江苏省响水中学高中地理 1.2.1《地球自转的意义1》导学案 鲁教版必修1.doc_第1页
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江苏省响水中学高中地理 1.2.1地球自转的意义1导学案 鲁教版必修1【预习目标】1. 了解地球自转的方向、周期和角速度、线速度的变化。2.理解昼夜交替现象产生的原因,并说明晨昏线的运动方向。3.了解地表水平运动物体方向发生偏转的规律及其对地理环境的影响。【预习案】 一、自转特征(1)绕转轴:。 (2)方向:从北极上空看,呈时针方向旋转;从南极上空看,呈时针方向旋转。 (3)周期:约为(恒星日)。 (4)速度角速度:除极点为零外,均为/时;线速度:自赤道向南、北两极。 二。昼夜交替(1)昼夜成因:地球是一个 的球体;太阳照射。 分界线:圈。 (2)昼夜交替成因:。 周期:为24小时,称为一个。 3.地转偏向(1)偏转规律:顺运动物体方向看,北半球向 偏,南半球向 偏。 (2)对 、洋流、 、卫星发射等都有影响。课堂探究【探究案】探究一地球自转方向和线速度的分布规律 1.地球上任意一点都随地球自转的周期运动而做圆周运动,那么不同纬度圆周运动的方向、周期有何特点?2.由此推出不同纬度的地球自转线速度、角速度有何分布规律?3. 同一纬度不同海拔的地球自转线速度、角速度有何分布规律?探究二昼夜交替的产生及晨昏线的判读1. 为何地球作为太阳的一颗行星,有昼夜之分,太阳反而没有昼夜现象呢? 2.自古以来,人们就有“日出而作,日落而息”的基本习惯;我们现在也是重复着白天来学校上学、晚上回家休息的活动。那么为何地球有昼夜交替现象呢? 3.昼夜的分界线叫晨昏线,由晨线和昏线组成。晨线和昏线有什么区别呢?4. 什么是地转偏向力? 5.在物体水平运动过程中,地转偏向力的作用方向有何变化? 【巩固案】 1、下列有关地球自转运动的叙述，不正确的是 （ ）a地球自转的方向是自东向西b从南极上空看，地球作顺时针方向旋转c.从北极上空看，地球作逆时针方向旋转d地球自转过程中，地轴北端始终指向北极星附近2、地球自转360所需要的时间为 （ ）a23小时56分4秒 b24小时 c一个昼夜交替的周期 d24小时4分56秒3、关于地球自转速度的叙述，不正确的是 ( )a南北纬60线速度约为赤道的一半 b地球表面任何地点自转角速度相等 c地球上赤道处自转线速度最大 d两极点既无角速度又无线速度 4、于诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”最吻合的是 （ ） a.（90w，89s） b. (80e,40n) c. (10e,1s) d. (180,71n )5.读图“地球自转示意图”，图中阴影表示黑夜，完成下列各题：（1）在地轴北端标出地球自转方向。（2）地球自转的周期是 , 昼
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