江苏省响水中学高中历史 专题一《走向“大一统”的秦汉政治》教案 人民版必修1(1).doc

江苏省响水中学2014年高中历史 专题一走向“大一统”的秦汉政治教案 人民版必修1考点导航秦朝的统一；皇帝制度；中央官僚机构与郡县制；中央集权制度的形成。教学目标【知识与能力】1. 知道始皇帝的来历，郡县制的建立，2. 了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。3. 理解：历史概念：郡县制、中央集权制度；皇权是封建专制国家的权力中心；秦朝中央官制的特点。4. 比较郡县制与分封制的异同；分析巩固统一措施的作用。【过程与方法】1. 阅读历史材料和从中获取有效信息的方法。2. 史论结合、论从史出。【情感态度价值观】1. 认识秦朝统一在中国历史上重大进步作用，培养维护国家统一的爱国主义情感。2. 君主专制中央集权制度是中国古代政治制度长时期的特点，对中国历史的发展产生了重大而深远的影响。【本课重点】 秦朝中央集权制度的形成（三要素：皇帝制度的确立，郡县制的推行，从中央到地方一套完整的官僚体系的形成）。【本课难点】秦朝创建中央集权制度的作用和影响预习指导：带着下列问题去阅读课文并回答问题1. 阅读教材根据教材完成秦国统一过程表秦统一过程地区过程意义中原北部岭南西南郡县制度最早出现在秦朝吗？为什么？简述秦朝郡县制度设置的基本情况有哪些？秦代施行的郡县制度与西周分封制相比最大的差别在哪里？秦代实行郡县制的历史意义是什么？西汉初年在地方行政制度上与秦朝略有区别的地方在哪里？简述秦朝在中央设置的最重要的官员及其职责。在秦朝的中央行政体制下，皇帝裁决军国大事的主要依据是什么？它有哪些好处？再想一想，为什么这一制度后来被秦始皇破坏？这是偶然的吗？为什么？西汉武帝时期，为了加强对地方的控制，又采取了哪些措施，有何重大的历史意义？基础知识1、秦的统一六王毕，四海一1、秦朝的统一；历史条件：时代趋势：随着社会经济的发展，各地的联系加强，民族融合发展。战乱和少数民族的威胁也使人民渴望统一。国力基础：秦孝公任用商鞅变法，国力强盛，奠定了兼并六国的坚实基础。个人条件：嬴政雄才大略、策略得当，重用人才。理论依据：法家思想，特别是韩非子的理论。（1）过程统一六国 时间（前230前 ） 派蒙恬北击匈奴，夺回河套，修直道、 征岭南，修 ，置郡县。 岭南地区开始归属中央管辖“西南夷”，开辟“五尺道” 西南夷地区开始归属中央（2）意义 结束了春秋战国以来长期分裂割据，诸侯混战局面 有利于统一多民族国家的巩固和发展 2、专制主义中央集权制度的建立（1）目的：巩固政权和国家的统一。（2）措施：皇帝制：采用“皇帝”称号，确立皇帝的至高无上。核心中央设置 三公：a ：“掌丞天子，助理万机”，协助皇帝处理全国的政事，为“百官之长”。b ：“掌副丞相”，兼理国家 事务c、 ：负责全国 事务。秦朝的地方行政体制：废分封，行 郡县（道）乡里特点：a、形成了 的形式；b、郡县长官由 任免调动，不得 ；意义：是中央集权制形成过程中的重要环节，也是 取代 的重要标志。 （3）对后世影响：具有开创性，奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，成为中国封建王朝的主要政治制度。3、中央集权制度的形成：形成：战国时各国改革，局部形成中央集权制度。秦朝正式确立，地方服从中央，中央皇帝集权。原因：根本原因是封建小农经济。小农经济本身具有分散性，容易导致封建割据，而其发展需要强有力的中央政权维护统一与安定；维护封建统治秩序和维护国家统一的需要；法家思想、特别是韩非子思想提供了理论依据；国家的统一，为封建中央集权制度提供了现实条件。评价：当时是生产力发展的结果，顺应历史发展潮流，是历史的进步。但皇权至上又容易导致暴政。【小结】秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度，奠定了中国两千多年的封建社会政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断得到加强和完善。典例诠解例120世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块)， 上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝 a政治上四分五裂的事实 b出现了造纸业的事实 c实行了郡县制度的事实 d用泥制陶的事实例2岭南地区归属中央王朝版图始于a西周 b秦汉 c西晋 d隋唐中学课后练 习 选择题：1据右图可知，秦王嬴政能“六王毕，四海一”，依托的是（ ）a雄厚的经济实力 b训练有素的军队c秦王的大一统的决心 d民心所向2秦朝构筑的北方国防体系主要包括（ ）直道 长城 蒙恬的边防军 五尺道a b c d3今珠江流域与长江流域之间，历史上的水路交通最早开通于（ ）a.秦国 b.秦朝 c.西汉 d.隋朝4说“天下共苦,战斗不休,以有诸侯。赖宗庙，天下初定，又复立国， 是树兵也，而求其宁息，岂不难哉!”始皇为解决上述问题,“求其宁息”的措施是（ ） a.焚书坑儒 b.推行郡县制 c.攻打匈奴 d.修筑长城5关于秦朝郡县制的叙述，正确的有（ ） 郡县长官一概由皇帝任免 形成了中央垂直管理地方的形式 是官僚政治取代贵族政治的重要标志 有利于君主专制中央集权的加强a. b. c. d.6英雄中，无名（刺客）对战长空（刺客）时，给一旁抚琴的老者一把钱币，钱币有刀状、铲状等各种形状，秦始皇统一后，针对这种现象采取的措施是（ ）a灭六国 b统一文字 c统一货币 d焚书坑儒7郡县制的推行有利于巩固秦朝的统一，是因这这一制度（ ）a促进了封建经济的发展 b提高了政令施行的效率c便于加强中央对地方的控制 d有利于防止地方官吏欺压百姓8我国古代地方行政管理制度曾出现了从“分封制”到“郡县制”的变化，其变化的最主要原因是（ ） a交通的发展 b疆域的拓展c经济文化交流的需要 d加强中央集权，防止分裂的需要9阅读下面材料 材料一：在我看来，秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出的人物。我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出的人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的倾向，充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋，在中国历史上，消灭了封建领主制，开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。 翦伯赞材料二：始皇为人，天性刚戾自用，起诸侯，并天下，意得欲从，以为自古莫及己。专任狱吏，狱吏得亲幸。博士虽七十人，特备员弗用。丞相诸大臣皆受成事，倚办于上。上乐以刑杀为威，天下畏罪持禄，莫敢尽忠。上不闻过而日骄，下慑伏谩欺以取容。不敢端言其过。天下之事无小大皆决於上，上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。 史记秦始皇本纪请回答：（1）材料一中对秦始皇持什么基本观点？其依据是什么？ 基本肯定。依据：建立了第一个大一统的封建王朝，顺应了中国历史发展的倾向；开创了专制中央集权制，对后世影响深远。（2）材料一中指出秦始皇“开创了中央集权制的封建专制主义的新时代”，试结合秦朝政治制度的相关措施加以论证。 始创皇帝制、三公九卿制；推广郡县制，是行政体制建设的创举。（3）结合材料二，归纳专制中央集权制度的弊端。这种制度具有绝对性和独断性，极易形成暴政，政治腐败、吏治黑暗、人才压制，办事效率低下，带有浓厚的“人治”色彩，往往因皇帝的才识品质的变化而变化10.阅读下列材料：材料一：司马迁批评蒙恬说：“吾迫北地，自直道归，行观蒙恬所为秦筑长城亭障，堑山湮谷，通直道，固轻百姓矣。”材料二：据民间传说：“在秦始皇修筑万里长城的时候，南方有一个名叫范杞梁的人，被抓去北方修筑长城。他的妻子孟姜女日夜思念，决心到遥远的北方去寻找丈夫。她跋涉千山万水，历尽艰辛。终于来到了修筑长城的地方。但是她的丈夫已经死了，而且被埋在长城里面。孟姜女非常悲痛，连哭了三天三夜，哭得感天动地，长城竟然倒塌了。”引自秦始皇大传材料三：长城修筑后，汉代贾谊曾评价说：“胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而抱怨。”引自贾谊过秦论材料四：它无法代表强大，进取和光荣，它只代表着封闭、保守、无能的防御和怯弱的不出击。由于它的庞大和悠久。它还把自诩自大和自欺欺人深深地烙在了我们民族的心灵上。呵，长城，我们为什么还要讴歌你呢？引自河殇请回答：（1）材料一司马迁实际是对秦的什么做法进行批评？大兴土木，滥用民力（）材料二说明了什么？长城的修筑浪费了大量的人力、物力和财力，极大地破坏了社会生产（）材料三说明了长城的修筑在当时有何积极作用？防止了匈奴南下进攻，保护了中原人民生产和生活的安定（