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文档简介
植物的生长发育 目标要求1)概述种子的形态和结构 2)分析种子的萌发与外界条件的关系3)说明种子萌发的过程 4)说出叶芽的结构。学法指导:自学自测、合作探究学习过程: 【新课导入】 提出相关问题, 【新课导入】 课题,并举例说明种子植物与人类的关系。【预习导学】1、不同的种子形状、大小各不相同,但种子的结构中都有 和 。 可以发育成植物体,是新植物体的幼体。蚕豆等种子中,贮藏营养物质的结构是 ,而玉米等种子中,贮藏营养物质的结构是 。2、种子在萌发过程中,首先是 从破裂的种皮中长出来。种子萌发时如果子叶出土,在播种时,种子应该 。3、叶芽发育成枝条的过程是:芽轴逐渐伸长,发育成 ,叶原基发育成 ,幼叶发育成 ,芽原基发育成 。【能力展示】1、活动一:画出单子叶种子(以玉米为例)和双子叶(以蚕豆为例)的结构图,并标出结构名称,对照比较,说出相同与不同点。 类型 种子结构 种皮 胚 胚乳 单子叶种子 有 胚芽、胚轴、胚根、子叶(1片) 有(可食) 双子叶种子 有 胚芽、胚轴、胚根、子叶(2片) 养料转入子叶(无) 肥大可食活动二:阅读第126页的实验,说出过程,得出结论:1、 种子萌发的内在因素 2、 种子萌发外界条件 、 、 。活动三:观看图,对照图,能标出结构名称。叶芽的结构:生长点发育成芽轴,叶原基发育成幼叶, 幼叶发育成叶,芽原基发育成侧芽,再发育成侧枝。 芽轴发育成茎(主干)【反馈练习】1.下列哪一组说法是正确的是玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,整个切面都变得一样蓝种子中的子叶发育为叶,胚芽发育为芽,胚轴发育为茎,胚根发育为根a. b. c. d.2预计王大爷家今年粮食大丰收,你认为贮藏粮食的最佳环境条件应该是:( )a高温、潮湿 b低温、潮湿 c低温、干燥 d. 高温、干燥3.下表为某小组同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件”实验,他们探究的环境条件是罐头瓶 实验材料 处理 环境 干燥的大豆种子 + 浸清水的棉花 拧紧瓶盖 室温 干燥的大豆种子 拧紧瓶盖 室温 a.温度 b.空气 c.水分 d.阳光4.国家粮食部门明确规定,粮食储存到规定年限(一般是4-5年)后,不能再作粮食出售,其依据主要是因为粮食储存过久a种子的胚死亡而影响种子的萌发b呼吸作用消耗了大量的有机物而造成营养成分缺乏c种子生虫消耗了大量的有机物而无法食用d种子发霉易引起中毒5.根据大豆种子的部分结构示意图,回答下列问题。 (1)标号 所示部分既是大豆种子的主要部分,又是新植物体的幼体。(2)豆芽菜可供食用部分主要由图中标号 所示部分发育而来。(3)大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比,大豆种子中没有 。(4)大豆种子萌发时,主要起 作用。(5)满足种子萌发的自身条件且温度适宜时,将大豆种子浸泡在水中,种子仍不能萌发,这是因为缺乏种子萌发所需要的 。6下图描述的是绿色植物大豆的一生,根据图示回答问题 图示过程所需的环境条件有:适宜的温度、和充足
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