江苏省苏州市八年级物理上学期期末模拟试题（无答案） 苏科版.doc

2015-2016学年第一学期八年级物理期末模拟试卷（试卷满分100分，考试时间100分钟）班级 姓名 成绩 一、选择题（每题2分，共24分，每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）1. 下列数据中最接近事实的是（ ）a人步行速度约4km/h b正常人的脉搏约为5hzc“40码”的脚长约25mm d人感到较舒适的温度约为37 2. 关于声现象，下列说法正确的是（ ）a回声是声波反射形成的b只要物体振动就一定能听到声音c公路旁安装隔音墙是为了在声源处减弱噪声d诗句“不敢高声语，恐惊天上人”的“高”指声音的音调高3. 舞台上经常用干冰（固态二氧化碳）制造白雾，以渲染气氛，这种白雾是（ ）a二氧化碳 b小水滴 c空气 d水蒸气4. 小亮在一只空碗中放一枚硬币，后退到某处眼睛刚好看不到它另一位同学慢慢往碗中倒水时，小明在该处又看到硬币这种现象可以用下列哪个光路图来解释？（ ） 第4题图 第5题图5. 小华把一块长方体玻璃砖压在有“科学”两字的书上，如图小华所看见的“科学”两字是（ ）a变浅的虚像 b变浅的实像 c变深的虚像 d变深的实像第6题图6. 2012年6月18日，“神舟十号”飞船与“天宫一号”实施自动交会对接，如图所示。成功对接后，“神舟十号”内的航天员看到“天宫一号”纹丝不动，则航天员选择的参照物是（ ）a太阳 b地球 c“天宫一号” d“神舟十号”第7题图7. 2015年8月23日，北京田径世锦赛男子百米半决赛，我国优秀短跑运动员苏炳添暨今年5月31日国际田联钻石联赛后再次跑出9秒99的优异成绩并进入决赛，成为当今跑得最快的黄种人他在某次百米测试中测得5秒末的速度为9.0m/s，10秒末到达终点的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是（ ）a在前5秒内苏炳添的平均速度一定为9 m/sb在后5秒内苏炳添的平均速度一定为10.2m/s c在本次百米测试中苏炳添的平均速度为10.0 m/sd在本次百米测试中苏炳添的平均速度为9.6 m/s 8. 下列现象是描述一定质量的酒精在不同条件下蒸发快慢的情况，其中最能说明酒精蒸发快慢跟它们的表面积有关的是（ ）a温度不等的酒精分别装入相同的容器中，放在相同位置，蒸发快慢不同b温度相同的酒精分别装入相同的容器中，放在不同位置，蒸发快慢不同c温度相同的酒精分别装入口径不同的容器中，放在相同位置，蒸发快慢不同d温度相同的酒精分别装入口径不同的容器中，放在不同位置，蒸发快慢不同第10题图9. 一辆汽车在公路上做匀速直线运动，那么汽车通过的路程s与所用时间t的关系正确的是（ ）10. 如图，把装有水的酒杯放在桌上，用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声，改变水量发现发出的声音不同。对此同学们提出四个问题，其中较有价值且可探究的问题是（ ）a 手指摩擦为什么能使杯发出不同声音？ b声音是由水振动产生的吗？c音调为什么会随水量变化而变化? d音调和水量多少有什么关系？第11题图11. 某同学在做“研究凸透镜成像规律”实验时，将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏调试到如图所示的位置，光屏中心正好出现清晰的像（未画出）下列说法正确的是（ ） a凸透镜焦距为20cm b光屏上的像是倒立、缩小的实像 c焟烛燃烧变短，屏上像的位置会下降 第12题图d取走光屏，则凸透镜不成像12. 如图所示是“测量小车运动平均速度”的实验装置示意图，让小车从静止开始沿斜面向下运动，关于小车通过前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判断，正确的是（ ）a小车通过s1的平均速度最大 b小车通过s1的平均速度大于通过s的平均速度c小车通过s2的平均速度最大 d小车通过s2的平均速度小于通过s的平均速度二、填空题（本题13小题，每空1分，共33分）13. 学校运动会上，小聪作为百米赛跑的终点计时裁判，听到了从起跑处的发令枪声立即开始计时，他测得小明的百米赛跑成绩为13.50秒小华认为小聪记录的成绩不准确，你认为小聪记录的成绩 （填“偏大”或“偏小”），小明的实际成绩应为 秒（设此时的声速为340米/秒）作为终点计时裁判，正确的方法是 （填“看到运动员起跑”、“看到发令枪冒烟”或“听到发令员口令”）立即计时14. 在白纸上写有红色的字，在暗室中用绿色的光照射它，看到的是绿纸上写有 颜色的字，如果用红光照射它，看到的字将 （更清晰/不清晰）15. 2014年11月，溧阳某钢铁厂液氧塔发生泄漏消防队员赶赴现场，发现泄漏点周围雪花飘飘雪花的形成是 （物态变化名称）过程，需 （吸/放）热消防队员用湿棉布捂在泄漏口，借助水的 （物态变化名）止住泄漏16. 小燕站在卫生间墙上的平面镜前1.5m处，看到了自己上半身的像，则她在镜中的像离镜面_m；她 （选填“能”、“不能”）在平面镜中成完整的像；当她向平面镜走近时，她在镜中所成像的大小 （选填“变大”、“变小”或“不变”）17. 2014年6月12日，高邮新城市公交客车陆续上线试运营如图所示，车头标志灯异常醒目据了解，新公交车长度约10.5 （填长度单位），净质量12吨，限制最高行驶速度为60 （填速度单位），当遇到高峰运行时，约每15 （填时间单位）一个班次 第17题图 第18题图 第19题图 18. 如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射（图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出），其中折射光线是 （用字母表示），反射角等于 度，界面的 （选填“上”、“下”或“左”、“右”）方是玻璃19. 甲、乙两列声波在同一示波器上显示的波形如图所示，根据波形图可以判断，这两列声波中 （选填“甲”、“乙”、“甲乙都是”、“甲乙都不是”）是噪声，这两列声波的音调、响度、音色中，相同的有 20. 八年级（1）班五位同学先后用同一把刻度尺先后测量同一物体的长度，他们测量的结果分别为：18.23cm；182.35 mm；17.72 cm；0.1825 m；182.2 mm其中 和 同学的测量肯定是错误的（选填序号）若要求该物体长度的平均值，其平均值应是 多次测量求平均值的目的是 21. 近期流行的“自拍神器”给旅行者自拍带来方便如图所示，与直接拿手机自拍相比，利用自拍杆可以 物距，减小人像的大小，从而 取景范围，取得更好的拍摄效果（均选填“增大”或“减小”） 第21题图 第22题图 第23题图 22. 小球沿一斜面a端滚动到b端，间隔相等的时间所拍摄的频闪照片如图所示，可知小球的运动速度是先变 ，后变 第25题图23. 小敏对眼球成像原理进行模拟实验如图，将蜡烛放在a处时，光屏上成一个清晰的像，把此时的凸透镜和光屏模拟成正常人眼球模型，光屏相当于眼球的 在凸透镜前面加上一个透镜后，发现要将蜡烛移动到b处才能在光屏上得到清晰的像，此时凸透镜和光屏相当于模拟 （选填“近视”或“远视”）眼眼球24. 甲、乙两地相距60km，一辆汽车从甲地驶往乙地的整个过程中，已知前一半路程内的平均速度是30km/h，后一半路程的平均速度是60km/h，则汽车在全程内的平均速度是 km/h，从甲地到乙地共耗时 h25. 在利用太阳光测量凸透镜焦距时，小华将凸透镜正对着太阳，再把一张纸放在它的下方如图，当在纸上呈现一个并非最小的光斑时，测得这个光斑到凸透镜的距离为l小华推断，凸透镜的焦距一定大于l（1）你认为小华的推断 （选填“正确”或“不正确”）（2）为了检验小华的推断是否正确，可将凸透镜向下方的纸张慢慢移近，若观察到纸上呈现的光斑变 （选填“大”或“小”），则他的推断是正确的三、解答题（本题7小题，除注明外，每空1分，共43分）26. （8分）请按照要求画图：（1）在图甲中，作出物体ab经平面镜所成的像（2）当光线从水中射向空气时，它的反射光线如图乙所示，请画出入射光线和折射光线。（3）在图丙中，画出bc的入射光线和ao的折射光线（4）如图丁所示，a、b是从点光源s发出的、经透镜折射后的两条光线，在图中完成光路并标出点光源s的位置 27. （3分）学会测量是科学探究的基本技能，下列测量仪器你“会认”、“会读”吗？ 如图甲所示，用刻度尺测 量一物体的长度，该刻度尺的分度值是 ，物体的长度是 mm；如图乙所示，图中秒表的示数是 s 第28题图28. （4分）小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点，当水温接近90时，每隔0.5分钟记录一次温度，并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图象（1）实验时，当看到水中有大量气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，里面的 散发到空气中，就表明水沸腾了（2）分析图乙可知，小华将水加热至沸腾的时间明显较长，最有可能的原因是 （4）小明在第9分钟撤掉酒精灯后，发现有一段时间水温依然保持不变如图乙所示，这段时间内烧杯底部的温度 （填“高于”“等于”或“低于”）杯内水的温度，原因是 第29题图29. （3分）如图，探究光的反射规律时，在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕on折转的e、f两块板组成。让一束光贴着光屏左侧的e板沿ao方向射到o点，在右侧f板上能看到反射光线ob（1）实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了 （镜面/漫）反射（2）以法线on为轴线，将白色硬纸板的b面绕法线on向后旋转，这样做的目的是为了 （3）要探究得出反射角和入射角的关系，要改变入射光线位置多次实验，这样做的目的是 第30题图30. （6分）晓华和同学取两张等大的同型号圆形纸，分别剪去两个大小不等的扇形如图甲所示，再将它们做成图乙所示的两个锥角不同的大小纸锥，进行纸锥下落快慢的研究：运动物体 速度v /（ms-1）大纸锥小纸锥（1）为了比较纸锥下落的快慢，把两个纸锥拿到同一高度同时释放此时应该拿至图乙的 （选填“a”或“b”）所示的位置释放，同时记录纸锥下落至地面的时间，就可比较纸锥下落的快慢；（2）参照速度格式，请把实验表格中和两处填写完整；（3）在测量过程中，发现 （选填“下落的时间”或“下落的路程”）较难测出，于是我们可采用增加下落高度或换用锥角较 （选填“大”或“小”）的纸锥进行实验；（4）晓华的同学猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角、纸锥的轻重（即质量）有关，并打算用第（1）题中的两个纸锥，研究纸锥下落快慢与锥角的关系，晓华认为不科学，你认为原因可能是： 31. （9分）在探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关的实验中：第30题图（1）小明通过物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（图甲），看到手指 的像；再用放大镜观察远处的房屋（图乙），看到房屋 的 的像（均选填“放大”、“等大”或“缩小”） 第31题图（2）丙图是小明设计的实验装置图，要使物体的像成在光屏的中央，最合理的做法是： （3）小明根据多次实验数据，绘制了物距u和像距v之间关系的图象，如图丁所示由图像可知，该凸透镜的焦距是 cm，把物体从距凸透镜30cm处移到15cm处的过程中，像距逐渐变 （选填“大”或“小”）；当把物体放到距凸透镜8cm处时，光屏上 （选填“能”或“不能”）得到一个清晰的像第31题图（4）小明对实验器材进行了改进，将蜡烛换成led灯、光屏换成带有方格的光屏，如图戊所示改进器材后，对实验带来的优化有很多，具体来看： 蜡烛换成led灯的优点是 光屏换成带有方格光屏的优点是 （5）同组实验的小华经仔细观察，发现小明设计的led灯组成的“t”字形物体不太合理（图己），你认为物体的形状上还可以作哪些改进？ 第32题图32. （6分）一物理实验小组在“探究气泡的运动规律”时，在内径约为l cm、长为60 cm的玻璃管中注煤油，管内留一个小气泡后封住开口将玻璃管翻转后竖直放置，观察气泡的运动情况，如图所示（1）实验小组的同学在讨论“如何测量气泡从o点运动到10 cm、20 cm、30 cm和40 cm处所用的时间?”，甲同学的方案是“将玻璃管翻转竖直放置后立即计时如图（1）”；乙同学的方案是“将玻璃管翻转竖直放置后，等气泡运动上升一定距离开始计时如图（2）”。你同意 同学的方案。（2）按照正确的方案，测得的数据如下表，负责记录的同学漏记一次的时间，请你为他填上。从o点开始的路程scm010203040从o点开始计时的时间ts0510 20（3）以路程s为纵坐标、时间t为横坐标，在图（3）中画出气泡运动的s-t图像（4）气泡在10 cm到40 cm区间的速度是 m/s（5）从图像可以看出，气