江苏省泰州市三中教育联盟九年级化学下学期第一次课堂练习试题 沪教版.doc

1 三中教育联盟三中教育联盟 20152015 20162016 学年第二学期九年级化学课堂练习试卷学年第二学期九年级化学课堂练习试卷 卷面分值 60 分 时间 60 分钟 可能用到的相对原子质量 可能用到的相对原子质量 h 1 c 12 s 32 o 16 cl 35 5 na 23 mg 24 第一部分第一部分 选择题选择题 共共 2020 分分 第 1 题 第 10 题 每小题只有一个选项符合题意 1 下列 变 中涉及化学变化的是 a 树根 变 根雕 b 玩具机器人 变 形 c 玉石 变 印章 d 葡萄 变 美酒 2 在矿泉水瓶上都标有一些矿物含量 这里的 钾 镁 钠 钙 指的是 a 元素 b 分子 c 单质 d 原子 3 下列叙述正确的是 a 原子是最小的粒子 不可再分b 物质都是由分子构成的 c 带电的微粒都是离子 d 最外层电子数决定元素的化学性质 4 2016 年元月 我国北方部分地区出现了雾霾天气 pm2 5 指数超标 请分析下列情况 建筑施工的 扬尘 秸秆的大量焚烧 动植物的呼吸 汽车尾气的排放 其中可能引起雾霾天气的是 a b c d 5 下列实验操作错误的是 a 给液体加热 b 倾倒液体 c 蒸发食盐水 d 稀释浓硫酸 6 下列实验现象描述正确的是 a 白磷自燃产生大量的白色烟雾 b 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 c 木炭在氧气中燃烧产生红色火焰 d 一氧化碳还原氧化铁 固体由红棕色变为黑色 7 下列性质与用途关系错误的是 a 无水酒精溶解油脂 用于清洗手机屏幕 b co 可燃 用作气体燃料 c 稀有气体的性质稳定 用作保护气 d 氧气的密度比空气略大 用于急救病人 8 2016 年 1 月 6 日朝鲜实施氢弹试验 与国际社会实现朝鲜半岛无核化的目标背道而驰 一旦发生核泄 漏事件 放射物 如放射性碘 可能被附近民众吸收 引发严重疾患 下列有关说法错误的是 a 人类应和平利用核能 b 核能一定不会造成环境污染 c 一旦发生核泄漏切不可接触受污染的食物和水 d 放射性碘 质子数53 中子数78 和加碘食盐中的碘 质子数53 中子数74 为同种元素 9 某同学帮助校园绿化工人做花圃土壤分析 结果发出其 ph 为 4 为改食土壤应摆选择的物质是 a 熟石灰 b 烧碱 c 硝酸铵 d 氯化钾 10 下列有关酸的性质说法正确的是 a 打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞 在瓶口都有白雾 b 稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈 c 浓盐酸 浓硫酸都可用来干燥氧气 d 浓盐酸 浓硫酸都能使纸张炭化 第 11 题 第 15 题 每小题有一个或两个选项符合题意 11 大蒜中含有的一种有效成分 硫化丙烯 c3h6s 具有一定的杀菌食疗作用 下列有关硫化丙烯的说法正确的是 a 硫化丙烯的相对分子质量为74 b 硫化丙烯中硫元素的质量分数最大 2 c 硫化丙烯分子中碳 氢 硫元素质量比为3 6 1 d 1个硫化丙烯分子是由3个碳原子 6个氢原子和1个硫原子构成 12 下列说法中 不正确的是 a 中和反应一定有盐和水生成 b 在一溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸后有白色沉淀生成 说明原溶液中可能含硫酸根 c 溶液一定是无色透明的 d 使无色酚酞试液变红的溶液一定是碱溶液 13 鉴别物质的方法错误的是 a 用燃着的木条鉴别空气和二氧化碳 b 用水鉴别生石灰和石灰石 c 用酚酞鉴别食盐水和稀醋酸 d 用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸 14 类推是学习中常用的思维方法 现有以下类推结果 其中错误的是 碱的水溶液通常呈碱性 所以碱性溶液一定是碱的溶液 氧化物都含有氧元素 所以含氧元素的化 合物一定是氧化物 酸碱发生中和反应生成盐和水 所以生成水的反应一定是中和反应 a b c d 只有 15 下列图示与对应的叙述相符的是 a 图 表示向氢氧化铜和氢氧化钠溶液的混合物中逐滴加入稀盐酸 b 图 表示探究过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用 c 图 表示向等质量氧化镁 碳酸镁中分别加入等浓度的稀盐酸 d 图 表示 20 时 向一定量的接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体 第二部分第二部分 非选择题非选择题 共共 4040 分分 16 7 分 按要求回答下列问题 1 化学用语是学习和研究化学的重要工具 请用适当的化学符号填空 2 个氢原子 3 个铵根离子 碱具有通用性是因为都含有 离子 氯化钠中的阴离子 2 化学与人类生活息息相关 请回答下列问题 要产生舞台雾景可用 铁元素是人体必需的一种微量元素 食用 加铁酱油 可预防 碳酸钠水溶液能导电的原因是 17 6分 人类的日常生活和工农业生产离不开水 请回答 1 含有较多可溶性钙 镁化合物的水叫做 填 软水 或 硬水 2 下列净化水的单一操作中 相对净化程度较高的是 填字母 a 静置沉淀 b 吸附沉淀 c 蒸馏 3 水在通电的条件下可以分解 写出该反应的化学方程式 4 甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示 回答下列问题 在 时 甲和乙两种物质的溶解度相等 将t1 时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0 析出固体质量较少的是 填 甲 或 乙 t2 时 将60 g甲物质放入100 g 水中 充分搅拌 所得溶液的 溶质质量分数w 甲 与同温下乙物质的饱和溶液的溶质质量 分数w 乙 大小关系为 填字母 3 a w 甲 w 乙 b w 甲 w 乙 c w 甲 w 乙 d 无法确定 18 4 分 a i 为初中化学所学的物质 a 为常用食品干燥剂 c 为大理石的主要成分 d 为蓝色沉淀 e 为浅绿色溶液 g i 均为只含有一 种溶质的溶液 表示物质间存在相互转化的关系 部分生成物未标出 如图所示 请回答下列问题 1 a 的化学式是 2 b 与 i 之间反应的化学方程式 属于 反应 填基本反应类型 3 g 与 h 反应的化学方程式 19 10 分 根据下图回答问题 1 图中标号仪器的名称 2 用氯酸钾和二氧化锰制氧气 选用发生装置 填字母 a b c d 该反应化 学方程式是 实验中熄灭酒精灯的操作是 3 关闭 b 装置中的止水夹后 从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水 静止后如图所 示 则 b 装置 填 漏气 不漏气 或 无法确定 4 常温下用块状固体和液体反应制气体时 改用 c 装置 多孔隔板用来放块状固体 代替 b 装置的优点是 填序号 a 可以随时加液 b 可以控制反应速率 c 可以控制反应发生与停止 5 用锌粒和稀硫酸制取氢气 若用 d 装置来收集氢气 在 d 装置中装满水后气体从 管通入 填 g 或 h 实验室若要配制 980g 溶质质量分数为 10 的稀硫酸 需要量取溶质质量分数为 98 的浓硫酸 密度 为 1 84 g cm3 ml 计算结果保留一位小数 若量取浓硫酸时 仰视读数则所配溶液的溶 质质量分数 填 偏大 偏小 或 不变 20 9 分 在一堂化学实验课上 老师为每组同学分别提供了一瓶氢氧化钠溶液 让他们用 1 的稀盐酸 来测定其溶质的质量分数 以下是几组同学的设想及做法 1 甲组同学的实验如下图所示 在烧杯中加入 5g 氢氧化钠溶液 滴入几滴酚酞溶液 用滴管滴入 1 的 稀盐酸 并不断搅拌 至溶液颜色恰好变为无色为止 请回答 酚酞溶液的作用是 滴加稀盐酸的方法是 当溶液颜色恰好变为无色时 共用去了稀盐酸 7 3g 则甲组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数 为 2 乙组同学的设想是 在烧杯中加入一定量的氢氧化钠溶液 用滴管慢慢滴入 1 的稀盐 酸 并不断搅拌 通过用 ph 试纸多次测定溶液 ph 的办法 达到实验目的 下列使用 ph 试纸的方法正确的是 填字母 a 将 ph 试纸直接插入待测液中 1 稀盐酸 酚酞溶液 5g 氢氧化钠溶液 4 b 将 ph 试纸放在干净的白瓷板上 用玻璃棒蘸取待测液滴在 ph 试纸上 c 将 ph 试纸润湿后放在玻璃片上 用玻璃棒蘸取待测液滴在 ph 试纸上 由于用 ph 试纸所测数值不够精确 在老师指导下 乙 组同学取了 5g 氢氧化钠溶液进行了数字化实验 由计 算机描绘出了整个实验过程中溶液 ph 的变化图像 简单 表示为右图 请回答 图中 a 点表示的含义是 b 点溶液中含 有的溶质有 乙组同学要计算出本组这瓶氢氧化 钠溶液中溶质的质量分数 除了要用到已有数据外 你认 为还需要的数据是 3 丙组同学在滴加稀盐酸一段时间后 发现溶液中有少量气泡产生 这一 异常现象 激起了他们的 探究欲望 通过实验证明 该组所用氢氧化钠溶液已经变质 请用化学方程式表示其变质原因 若要除去该溶液中的杂质 请简要写出你的实验方案 21 4 分 取碳酸钠和氯化钠组成的混合物 13 9g 与 90 5g 稀盐酸恰好完全反应 共产生二氧化碳 4 4g 请计算 1 混合物中碳酸钠的质量分数 2 反应后所得溶液中溶质的质量分数 5 三中教育联盟初三化学课堂练习三中教育联盟初三化学课堂练习 参考答案参考答案 1 10 d a d a b d d b a b 11 ad 12 cd 13 c 14 a 15 ab 16 7 分 每空 1 分 1 2h 3nh4 oh cl 2 ca oh 2或氢氧化钙 缺铁性贫血或贫血 存在自由移动的离子 答 存在离子不得分 17 6 分 每空 1 分 1 硬水 2 c 3 2h2o2h2 o2 4 20 乙 b 18 4 分 每空 1 分 1 cao 写名称不得分 2 b i ca oh 2 na2co3 caco3 2naoh 复分解 3 g h 2naoh cuso4 cu oh 2 2naoh 不唯一 只要是可溶性铜盐和 naoh 反应 19 10 分 每空 1 分 1 试管 长颈漏斗 2 a 2kclo3 2kcl 3o2 用灯帽盖灭 3 不漏气 4 c 5