江苏省苏州市中考物理一轮复习 第14课时 牛顿第一定律 力与运动的关系.doc

牛顿第一定律 力与运动的关系【考点归纳】考点一 牛顿第一定律1（2014河南模拟）如图所示是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，实验中让小车自斜面顶端静止开始滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动，请回答下列问题： (1)进行实验时，每一次都让小车从斜面上_的高度由静止自由滑下，其目的是使小车在水平面运动的起始_相同；通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动的_来推断阻力对小车运动的影响 (2)小车在水平面上运动的全过程中，三次克服阻力做的功是否相等？_（相等不相等无法判断），理由是_ (3)请你在该实验的基础上，添加一种器材，设计一个探究实验器材名称：_探究的实验：_2.（2014湖北）如图是小明自创的“大炮”示意图当瓶内产生的气体增多时，瓶塞会水平向右冲出，若此时所有外力全部消失，瓶塞将 ( ) a立即沿竖直方向下落到地面上 b向上运动 c水平向右做匀速直线运动 d立即静止3(2014潍坊)如图所示，吊在天花板下面的电灯处于静止状态，如果某一天，吊线突然间断开的同时，所受外力全部消失，则电灯将 ( ) a竖直向下匀速运动 b竖直向下加速运动 c保持原来静止状态 d竖直向上匀速运动4（2014泰安）伽利略的理想实验将可靠的事实和理论结合起来，如图是伽利略的理想实验，让小球从斜面ao上某处静止释放，沿斜面滚下，经o点滚上斜面ob有关他的理想实验程序内容如下： (1)减少第二个斜面ob的倾角，小球在这个斜面上仍能达到原来的高度，但这时它要运动的远些 (2)两个对接的斜面中，使静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面 (3)如果没有摩擦，小球上升到释放的高度 (4)继续减少斜面ob的倾角，小球到达同一的高度时就会离得更远，最后使斜面ob处于水平位置，小球沿水平面做持续的匀速直线运动有关理想实验程序先后顺序排列的正确选项是( ) a事实(2)事实(1)推论(3)推论(4) b事实(2)推论(1)推论(3)推论(4) c事实(2)推论(3)推论(1)推论(4) d事实(2)事实(1)推论(4)推论(3) 考点二 惯性 惯性的应用5(2014绥化)沿东西方向直线运动的火车突然刹车，车厢里的乘客看到水平桌面上的小球朝着自己滚动过来，这是由于小球具有_的缘故若乘客是朝西坐着，则小球是向_（东西）运动的6（2014杭州）关于惯性，下列说法正确的是( ) a物体在阻力相同的情况下，速度大的不容易停下来，所以速度大的物体惯性大 b推动地面上静止的物体比维持这个物体做匀速运动所需的力大，所以静止的物体惯性大 c在月球上举重比在地球上容易，所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小 d物体的惯性与物体运动速度的大小、物体运动状态的改变、物体所处的位置无关7(2014南京)如图所示，当铁锤松动时，握住锤柄迅速向下撞击坚硬的地面，锤头会紧紧地套在木柄上，这是因为锤柄撞击地面 ( ) a锤头由运动变为静止，锤柄由于惯性仍要保持静止状态 b锤头由运动变为静止，锤柄由于惯性仍要继续向下运动 c锤柄由运动变为静止，锤头由于惯性仍要保持静止状态 d锤柄由运动变为静止，锤头由于惯性仍要继续向下运动考点三 力和运动的关系8(2014安顺)一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球当出现了如图所示的情景时，汽车在做_（加速匀速减速）运动，此时绳子对球的拉力和球受到的重力_（是不是可能是）一对平衡力9(2014南通)如图所示，小物块a和弹簧放在光滑的水平面上，弹簧左端固定于竖直墙面向左移动物块a并压缩弹簧至b处，静止释放物块a，此后物块的运动是 ( ) a一直加速 b一直匀速 c先加速后匀速 d先加速后减速10.（2014淄博）2014年5月20日在中俄海上联合军演中进行了实弹演习，若不计空气阻力，离开炮膛的炮弹在空中的运动轨迹如图所示，则离开炮膛的炮弹 ( ) a由于不受力，运动状态不发生改变 b由于受到平衡力，运动状态不发生改变 c由于受到重力，运动状态发生改变 d由于受到推力，运动状态发生改变11小明通过实验探究物体受力情况与运动状态之间的关系，他在弹簧测力计下悬挂一个3n的砝码（如图），钩码的运动状态与弹簧测力计的示数记录如下表所示： (1)由可知，钩码在匀速直线运动时弹簧测力计对钩码的拉力_（大于等于小于）钩码的重力 (2)由可知，钩码在加速向上或减速向下时，弹簧测力计对钩码的拉力_（大于等于小于）钩码的重力 (3)由可知，钩码在加速向下或减速向上时，弹簧测力计对钩码的拉力_（大于等于小于）钩码的重力 (4)小明在体重计上静止时，体重计的示数为550 n，当小明从站立到迅速蹲下的过程中，可看作先加速向下运动，然后减速向下运动，最后静止，据(1)、(2)、(3)中的结论可知体重计的示数变化 ( ) a一直小于550 n，最后等于550 n b一直大于550 n，最后等于550 n c先小于550 n，后大于550 n，最后等于550 n d先大于550 n，后小于550n，最后等于550 n【反馈练习】1如图所示，为探究运动和力的关系，小强在水平面上铺上粗糙程度不同的材料，将小车从斜面上的同一位置由静止释放，比较小车在水平面上运动的距离，当水平面越光滑时，小车受到的摩擦力越_，小车运动的距离越_；若不受摩擦力及其他阻力，小车将做_运动研究过程中采用了_（单纯的实验实验加推理）的方法2(2014无锡)竖直向上抛出一个篮球，抛出后篮球继续向上运动，这是因为篮球_，在上升过程中速度逐渐减小，这是因为篮球受到_的作用（不计空气阻力），落地后在地面上越滚越慢，是因为篮球受到_的作用3(2014东营)看足球比赛的某同学突发奇想，如果在空中飞行的足球所受一切外力突然消失，关于足球的运动情况，下列判断正确的是 ( ) a做匀速直线运动 b停在空中静止不动 c飞行路径不受影响 d竖直下落4（2014苏州）体育活动中蕴含很多物理知识，下列相关说法中正确的是 ( ) a用力扣杀排球时手感到疼痛，说明力的作用是相互的 b足球被踢出后仍能继续运动，是因为受到惯性力作用 c乒乓球被扣杀后飞向对方，说明力可以维持物体运动 d铅球落地后将地面砸了个坑，说明铅球受力发生了形变5（2014黄冈）小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目，发现汽车行驶速度很快，其中途经一段“s”形一弯道时，如图，他想：现场观看的观众为了更安全，应站的位置是图中( ) a甲、丙 b甲、丁 c乙、丙 d乙、丁6(2014安徽)如图所示，在光滑水平台面上，一轻质弹簧左端固定，右端连接一金属小球，o点是弹簧保持原长时小球的位置。开始时通过小球压缩弹簧到a位置(已知aobo)，释放小球，研究小球在水平方向上的受力和运动情况，则( ) a小球从a运动到o的过程中所受弹力方向向右、速度不断增大 b小球从o点运动到b的过程中所受弹力方向向右、速度不断减小 c小球运动到b点时将停止运动并保持静止 d小球在运动过程中所受弹力的方向保持不变7（2014郴州）在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表你认为正确的观点有（）观点正方反方两个物体相接触，就一定有力的作用两个物体相接触，但不一定有力的作用力的产生至少涉及两个物体一个物体也可以产生力的作用力的维持物体运动状态的原因力是改变物体运动状态的原因abcd8(2014达州)如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力f的作用，其f-t和v-t图象分别如乙、丙所示，由图象可知，当t=1s时，物体受到的摩擦力是_n，当t=3s时，物体受到的摩擦力是_n。参考答案考点归纳 1(1)相同速度距离 (2)相等