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文档简介
江苏省苏州市相城区2015届九年级物理上学期期中试题 本试卷分第卷(选择题)和第1i卷(非选择题)两部分共四大题30小题,满分100分,考试用时100分钟注意事项:1、答题前,考生务必将学校、班级、姓名、考试号填写在答题卷相应的位置上;2、答作图题(或判断题)必须用2b铅笔;答非选择题必须用0.5mm黑色签字笔写在答题卷指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其它笔答题3、考生答题必须在答题卷划定区域内,答在试卷和草稿纸上一律无效,第卷(选择题,共24分)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意每小题2分,共24分)1水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下,沿拉力的方向移动一段距离,则下列判断正确的是 a文具盒所受重力做了功 b文具盒所受支持力做了功 c文具盒所受拉力做了功 d没有力对文具盒做功2如图所示,在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码,杠杆处于平衡状态。如果两侧各去掉一个钩码,下列说法正确的是a左端下沉b右端下沉c仍然平衡d无法判断3如图,“套圈”出手后,从a点到c点的过程中(不计空气阻力),下列说法正确的是a“套圈”由a到b过程中,动能逐渐增大b“套圈”在b点的机械能大于a点的机械能c“套圈”由b到c过程中,机械能逐渐变小d“套圈”由a到b再到c过程中,重力势能先变大后变小4四个同学进行登山比赛,如果规定功率最大者获胜,那么最后胜出者一定是 a体重最大的一个 b时间最短的一个 c速度最大的一个 d做功最快的一个5中学生小华在一次跳绳的体能测试中,1min内跳了120次,每次跳离地面的高度约为5cm,则他跳绳时的功率最接近 a5wb50w c500w d5000w6下列说法中正确的是: a机械效率高的机械做功一定快b做功越快的机械,功率一定越大 c做功多的机械,机械效率一定高 d功率大的机械做功一定多7关于温度、热量、内能,以下说法正确的是 a物体的温度越高,所含的热量越多b0的冰没有内能 c一个物体吸收热量时,温度不一定升高 d对物体做功,物体的温度一定升高8如图所示的点火爆炸实验中,电子式火花发生器点燃盒中酒精蒸气, 产生的燃气将塑料盒盖喷出很远。此过程的能量转化方式类 似于汽油机的 a吸气冲程 b压缩冲程 c做功冲程 d排气冲程9三个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详,如图所示,甲图中和尚们商量出新的挑水方案:胖和尚一人挑两小桶,瘦和尚和小和尚两人合抬一大桶,以下说法中不正确的是 a乙图中水桶b向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离 b乙图中水桶b向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将后面水桶b往前移动一点距离 c丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担,可以将水桶往前移动一点距离 d丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担,可以让瘦和尚往前移动一点距离10.小明同学以常态速度上四楼,则他上楼的功率最接近的数据为 a3wb30w c300w d3000w11关于温度、内能和热量,下列说法正确的是 a物体内能减少时,一定对外做功b温度高的物体含有的热量比温度低的物体多 c汽油机的做功冲程把机械能转化为内能d物体内能增加时,温度不一定升高12.在科学探究中,常把直接测量有困难的量转换成便于测量的量来研究,这种方法称之为转换法,例如在探究物质吸热升温的属性时,沙子和水吸收热量的多少不便直接测量,可以通过测量加热时间的长短来比较吸热的多少下述实验中采用了转换法的是 a在探究阻力对物体运动的影响时,推理出物体不受阻力时的运动状态 b在探究串联电路电流的特点时,换用不同灯泡及改变电源电压,进行多次实验 c在探究影响动能大小的因素时,通过推动木块移动的距离,比较动能的大小 d在探究压力对滑动摩擦力的影响时,保持接触面粗糙程度不变,改变压力第ii卷(非选择题,共76分)二、填空题(每空1分,共24分)13家庭电路的电压是 v;街边的路灯总是同时亮,同时灭,它们是 的;如图13所示是一款学校常用的应急照明灯,当外部电路有电时,应急灯不亮,停电时应急灯发光,小李将应急灯中的任意一个灯泡断开,另一个灯泡仍然发光,则应急灯的两个灯泡是 的(均选填“串联”或“并联”)。14如图14所示,是家用电冰箱及其部分电路图。冰箱压缩机由温控开关自动控制,冷藏室照明灯由冰箱门联动开关控制。冰箱门关闭后,联动开关应该处于 状态,当冰箱里的温度升高到一定程度时,温控开关会自动 (选填“断开”或“闭合”)。15汽油机是热机的一种,汽油在气缸内燃烧时将 能转化为 能如图15所示是某单缸四冲程汽油机工作状态示意图,由图可以看出,此时它正处在 冲程。16.起重机在5秒内将重2104n的集装箱匀速提高2m,在这个过程中起重机的拉力做的功为 j,它的功率为 w。若起重机又将集装箱匀速平移了3m;此时拉力做功 j。17.一位同学骑自行车加速上坡的过程中,他的动能 ,势能 ,机械能 (增大不变减小)。18.如图所示的电路中,只要灯l1发光,应只闭合开关 ;要使灯l1、l2串联,应闭合开关 ;要使灯l1、l2并联,应闭合开关 ;若闭合开关 ,就会造成电源短路19.王磊家最近开通了天然气,细心的他发现同样条件下烧开同一壶水比过去用液化气所用时间短了,这主要是由于两种燃料的 不同;若现将5kg初温为20的水烧开(标准大气压下),需要吸收的热量为 j。20.恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹,其引爆装置如图所示,起爆 前定时开关s是闭合的,当设定起爆时间一到,定时开关s会自动 断开为使引爆装置停止工作,拆弹专家应在图中 (a/b) 处剪断导线拆除前起爆器上 (有没有)电流通过21.比热容是物质的一种属性,一些物质的比热容见下表1kg的水温度升高1,需吸收 j的热量,相同质量的水和砂石,若吸收或放出同样多热量,温度变化较大的是 。三、作图与实验题(第22题每小题2分,第23题2分,第24题7分、25题5分,第26题3分,第27题9分,共32分)22(1)用道钉撬来撬铁路枕木上的道钉,o是支点,在图中作出它的动力臂和阻力臂 (2)利用图乙中的定滑轮和动滑轮绕制滑轮组,要求能够改变用力的方向(3)a、b、c、d是四个接线柱,要使灯l1、l2并联连接,试把有关的接线柱连接起来23.请根据左图中的实物图,在右图框内画出相应的电路图24.下面是小王利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”的实验。(每个钧码重0.5n)(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,这时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡;(2)如图1所示,在杠杆a点处挂4个钩码,则在b点处应挂 个同样的钩码,杠杆仍然在水平位置平衡;把b点处的钩码取下,在b点处施加一个竖直向下的拉力f n时,杠杆仍在水平位置平衡。当拉力f向右倾斜时,仍要保持杠杆水平平衡,拉力f的大小将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。原因是 :(3)如果小王又进行了如图2所示的探究,考虑杠杆 的影响,发现用弹簧测力计在c点竖直向上拉使杠杆仍然处于水平位置平衡时,弹簧测力计的示数至少大于 n。25.如下图甲,在探究“不同物质吸热能力”的实验中: (1)在两个相同的烧杯中加入初温相同、 相同的水和煤油(p水p煤油)。选用相同电加热器的目的是:使水和煤油在相同时间内 。 (2)水和煤油温度随时间变化的图像如图乙所示,根据图像可判断出a物质是 ; 吸热能力强。 (3)本实验采用的物理研究方法是 法。26.某实验小组利用图示装置研究杠杆的机械效率,实验的主要步骤 如下:用轻绳悬挂杠杆一端的o点作为支点,在a点用轻绳 悬挂总重为g的钩码,在b点用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计, 使杠杆保持水平:竖直向上拉动弹簧测力计缓慢匀速上升(保持 o点位置不变),在此过程中弹簧测力计的读数为f,利用刻度尺 分别测出a、b两点上升的高度为h1、h2,回答下列问题: (1)杠杆机械效率的表达式为 。(用已知或测量的物理 量符号表示)(2)本次实验中,若提升的钩码重一定,则影响杠杆机械效率的主要因素是: (3)若将钩码的悬挂点由a移至c,o、b位置不变,仍将钩码提升相同的高度,则杠杆的机械效率将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。27.甲、乙两位同学在探究串联和并联电路中电流的规律时,看到实验桌上的器材有:学生电源一个,开关一个,小灯泡一个,弹簧测力计一个,导线若干,他们交流后决定:(1)由甲同学向老师报告,要求增加的新元件是 ,同时撤掉 换取 。(2)甲同学率先探究串联电路中的电流规律,刚接好最后一根导线,小灯泡就亮了,乙同学立即切断电源,经检查发现在连接电路时没有将 。(3)甲同学注意了上述问题,将电流表接在串联电路中,闭合开关发现表的指针向左偏转,乙同学发现了问题的原因是 ;调整后再次闭合开关发现只有一个小灯泡发光,电流表有读数,原因可能是 。 (4)在乙同学的协助下,甲同学终于完成了探究串联电路电流规律的正确连接,甲同学读取电流表的示数后,感觉比其它实验小组的读数大一些,于是他断开开关又仔细观察发现电流表还有0.04a的读数,这时才意识到使用电流表之前还必须 。(5)乙同学接着探究并联电路中电流的规律,正确选择量程后,刚闭合开关电流表的指针就迅速达到最右端,并且两灯泡都不亮,甲同学立即切断电源,经检查发现的问题是 。 (6)故障排除后,乙同学很快完成了实验,并总结出并联电路中干路电流i总与支路电流i1及i2的关系是 。四、计算题(第28题6分,第29题8分,第30题6分,共20分)28.随着我国国力迅速增强和捍卫国家利益的需要,中国首艘航空母舰“辽宁舰”(如图所示)于2012年9月25日正式交接海军。若某次海试该舰推进动力功率为1105kw,连续巡航10h,匀速航行360km。问:(1)该舰匀速航行的速度为多大?(2)该舰推进动力做的功为多少?(3)若该舰在海上水平匀速前进,它受到的阻力是多大?
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