江苏省响水县实验初中教育集团七年级语文上学期期中试题 苏教版.doc_第1页
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文档简介

江苏省响水县实验初中教育集团2014-2015学年七年级语文上学期期中试题 友情提醒:1.本次考试分值为150分,考试时间:120分钟 2.请把答案写在答题纸上,否则不得分。卷首语:亲爱的同学,初中生活已经掀开了它神秘的面纱,是苦?是乐?个中滋味我们惟有我们知晓!青春正值,相信同学们能打好基础,迎接挑战,希望同学们能仔细审题,规范答题,认真书写!老师期待与你一起分享你的学习成果。第一部分(130分)一、积累与运用(32分)1根据课文默写古诗文或作者。(9分)(1) ,铜雀春深锁二乔。(作者: 赤壁) (2)山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥, 。(苏轼浣溪沙)(3)青山有幸埋忠骨, 。(杭州岳墓对联)(4) 漆黑的起伏的连山,_,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。(鲁迅社戏)(5)走进唐诗宋词,我们可以充分感受到人们的月亮情结:十五夜望月中“ , ”的诗句,既扩大了望月者的范围,又写出了天下离人的绵绵情思;水调歌头(明月几时有)中“ , ”的词句,让我们感受到了苏轼对弟弟苏辙的美好祝愿之意)。2 阅读下面语句,按要求答题。(5分)纷扬的白雪里,依稀看到她穿着蓝色羽绒衣,在冰冻的湖面上掷下一串雪团般四处bng溅的清脆笑声。有时疑视久了,自己也仿佛近入画中,“安闲自在地步行于山水之间”,甚得其乐。(1)给加粗的字注音或根据拼音写汉字。(2分)掷下( ) bng溅( )(2)第句有两个错别字,请找出来并改正。(2分)_改为_ _改为_ (3)将第二句画横线的句子概括成一个词语:_(1分)3下列句子中加点的词使用正确的一项是(2分)( ).a妹妹对我的谆谆诱导,使我明白了许多道理。 b高速公路上的汽车开得真快,真如白驹过隙啊 c自习课上教室里鸦雀无声,只有几个同学在小声地谈笑着什么。d在全球经济一体化成为大趋势的今天,与国际接轨是一个自强不息的民族的必然选择。4下列句子中没有语病的一项是(2分)( )a.李明睁大眼睛盯住王宁,他被他的奇怪神情弄得莫名其妙。b.上学、放学途中,我们要严格遵守交通法规,避免发生事故。c.科学发展到今天,谁也不会否认地球不是绕着太阳转动的。d教育的根本使命,不仅仅是传授给学生在未来生存发展的知识和能力,更重要的是构建学生健全完善的人格。6综合实践活动。(8分)如果以“我爱文学”为主题编辑一份“小小文学手抄报”。 (1)请你为小报拟一个带有文学色彩的名字 (1分) (2)你准备给小报设计哪些栏目?(至少2个)(2分) (3)打开文学之门,你会发现文学充满了无穷的魅力。请用优美的语言描述一下你心目中的文学,要求至少用一种修辞手法。(2分) (4)编辑小报时,你想请美术老师指导你编排小报的版面,你该如何对美术老师说呢?(3分) 7阅读下面的文字,按要求回答问题。(4分)“酷抠族”是指拥有较高学历、较高收入的中产阶级人群。这类人擅长精打细算过日子,通过转移消费重点,更好地配置“有数”的金钱。他们摒弃奢侈消费,在不影响生活质量的前提下,用最少的金钱获取最大的物质和心理满足感。他们以着装从简为荣,以盲目攀比为耻;以物尽其用为荣,以铺张浪费为耻;以心态阳光为荣,以纠结抑郁为耻这是一个崇尚节约,追求简单、自然的生活方式的社会族群。什么是“酷抠族”?(2分) “抠”在词典里有“吝啬”之意,“酷抠族”的“抠”值得提倡吗?请谈谈你的看法。(2分) 二综合阅读(共38分)(一)阅读下面这首古诗,回答8-10题。(6分)次北固山下客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边8、首联中总写北固山秀丽景色的两个互文词语是、 .(2分)9、请用生动的语言描述划线诗句在你脑海中的画面。(不超过40字)。(2分)10“海日生残夜,江春入旧年”历来得到人们的好评,自选一个角度,作简要赏析。(不少于20字(2分)(二)阅读幼时记趣,完成11-15题。(13分)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视,以虫草为林,以土砾凸者为丘,凸者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也,舌一吐,而二虫尽为所吞,余年幼,方出神,不觉呀然惊恐,神定,捉蛤蟆,驱之别院。11、解释句中加点的词。(2分)(1)明察秋毫 (2)项为之强 12、选出下列“之”的用法与其他三个不同的一项(2分)( )a故时有物外之趣b何不试之足c从其所契者入水求之d观之正浓13.请用“”正确划分下列句子的朗读停顿。(停顿两处)(2分) 则或千或百果然鹤也。14翻译下列句子。(4分)(1)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。译句:_。(2)舌一吐而二虫尽为所吞。译句:_。15、一位哲人说:“童年的趣,是梦中的真。”请结合本文说说,看似琐碎的事物在“我”的眼里为什么会变得趣味盎然?这对你有什么启示?(3分)_(三)阅读社戏选段,完成16-18题。(5分)不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。我们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔夫,也停了艇子看着喝采起来。16解释文中加粗词的意思。(2分)渔:_喝采:_17简要概括这段文字的内容(不超过5个字)。(1分)_18老渔夫的喝采属于什么描写?有什么作用?(2分)_(四)阅读下面的文章,完成1923题。(共14分)让花儿悄悄绽放程 刚若花出生在一个偏僻的山村。那年冬季,天寒地冻。穷困的山区人家,通常是不生炉子的,但是因为有了刚满一岁的她,家里借钱买了五百斤煤,生了一个火炉。粗心的父亲竟然把一只汽油桶放到了炉子一侧,因为他每天一大早就要骑摩托车去打工,生怕油冷打不着火。灾难就这样发生了:烤热的油桶爆炸了,烈焰瞬间吞噬了整个屋子。当惊恐万分的父亲裹着浇湿的被子冲入火海抱出襁褓中的小若花时,她已经几近窒息。若花的命保住了,却落下了终身残疾。由于家境窘困,她只住了十几天院就被抱回家了,巨额的整容手术费扼杀了一个贫困家庭的小女孩爱美的资格。十六年来,幸运一直不肯光顾这个可怜的孩子,整容手术一拖再拖,直到今日也未能实施。我经常见到,班里爱美的女生在课间拿出小镜子对镜自怜,哪怕脸上只是生出一粒小痘痘,也会耿耿于怀,欲除之而后快。就是男生,也不会对自己的外表满不在乎。尚美的时代,爱美的年龄,谁能把容貌置之度外?可是,谁又能想见,一个花季少女在这样的环境中,扛负着怎样的压力?我曾经在课堂上说,不管你们将来怎样,刘若花同学都将是我们班最大的骄傲!当时班里鸦雀无声,若花也显得若无其事。但回到宿舍后,她哭了,并非因为我的理解,而是她觉得,她的坚强不需要宣布!可人生在世,总得面对现实。成绩优异的若花将来步入社会,面对来自四面八方的俊男靓女,又会经受怎样的心理考验?于是,我决定带她去省城大医院看看,在我们力所能及的范围内,希望她有所改观。我们很幸运。一位可敬的学生家长帮我们联系了整容方面的专家,专家对若花的整容治疗提出了建议,而且,医院在了解了若花的家庭情况后,决定免除她的部分医疗费用。我们从医院出来时,若花脸上的笑容和阳光一样灿烂。现在,若花的面色,正像我们的心情一样渐渐好起来。这次演讲比赛,我没想到若花会主动报名。我心里暗自欣喜,只要她敢于站在初赛的现场,她就是胜利者!谁能料到,她一路过关斩将,闯入了最后的决赛!站在决赛的舞台上,自信的若花把诗歌的韵律和生命的激昂表现得淋漓尽致。她的声音,既具少女之甜美,又兼少年之浑厚;既有敲骨入髓的穿透力,又有振金击缶的磁性。然而我知道,全场经久不息的掌声主要是献给她的勇气、自信和纯美的音色。毕竟是首次登场,在台风、技法和肢体表现力上,还略逊于高倩。大家决定给她冠军,里面更多地包含着对弱者的同情和激励。我了解若花,她不会接受这样的结果。在公众面前,我们得合理地保护一个孩子才华的可持续发展。我们得想到,她还有第二次,还有更大的舞台,我们最好让花儿悄悄地绽放。于是,我们给了若花第二名。 19选文标题“让花儿悄悄绽放”的含义是什么?(2分) 20选文两段插叙了哪些内容?其作用是什么?(3分) 21第段写到:“当时班里鸦雀无声,若花也显得若无其事。”请展开想像,用第一人称描写若花当时的心理活动。(要求至少使用一个成语和一种修辞方法,60字左右。(3分) 22如果“我”和评委一致同意并给了若花第一名,你认为会对若花以后的成长产生怎样的影响?为什么?(3分) 23阅读选文和链接材料,说说它们给了你什么启示。(3分)【链接材料】【材料一】希望之神微笑着走来对我轻轻耳语说:“忘我就是快乐。”因而我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐。 (选自海伦凯勒享受生活)【材料二】忧劳可以兴国,逸豫(安逸,享乐)可以亡身,自然之理也。 三作文(60分)24在你的人生道路上,记忆中的那一抹微笑,像灿烂的阳光,令你难忘,它点燃你的希望、启迪你的智慧、增强你的信心、传递给你无穷的正能量请以那微笑,给了我_为题,写一篇不少于550字的文章。要求:将题目补充完整;有真情实感,不得套作抄袭;文体自选,诗歌除外。第二部分(20分)25课外名句默写。(每空1分,计8分)(1) ,病树前头万木春。(2) ,登高必自卑。(3) ;教,然后知困。(4)安不忘危, 。(5 ,无以至千里,不积细流,无以成江流。(6)心思不能言, 。(悲歌)(7) ,青山郭外斜。(孟浩然过故人庄)(8 桐花万里丹山路, 。(李商隐韩冬郎即席为诗赠送)26名著阅读。(12分)(一) “我真是个大笨蛋!真是个笨蛋!我压根儿没想到我们兴许要走回头路!不行我找不到那条路啦。”(1)这段话出自 (人名)创作的长篇小说 中的遇险男生之口,和他一起历险的女生是 (人名)(3分)(2)文中人物是如何离开险境的?你觉得能从他的身上学到了什么(3分) (3)汤姆身上不仅有儿童调皮的一面,更有不畏强暴、坚持正义的一面,请举出一例加以说明。(3分) (二)冰心原名_,纸船一诗中“卒章显志”的诗句是: ,她的诗中洋溢着 的哲学。(3分)一、积累与运用(32分)1(1)东风不与周郎便 杜牧(2)萧萧暮雨子规啼(3)白铁无辜铸佞臣(4)仿佛是踊跃的铁的兽脊似的(5)今夜月明人尽望,不知秋思落谁家; 但愿人长久,千里共婵娟(每空1分,计9分)2 (1)zh 迸 (2)疑-凝 近进 (3)徜徉(每空1分,计5分)3d (2分) 4b (2分) 5c(2分)6、(8分)(1)如:“火花”“文学少年”“萌芽”“文学之星”“新视窗”等(1分)(2)如:“我与名著”“名家简介”“文学新星”等(2分)(3)例:文学是一扇神奇的大门,只要你走进去,就不会空手而归。文学是比鸟飞得还远的梦想,比花开得还美的情感,比星闪得还亮的智慧。(2分,不用修辞手法扣分)(4)称呼1分,内容1分,委婉有礼貌1分7(4分)(1)“酷抠族”是指拥有较高学历、较高收入,(1分)追求节约、简单、自然的生活方式的社会族群。(1分)(2)看法一:值得提倡。(1分)因为这是理性消费,是崇尚节俭的一种生活方式。(1分)看法二:不值得提倡。(1分)因为他们拥有较高收入,具备较好的消费条件,可以适当地高消费。(1分)】18侧面描写;烘托小伙伴愉快的心情和摇船本领的高超。(2分 )(四)(14分)19“让花儿悄悄绽放”的含义:让若花在一个普通的环境中像常人一样努力、成长并获得成功。(意近即可)(2分)20插叙了若花被烧伤的经过和一直没有实施整容手术的原因。交代了相关情节,丰富了内容,让读者对若花致残的原因和情况有更全面的了解,使叙述完整且显得有波澜。(3分)21示例:老师啊,您的关心使我如沐春风,可您这样的鼓励却像一把铁锤重重地敲击着我的心。我的不幸无可改变,但我有着和同学们一样的心愿和梦想。您别用特殊的标准和方式关心我,好吗?(3分)22示例一:若花以后会更加努力,更加自信。若花是一个女孩,面部的重度烧伤对她的心理会造成影响,虽然她生活得乐观而坦然,但她的内心是脆弱的,她每一次的努力都需要得到鼓励和肯定,而每一次的鼓励和肯定都会让她更加自信地迎接未来的学习和生活。 (3分)示例二:若花以后会渐渐变得自满甚至自负。在周围人过度的关爱和名过其实的“鼓励”下,她会渐渐失去客观看待自己的理智,渐渐把别人的关爱看成理所当然,才华的可持续发展在以后的生活中会受到限制。 示例三:不会产生任何影响。若花是一个逐渐懂事成熟的孩子,在经历了坎坷磨难以后,她能清醒地看待自己的成绩和荣誉,也能冷静地对待他人的评价。23.艰难的环境能够教育人磨炼人。面对人生的坎坷和挫折,只有保持坚定的信念和顽强乐观的精神,不懈地努力,才能战胜困难,走向成功。(答出一点、意近即可)(3分)三24.作文(60分)。25课外名句默写。(每空1分,计8分)(1)沉舟侧畔千帆

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