江苏省响水中学高二政治上学期期末考试试题（选修）新人教版.doc

江苏省响水中学2013-2014学年高二政治上学期期末考试试题（选修）新人教版考生注意：1、本试题分第卷和第卷，共 8 页。2、满分120分，考试时间为100分钟。第卷(66分)一、单项选择题：本大题共33小题，每小题2分，共66分。在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的。1哲学的基本问题是 a思维与存在的关系问题 b物质和意识的辩证关系问题 c世界是什么和怎么样的问题 d认识世界和改造世界的问题2世界是物质的世界，这里的“物质”是指a世界上存在的一切事物 b世界上万事万物的总和c不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在d客观存在的、看得见、摸得着的自然物32013年8月4日，第二十三届世界哲学大会在希腊首都雅典开幕，本次大会的主题是“作为探索和生活方式的哲学”。这一主题意在告诉我们 a.哲学是具体科学知识的总和 b.哲学是科学的世界观和方法论的统一c.哲学能给人们提供世界观和方法论的指导d.哲学是理论化、系统化的世界观4右图漫画启示我们，意识具有a计划性 b目的性 c自觉选择性 d主动创造性5关于“意识起源”的正确表述是a意识是人脑的机能和属性b意识是客观内容和主观形式的统一c意识是物质世界发展到一定阶段的产物d意识一旦产生就成为脱离客观存在的主观映象6有的干部官僚习气严重，习惯于“坐着车子转，隔着玻璃看，照着稿子念，端着酒杯练”，从唯物论角度看，这些干部的做法a没有尊重客观规律 b充分发挥了意识的能动作用c没有坚持实践的观点 d违背了一切从实际出发的原则7. 2013年11月，中国人民大学招生就业处处长蔡荣生因招生问题被调查，其已交代招生等问题涉案金额达数亿元，人大决定退出2014年自主招生疑与此丑闻有关。“是否自主招生”一直是我国教育界争论的焦点，专家、教师、家长等各持己见，莫衷一是。从认识论角度看，出现这种情况的原因是a不同认识主体对同一事物的认识永远都不同的 b真理总是在发展中不断超越自身c同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾d人们对事物的认识会受到主观因素的影响8. 以下诗句体现了正确反映实践与认识关系的是a近水楼台先得月，向阳花木易为春 b孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流c纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 d日出江花红胜火，春来江水绿如蓝9美国的金门大桥是“44”八车道模式，由于上下班车流在不同时段出现两个半边分布不均的现象，桥上经常发生堵车问题。后来改为“62”或“26”模式。整个桥面的车道仍是八车道，但堵车问题得到很好的解决。故事告诉我们a搞好局部就能使整体功能得到最大发挥b办事情要既要树立全局观念，又要搞好部分c整体和部分的地位在一定条件下可以相互转化d整体与部分密不可分，部分功能时常大于整体功能102013年2月15日，俄罗斯车里雅宾斯克州发生陨石坠落事件，”造成1200多人受伤；次日凌晨，小行星2012da14近距离与地球“擦肩而过”。陨石坠落和小行星“撞击”地球等事件表明 静止是相对的、无条件的规律是客观的，不以人的意志为转移人在自然灾害面前是无能为力的物质和运动不可分割a b c d11.医学研究表明，大多数成年人的身体健康与其血液ph值有关，如下图所示。从健康与非健康角度看，下列判断正确的是aph值在7.35和7.45间的任何变动均属于量变bph值在6.8和7.8间的任何变动均属于量变cph值在6.8和7.45间的任何变动均属于质变dph值在7.35和7.8间的任何变动均属于质变12真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基本的属性是 a客观性 b正确性 c条件性 d社会历史性13马克思主义哲学关于事物矛盾问题的精髓是 a一分为二地看问题 b主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理 c具体问题具体分析 d.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理某小组进行了课题为生活中的哲学的研究性学习活动。回答1415题。14在小组合作学习生活中的矛盾知识的时候，同学小赵根据自己对知识和生活的感悟，画了一幅漫画，你认为下列选项中对这幅漫画的理解最恰当的是a甲为普遍性，乙为特殊性b甲为斗争性，丙为同一性c甲为主要方面，乙为次要方面d甲为主要矛盾，丙为次要矛盾15每位同学在研究性学习活动中，既要遵循研究性学习课程的要求，又要完成本课题小组的任务和要求，体现本课题的特色。这体现了a一般与个别的关系 b整体与部分的关系c两点和重点的关系 d主流和支流的关系2013年1月1日起，第一代居民身份证停用。同时，部分省市将为首次申领和换领、补领身份证的公民增加登记指纹信息。回答16-17题。16指纹的唯一性，将有助于提高身份证的防伪性。其依据是 a实践具有客观物质性 b发展具有曲折性 c意识具有相对独立性 d矛盾具有特殊性17指纹等信息被广泛用于身份证，在提高了身份证防伪性的同时，也增加了信息泄露的风险。这表明a矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终 b矛盾是始终无法解决和克服的c事物性质是由主要矛盾决定的 d矛盾次要方面有时会起主导作用182013年7月9日，国务院总理李克强在广西主持召开部分省区经济形势座谈会时指出，2013年以来，我国经济运行总体上保持平稳，但经济环境错综复杂，有利条件与不利条件并存，经济既有增长动力，也有下行压力。这给我们的辩证法启示是既要抓主流，也不能忽视支流 既要抓主要矛盾，也不能忽视次要矛盾既要看到事物发展的曲折性，也要看到其前进性一切从实际出发，解放思想、实事求是、与时俱进a、 b、 c、 d、19.哲学家别林斯基说过：“没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。”这句话主要强调 辩证的否定是联系的环节 辩证的否定是发展的环节辩证否定的实质是“扬弃” 我们必须树立创新意识a. b. c. d.20中国梦、土豪、雾霾、中国大妈、单独二孩、斯诺登、比特币、嫦娥三号、房姐、大黄鸭入选2013年互联网十大热词，每一个热词的背后都有一段故事，语言不能脱离社会流传。这说明a.社会存在决定社会意识 b.社会意识对社会存在具有反作用c.社会意识具有相对独立性 d.物质的唯一特性是客观实在性21. 扬城一中学生放学路上无意撞坏一辆宝马车的后视镜，因赶着上课，只好留下“联系纸条”欲赔偿。一张欲赔偿的“联系纸条”，引发了一系列鼓励和赞美，这说明a.价值判断决定着人生价值的实现 b.实现人生价值离不开正确的价值选择c.人的社会地位影响价值判断和选择 d.得到社会的肯定是人生价值的主要标志22. 右测漫画启示我们坚持对具体问题作具体分析实践是检验认识真理性的标准之一注意分析和把握事物存在和发展的各种条件坚持辩证否定，做到不唯实、不唯书、只唯上a b c d23美国的“麦当劳”在全球开设了那么多连锁店，靠的不是资金，而是“麦当劳”文化。这说明a.经济与文化日益交融 b.不同地域的文化日益融合c.文化在综合国力竞争中越来越重要 d.文化影响人们的实践活动24“两汉看徐州”，人们通过参观汉墓、汉画像石、汉兵马俑等，可以感受到汉文化的博大精深。这说明a文化能促进社会的全面发展 b文化是人们社会实践的产物c文化是人类社会特有的现象 d文化离不开一定的物质载体25英国人认为人应该随时保持绅士作风，所以与人讲话时总会刻意保留一段距离，而阿拉伯人认为朋友之间应亲密无间，所以与朋友在一起时总不由自主地靠近朋友，这说明了 a文化影响人们的社会活动 b文化影响人们的交往方式c文化影响人们的实践活动 d文化影响人们的思维方式26“每个人不管最后走到天涯海角，童年留在你血液中的东西，会对你的一生都发挥作用。”这一观点说明文化对人具有 的影响。a主动自觉 b潜移默化 c深远持久 d受益终生 27“重男轻女”本来是中国封建社会的思想意识，是生产资料私有制财产继承关系的反映，但时至今日，这种思想依然残留在一些人的头脑里。这说明a.文化的发展总是落后于社会经济的发展 b. 文化可以脱离经济而存在c. 文化的发展与经济的发展亦步亦趋 d.文化有其自身的传承性28奥地利中国艺术节于2013年1月30日至2月5日在奥地利举办，中国艺术团队将为当地观众带去充满中国韵味的音乐享受。这表明a传统文化优于现代文化 b流行文化源于经典文化c文化既是通俗的，又是高雅的 d文化既是民族的，又是世界的292013年2月19日“感动中国”2012年度人物颁奖典礼在央视播出，罗阳等人被评为“感动中国2012年度人物”。他们或大爱无疆散播无限温情，或爱岗敬业做出突出贡献，或百善孝为先推动时代进步，向社会传递了“正能量”。这说明大众传媒是现代文化传播的主要手段 文化对人具有深远持久的影响文化对社会发展产生深刻影响 文化决定着社会发展的方向abcd“石头、剪子、布”是人们喜闻乐见的一种游戏。回答3031题30“剪刀”胜“布”、“石头”胜“剪刀”、“布”胜“石头”,若两人所出手势相同,则为平局。人们制定这个游戏规则遵循了人为事物联系的客观性 矛盾双方的对立和统一 同一性寓于斗争性之中 自在事物联系的客观性 a b c d31.“石头、剪子、布”游戏起源于中国，然后传到日本，韩国等地，随着亚欧贸易的不断发展传到了欧洲，到了近现代逐渐风靡世界。这体现了中华文化的源远流长和博大精深 文化既是民族的又是世界的 传统文化有民族性和相对稳定性 商业贸易是文化传播的途径a b c d32“除了脚印什么都不要留下；除了记忆，什么都不要带走。”“地球资源有限，尽量不用一次性消耗品 ”等环保标语处处可见。从文化生活的角度看，这些环保标语营造了良好的文化环境 是民族文化的集中展示促进了人们的全面发展 可以潜移默化地影响人a b c d 33对于传统艺术或者前辈艺术家的艺术成果，是“把自己掰碎了做成别人”进行复制，还是“把别人掰碎了成为自己”再加以提高？我们无疑应该选择后者。这是因为a. 继承是发展的必要前提 b. 没有创新就没有继承c. 发展是继承的必然要求 d. 传统文化具有继承性第卷(选择题共54分)二、简析题：本大题共3小题，每小题l2分，共计36分。请运用所学知识对所提问题进行简明扼要的分析和说明。34材料一：中华民族有上下五千年历史，五千年历史创造了璀璨的中华文化，而璀璨的中华文化又维系着中华民族的绵延发展。中华文明是至今四大文明中唯一没有断流的文明。辩证摒弃传统文化，既是中华民族生生不息的精神动力，又是中华民族昂首走向世界、实现民族复兴的精神资源。 材料二：党的十八大报告指出，文化是民族的血脉，是人民的精神家园。要让人民享有健康丰富的精神文化生活，为人民提供更好更多的精神食粮。 (1)运用文化生活知识，谈谈如何“辩证摒弃传统文化”。(6分) (2)运用文化生活知识，简要说明“让人民享有健康丰富的精神文化生活”的重要性。 (6分)35. 如今，人们关于清明、端午、中秋等节日的意识日渐浓厚。然而，更多的人把过传统节日当成普通假日来休闲，过节缺少文化内涵。与世界上很多国家都重视弘扬本民族传统节日文化相比，我国传统节日文化的传承和弘扬成为令人忧心的问题。由于时代变迁，特别是农业文明向现代文明转型后，农耕社会所形成的许多节日文化与全球化背景下的现代社会，特别是现代青年人的文化诉求不相适应。这在根本上形成了对中国传统节日文化传承的冲击。目前，一些青少年对我国传统节日文化的情感淡漠，更喜欢过国外的圣诞节、情人节等。他们对于传统节日中的一些仪式感到繁琐，对诸如贴春联、中秋赏月等传统习俗的内涵认识模糊，甚至对清明、端午、中秋等节日的主题缺乏了解。一些地方政府更多地关注文化的经济价值，对如何度过传统节日缺乏适时的引导、组织和资金支持。以前过节时城乡基层组织还开展文化气氛浓厚的节日文艺演出等活动，现在很少看到这些渗透文化内涵的热闹场景。（1）从历史唯物主义视角，分析导致目前过传统节日缺乏文化内涵的原因。（6分）（2）运用文化生活知识，分析说明为什么要“重视弘扬本民族传统节日”？（6分） 36、阅读下面材料： 人生路上有沉潜 南极大地的水陆交接处，全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰棱。企鹅没有可以用来攀爬的前臂，也没有可以飞翔的翅膀，如何从水中上岸？纪录片深蓝展示，企鹅在将要上岸之时，要从海面潜入海中，沉潜到适当的深度，借用水的浮力，迅猛向上，飞出一道弧线，落于陆地之上。 企鹅的沉潜是为了蓄势，看似笨拙，却富有成效。人生又何尝不是如此？沉潜绝非沉沦，而是勇敢、智慧、自强。如果我们在困难面前能沉下气来，不被“冰棱”吓倒，不被浮华迷惑，专心致志，自强不息，积聚力量，并抓住恰当的机会反弹向上，毫无疑问，我们就能成功登陆!反之，总是随波浮沉，或者怨天尤人，注定就会被命运的风浪所玩弄，直至精疲力竭。（1）从唯物辩证法“发展观”角度看，我们可以从“沉潜”中学到什么道理？（6分）（2）从“人生价值”角度看，我们应如何在“沉潜”中实现自己的人生价值？（6分）三、综合探究题：（结合材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并综合运用相关知识分析问题、解决问题，创造性地提出解决问题的方案、策略等。本题18分。）37材料一 2013年1月28日，中共中央政治局就坚定不移走和平发展道路进行第三次集体学习。习近平在主持学习时强调,走和平发展道路,是我们党根据时代发展潮流和我国根本利益作出的战略抉择。实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的奋斗目标，必须有和平国际环境。（1）运用唯物论的有关知识说明我国为什么要坚定不移走和平发展道路？（6分）材料二 2013年 3月23日，国家主席习近平在莫斯科国际关系学院发表重要演讲，习近平提出“鞋子合不合脚，自己穿着才知道。一个国家的发展道路合不合适，只有这个国家的人民才最有发言权。”这一论述彰显出“和而不同”的传统文化思想。君子和而不同，国与国的相处之道也在于“和而不同”。在尊重各国之间“不同”的基础上，不断寻求、塑造和扩展国家之间的共同理念和共同利益，即所谓的“和”。通过“和而不同”扩大和深化国际合作，从而获得“双赢”和“多赢”。（2）结合唯物辩证法的矛盾观，指出“和而不同”外交理念的哲学依据。（6分）材料三 2013年3月26日国家主席习近平在南非德班金砖国家领导人第五次会晤时发表主旨讲话，提出“文化大交流”的目标。据不完全统计，截止2012年底，总计有27052名非洲留学生在中国学习。非洲也是全世界孔子学院发展最迅速、最具活力的地区，迄今，非洲26个国家和地区共设立了31所孔子学院和5所独立孔子课堂。 （3）运用文化生活知识，说明中非之间加强“文化大交流”有什么重要意义？（6分）8江苏省响水中学20132014年度第一学期高二年级期末考试 政治（选修）试题参考答案一、选择题1-5 acccc 6-10 ddcbd 11-15aadda 16-20daaca21-25 bcadb 26-30 cddba31-33dcc二、简析题：本大题共3小题，每小题l2分，共计36分。34、（1）辩证摒弃传统文化就要做到“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古