江苏省苏州市工业园区莲花学校九年级化学全册 第七章 应用广泛的酸碱盐单元综合测试题(无答案) 沪教版(1).doc_第1页
江苏省苏州市工业园区莲花学校九年级化学全册 第七章 应用广泛的酸碱盐单元综合测试题(无答案) 沪教版(1).doc_第2页
江苏省苏州市工业园区莲花学校九年级化学全册 第七章 应用广泛的酸碱盐单元综合测试题(无答案) 沪教版(1).doc_第3页
江苏省苏州市工业园区莲花学校九年级化学全册 第七章 应用广泛的酸碱盐单元综合测试题(无答案) 沪教版(1).doc_第4页
江苏省苏州市工业园区莲花学校九年级化学全册 第七章 应用广泛的酸碱盐单元综合测试题(无答案) 沪教版(1).doc_第5页
免费预览已结束,剩余4页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第7章 应用广泛的酸碱盐第1节 溶液的酸碱性(1)1下列溶液显碱性的是 ( )a白醋 b肥皂水 c酸果汁 d食盐水2(2014苏州)下列生活中的常见物质能使无色酚酞试液变红的是 ()a食醋b柠檬汁c食盐水d肥皂水3在二氧化碳的水溶液、石灰水、蔗糖水中分别滴入12滴紫色石蕊试液,溶液呈现的颜色分别是 ( )a红色、蓝色、无色 b红色、蓝色、紫色c蓝色、红色、无色 d蓝色、红色、紫色4向2ml氨水中滴加56滴紫色石蕊试液,充分振荡后溶液颜色将变成()a红色b紫色c无色d蓝色5使酚酞试液变红的溶液,使紫色石蕊试液变成 ( )a红色 b蓝色 c紫色 d无色6能用无色酚酞试液区别开的一组溶液是 ( )a石灰水和蒸馏水 b稀盐酸和稀硫酸c纯碱溶液和稀氨水 d食盐水和蔗糖水7在实验室或野外勘探时,为了使用方便,通常还用蓝色或红色石蕊试纸来检验溶液的酸碱性。其中 性溶液能使蓝色石蕊试纸变 ; 性溶液能使红色石蕊试纸变 ;操作时,要用洁净的 蘸取待测溶液滴在试纸上,如果检测的是气体物质,还需要将试纸 。8三支试管中分别盛有少量的a、b、c三种溶液,分别滴入紫色石蕊试液后,a中呈现紫色,b中呈现蓝色,c中呈现红色。请写出一个合适的化学式,表示有关溶液中的有效成分:a ;b ;c 。9小明爸爸的白色衣服上沾上了红葡萄酒,用肥皂洗时,污渍处变成了蓝色。小明想:肥皂是碱性的,如果用酸性的米醋来试验,还会变色吗?请问:(1)小明猜测的红葡萄酒里可能含有 。(2)如果小明的猜测是对的,红葡萄酒汁遇到米醋会显 色。10某些植物的花汁可作酸碱指示剂。取三种花汁用稀酸溶液或稀碱溶液检验,颜色如下:花种类花汁在酒精(中性)中颜色花汁在稀酸中颜色花汁在稀碱中颜色玫瑰花粉红粉红绿万寿菊花黄黄黄大红花粉红橙绿试回答下列问题: (1)为试验生活中的食盐水、肥皂水、汽水、石灰水四种物质的酸碱性,我选择 花汁,不选用其他花汁的原因是 。(2)取所选花汁少许分别滴入上述四种物质,请将所显颜色填入下表中: 试验物质食盐水肥皂水汽水石灰水所显颜色11“果导片”是一种常用缓泻剂,主要成分是酚酞。某同学欲将其作为酚酞指示剂的替代品,他将“果导片”研成粉末放入酒精中,搅拌、静置,取上清液滴入白醋和食盐水,看到_ _,滴入澄清石灰水发现_ _;确定“果导片”可作酸碱指示剂使用。当他用饮料吸管向滴有“果导片”清液的澄清石灰水吹气时,可观察到_ 现象。该反应的方程式为 。12阅读材料回答问题。(1)制取氨气的装置与实验室用 (选填“高锰酸钾”或“双氧水”)制氧气的装置相同。 (2)在氨气的水溶液中,滴入无色酚酞试液,观察到的现象是 。(3)若用右图装置收集氨气,进气口应为 端(选填“m”或“n”),检验氨气集满的方法是 。第2节 常见的酸和碱(1)1若将浓盐酸和浓硫酸敞口放置在空气中,一段时间后,可以肯定的是( )a溶质质量都减少 b溶剂质量都增大c溶液质量都增大 d溶质的质量分数都减小2下列说法,错误的是 ( )a盐酸是氯化氢气体的水溶液 b盐酸、硫酸都是无色液体c浓盐酸、浓硫酸都能在空气中形成白雾 d浓盐酸、浓硫酸都没有气味3下图是金属活动性顺序表的一部分,括号里对应的金属应该是 ( )k ca-zn ( )sn pb (h)( )hg-au 金属活动性逐渐减弱 aal cu bal fe cmg fe dfe cu4(2014苏州)下列关于溶质质量分数为98%的浓硫酸性质说法错误的是()a浓硫酸的密度大于水的密度b浓硫酸与水混合时溶液温度迅速升高c浓硫酸具有很强的吸水性而被装入干燥器中使用d浓硫酸腐蚀衣物和皮肤是物理变化5正确的化学实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。在下图所示实验操作中,正确的是 ( )a b c d6下列金属中,能与稀硫酸或稀盐酸发生置换反应的金属是 ( ) asn bag chg dcu7下列物质必须密封保存的是()a木炭b浓盐酸c石灰石d氯化钠8用稀硫酸除铁锈的原理是( )afeo + h2so4=feso4 + h2o bfe2o3 + 3h2so4= fe2(so4)3 + 3h2 cfe2o3+ 2h2so4=2feso4 + 2h2o dfe2o3 + 3h2so4= fe2(so4)3 + 3h2o9稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质,其本质原因是()a都能与指示剂作用 b都能解离出酸根离子c都能解离出氢离子 d都含有氢元素10酸雨中含有极少量的硫酸和硝酸,它对下列设施危害最小的是 ( )a大理石围栏 b铝制门窗 c钢铁大桥 d铜制塑像11下列物质不能由酸和金属反应产生的是 ( ) afecl3 bfecl2 cznso4 dmgso412完成下列化学方程式:(1)锌和稀硫酸反应,此反应常用作实验室制。(2)铁与稀盐酸反应,反应的基本类型是 。(3)镁与稀硫酸反应,此反应后溶液的质量 (填“增大”、“减小”或“不变”),此反应(填“放热”或“吸热”)。 (4)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳反应的化学方程式 13物质的性质和用途是化学的重要研究内容。(1)浓硫酸具有吸水性,在实验室中常用它做 剂。(2)右图中,用滤纸做成的小花喷洒紫色石蕊后放在烧杯上方,片刻后变成红色。请推测烧杯中溶液可能是。14将生铁加入足量的稀盐酸中,充分反应后得到浅绿色溶液,该溶液中含有的金属离子主要是 (写符号),溶液底部残留的黑色不溶物主要是 。15小林觉得你很聪明,是他的良师益友,学完“酸的化学性质”后,邀请你与他讨论“食醋在厨房中的妙用”:(1)复习酸的化学性质酸与指示剂作用酸溶液能使紫色石蕊溶液变红色酸溶液不能使无色酚酞溶液变色酸与活泼金属作用fe+2hcl=fecl2+h2fe+h2so4=feso4+h2酸与某些金属氧化物作用fe2o3+hcl=fecl3+h2o由于小林的课堂笔记没做好,“酸与某些金属氧化物作用”后面的化学方程式未配平,请帮他写出配平后的化学方程式: 。(2)讨论交流 小林自豪地说,目前世界卫生组织正在推广使用中国铁锅,使用铁锅炒菜时,放点食醋时,可以补充人体需要的微量元素 元素,该反应的原理是利用了酸的化学性质 (填序号“、或”)。 你告诉小林,食醋的作用远远不止这些呢,如 (任写一点食醋在生活中的妙用)。(3)反思盐酸、硫酸、食醋具有相似化学性质的原因是因为它们的水溶液中都含有 (填写化学符号)。16小明同学在使用 “除垢净”去除热水瓶中的水垢时,发现有大量的气泡产生。联想水垢的主要成分是碳酸钙,小明猜想“除垢净”的成分中可能有酸。为证实自己的猜想,小明从家中又找来两类不同的物质进行实验:实验一: ;实验二: 。经实验,小明得出“除垢净”的有效成分中一定有酸的结论。小明想试制一瓶“除垢净”,你认为hcl、h2so4两种酸中的 更合适,理由是 。结合上面对“除垢净”的了解,在使用“除垢净”时应注意 。17(2014南京)实验室中常需要使用硫酸。 (1)用小木棍蘸少量浓硫酸,放置会儿后,可观察到 。 (2)98的浓硫酸稀释为稀硫酸时,一定要将 沿烧杯壁缓慢地注入盛有的烧杯里,并用 搅拌,此时若用手轻轻触碰烧杯外壁,有 的感觉。 (3)49g质量分数为20的稀硫酸与足量锌反应,最多生成氢气的质量是多少?第2节 常见的酸和碱(3)1下列反应中属于中和反应的是 ( )ana2co32hcl= 2naclh2oco2 b2naohh2so4= na2so42h2ocso22naoh= na2so3h2o dzncuso4=znso4cu2向一定体积的naoh稀溶液中逐滴滴加稀盐酸,溶液ph变化的曲线合理的是 ( )3x可以发生如下反应:1. x+酸=盐+水;2. x+非金属氧化物=盐+水。x可能是( )a氧化铜 b盐酸 c氢氧化钠 d碳酸钠4下表是某指示剂在一定ph范围内所显示的颜色:颜色红橙绿蓝紫ph范畴134567891114向滴有少量该指示剂的稀硫酸中,加入氢氧化钠溶液,出现的颜色变化可能是( )a由红变紫 b由蓝变绿 c由绿变橙 d由蓝变紫5要除去eso4溶液中少量的h2so4,可加入的物质是 ( )铁粉四氧化三铁氧化铁氧化亚铁氢氧化亚铁a b c d6按要求完成下列填空 (1)胃酸的主要成分是盐酸,胃舒平主要成分al(oh)3常用于治疗胃酸过多症,写出胃舒平治疗胃酸过多症时的化学反应方程式 。 (2)右图表示氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观过程,该反应的本质是 结合生成水。请写出一个与上述反应本质相同的化学反应方程式: 。 (3)用稀盐酸除去水垢中的氢氧化镁的原理(用化学方程式表示) 。7已知某碱溶液的溶解度随温度升高而增大;温度一定时,该碱溶液的浓度越大,其碱性越强。(1)要使该碱饱和溶液的ph升高(溶质不变),可采取的方法是 。(2)要使该碱饱和溶液的ph降低,在下列试剂中,哪些可选择加入? aco2 bcaco3 cfe(oh)3 dcuso48化学实验常伴随明显的实验现象,但氢氧化钠与硫酸反应无明显现象。为了证明氢氧化钠与硫酸确实发生了化学反应,某同学进行了如下实验:(1)取2mlnaoh溶液于试管中,滴入12滴酚酞试剂,振荡。然后,逐滴加入稀硫酸,同时不断振荡试管,观察到的现象是 。(2)上述实验现象证明:随着稀硫酸的滴入,溶液碱性 。这是由于 。由此证明,上述实验过程确实发生了化学反应。9酸与碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应。已知甲、乙分别是盐酸溶液和氢氧化钠溶液中的一种,下图表示向甲中加入乙时溶液ph的变化曲线。请写出你从曲线图中所获取的信息:(1)甲是_;(2)乙是_;(3)_ _;(4)_ _ 。加入稀盐酸的体积/ml02468101214烧杯中溶液的ph12.912.712.512.311.97.02.11.910向盛有10ml naoh溶液(其中滴有少量无色酚酞溶液)的烧杯中逐滴加入稀盐酸,用ph计(用来精确测定溶液ph的仪器)测定溶液的ph,所得数据如下:(1)当加入稀盐酸的体积为 ml时,naoh溶液和稀盐酸恰好完全反应。(2)当加入稀盐酸的体积为3ml时,溶液显 色;当加入稀盐酸的体积为14ml时,溶液显 色。(3)当烧杯中溶液的ph=2.1时,溶液中的溶质有: 。11某化学兴趣小组学习酸碱中和反应后,对稀盐酸与氢氧化钠溶液混合后的有关问题,进行了如下探究,请你一起参与他们的探究。【提出问题】氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后,所得溶液中溶质的成分是什么?【作出猜想】甲同学猜想:溶质有nacl、hcl、naoh 乙同学猜想:溶质只有nacl丙同学猜想:溶质有nacl、hcl你的猜想:溶质有 .(填化学式)乙同学认为甲同学的猜想是错误的,理由是 。【实验设计及验证】请你将下列实验报告填写完整:实验操作实验现象实验结论取反应后的溶液于试管中,加入碳酸钠溶液丙同学的猜想正确 有蓝色沉淀你的猜想正确12为从定量角度认识中和反应,小明同学自行设计并进行了下面实验:在小烧杯中倒入8的氢氧化钠溶液l0g,滴入2滴酚酞试剂后,溶液呈红色;另取10的稀盐酸逐滴滴加到氢氧化钠溶液中,边滴边振荡,随盐酸滴入,溶液颜色逐渐变浅;在溶液红色消失瞬间,停止实验。若停止实验时,两溶液恰好反应。请分析小明实验后回答:(1)实验中酚酞试剂的作用是_;(2)计算出这时共用去稀盐酸的质量是多少?(精确到0.1)第3节 几种重要的盐(2)1(2014苏州)下列有关纯碱的说法正确的是()a纯碱难溶于水b纯碱是碱而不是盐c纯碱既可从内陆盐湖提取,又可用“侯氏联合制碱法”生产d纯碱中含有少量的小苏打可以用稀盐酸除去2(2014扬州)以下各类物质中一定含有氢元素的是 ( )酸 碱 盐 氧化物a b c d3下列有关盐的用途中,叙述错误的是()a碳酸氢钠用于焙制糕点 b碳酸钠用于造纸、纺织c碳酸钙用于配制波尔多液 d氯化钠用于配制生理盐水4下面是某同学对课本中图表资料情况的叙述,其中不正确的是 ( )a利用元素周期表,可直接查出元素的化合价b根据溶解度曲线图,判断某物质在一定温度下的溶解度c利用金属活动性顺序表,判断金属与盐酸是否发生置换反应d根据酸、碱、盐的溶解性表,判断某些复分解反应能否发生5只用一种试剂就可一次性鉴别稀硫酸、koh溶液、cacl2溶液的是( )akcl溶液 bna2co3溶液 c稀盐酸 dnano3溶液6af是初中化学常见的物质,它们存在如下图所示的关系(“一”表示两物质间能反应,“ ”表示一种物质转化成另一种物质。部分生成物和反应条件已略去)。a、b、c三种物质中都含有碳元素,a为黑色固体;d、e、f三种物质中都含有钙元素,f可作干燥剂。请回答下列问题:(1)a的化学式为 。(2)反应能 (填“吸收”或“放出”)热量。(3)写出反应和的化学方程式: 。 。7化学兴趣小组的同学发现,上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液是否变质,小组内小明同学认为有两种可能:猜想1:该溶液没有变质 猜想2:该溶液全部变质(1)小组同学讨论后认为还有一种可能,请你补充出猜想3: 。(2)为了验证猜想3,小红同学设计了如下实验方案,请你帮他完成实验报告的填写实验步骤实验现象结论1取样, ,过滤产生白色沉淀猜想3成立2向上述滤液中滴加几滴无色酚酞溶液酚酞溶液变红(3)探究启示:氢氧化钠必须 保存。8课本中有一问:为什么汗水有咸味?学习小组同学为此开展探究。【提出问题】汗水中产生咸味的物质是什么?【假设与猜想】根据生活经验推测,汗水中产生咸味的物质可能是 。【查阅资料】用铂丝醮取少许含有钠元素的溶液(或物质)在酒精灯火焰上灼烧,会呈现黄色火焰。【制订计划】为了证明咸味物质是猜想中的物质,一是要证明汗水溶液中含有阴离子 (填写离子符号),二是要证明汗水溶液中有阳离子 (填写离子符号)。【进行实验】证明阴离子的实验:向汗水溶液中滴加 溶液,再加入少量稀硝酸,振荡,仍有白色沉淀产生。证明阳离子的实验: 。【结 论】经上述实验证明,汗水中的咸味物质就是猜想中的物质。【分析与交流】上述实验中,证明阴离子存在的化学反应方程式为: ,该反应属于 反应。9(2014盐城)厨房中有一包无标识的白色粉末,经初步认定可能是氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠中的一种。小明对白色粉末的成分进行了探究。 查阅资料碳酸钠俗称 、苏打,碳酸氢钠俗称小苏打,两者都属于 (选填“酸”、“碱”、“盐”),都能溶于水,且水溶液都呈碱性。实验探究小明取

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论