.（14分）铁及其化合物在工农业生产和生活中有广泛应用。 （1）图1为高炉炼铁示意图。从炉底流出的生铁属 （填“金属单质”或“合金”）。 下列作用中与铁矿石发生反应生成铁 燃烧供热 除去铁矿石中少量杂质（如sio2）生成co，属于从炉顶加入焦炭的作用有 （填字母）。 a. b. c. d. （2）实验室可用图2装置模拟工业炼铁并测定样品中氧化铁(fe2o3)的质量分数（杂质不含铁元素，且不与co反应） 【查阅资料】碱石灰能吸收二氧化碳和水蒸气 【问题讨论】装置b的作用是 ，从环保角度看该实验装置有一明显缺陷是： 。 【数据处理】称取样品8.0g，用上述装置进行实验，充分反应后称量a装置增重4.4g。则 样品中氧化铁质量分数为 %。 【实验反思】当观察到反应管中固体全部变黑后，若立即停止通co，则测得的样品中氧化铁的质量分数 （填“偏大”，“偏小”，“无影响”） （3）废铁屑的主要成份是铁，同时还有少量铁锈（fe2o3），用于制备动物饲料硫酸亚铁的流程如下： 反应器中发生的反应除了fe2o3+3h2so4=fe2(so4)3+3h2o和fe+ fe2(so4)3=3feso4外，还有 ； 滤液m的溶质有 ，操作2为 ； feso4的溶解度和析出组成如下表。在操作2中，析出feso47h2o晶体的最高温度不超过 。 （4）5.56g硫酸亚铁晶体(feso4xh2o)隔绝空气受热分解时，生成金属氧化物和气体。固体产物的质量随温度变化的曲线如图3所示。 0t1，发生的变化是加热失去结晶水，x= ； t2时b点固体组成只有一种，化学式为 。 九年级化学期末试卷参考答案 说明：1物质的名称、仪器名称和化学专业术语方面出现错别字，该空不给分2化学方程式的书写，凡写错化学式或漏写反应物、生成物的，该方程式不得分；未配平或配平错误的，扣0.5分；化学方程式配平正确，反应条件、沉淀、气体符号漏写或错写的，不扣分3凡出现与本答案不同的其他合理答案，可参照标准给分一 、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分 每小题只有一个选项符合题意）题号123456789101112131415答案bdbaccdbaddcbac二、不定项选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分每小题有12个选项符合题意，错选、多选不给分若有2个正确选项，只选一个且正确给1分）题号1617181920答案bdbacdbd+4三、填空题（本题有5小题，每空1分，共20分）21（5分） 2cl nh3 3co32- sio2 fe（或co） 22（6分）（1） a （2）h （3）c （4）b （5） e （6）d23. （2分）氢氧化钠（或naoh）； naoh溶于水放热，广口瓶内气体受热膨胀24. （5分）（1）增大 （2） 100% 或 100%（或26.5%、26.47%）（3）加入溶质（或蒸发溶剂或降低温度）（4）溶液变浑浊（或出现白色沉淀）； 碳酸钠在乙醇中的溶解度很小25.（2分）（1）+3 （2）n