全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第10课 第1框 文化习俗 多姿多彩教学目标课堂学习情感态度价值观目标1、感受、体会人类文明的多样性和丰富性。2、养成平等、尊重地对待其他民族与文化的态度。知 能识 力目 标1、懂得什么是民俗,理解世界每一种民俗文化存在的合理性与合法性。2、学会从报刊图书、电脑网络上搜集、处理各种信息。课前预习交流知我知道预习先知:1、一方水土养一方人,不同民族和国家由于 和 的差异,造成了处理、解决问题时 和 的不同。2、如果 往往容易造成我们交往的 和 ,甚至导致 ,因此必须引起我们的 。我困惑简明扼要描述自学中发现的问题:行我践行教学过程新知学习教 师 活 动学 生 活 动教 学新 得1、了解奥运五环旗的含义。2、列举饮食上、宗教上、代表建筑上各国的不同。3、你知道v字手势表示的意思吗?4、小故事:小张是位优秀的大学毕业生,今天来到一家外企应聘工作。人事部经理是位德国人,他问小张:“请问你的学习成绩优秀吗?你有哪些优点可以胜任我们的工作?”小张想自己是刚毕业的学生,应该谦虚点才会给用人单位留下好的印象。于是就说:“我的学习成绩还可以,我是刚毕业的学生,到了单位肯定会很虚心地向领导和同事学习。”听了他的回答,人事经理婉言回绝了他,认为他自信心不足。学生各抒己见学生讨论原因课堂教学效果检测基础磨砺1、搜集不同国家、不同民族不同地方的风土人情和文化习俗向同学介绍。2、列举一例中西在
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年天津理工大学中环信息学院单招综合素质考试必刷测试卷及答案解析(夺冠系列)
- 2026年汕尾职业技术学院单招职业倾向性测试必刷测试卷带答案解析
- 2026年北京北大方正软件职业技术学院单招职业技能测试题库及答案解析(名师系列)
- 2026年上海外国语大学贤达经济人文学院单招职业技能测试题库及答案解析(夺冠系列)
- 2026年吉林城市职业技术学院单招职业适应性测试必刷测试卷及答案解析(名师系列)
- 2026年云南经贸外事职业学院单招职业适应性测试必刷测试卷附答案解析
- 基于深度学习的调度
- 城市热岛效应缓解-第2篇
- 房屋挂靠户口协议书
- 房屋改造出售协议书
- 2025北京水务投资集团有限公司所属项目单位招聘9人笔试历年参考题库附带答案详解
- 内分泌性高血压筛查专家共识(2025)课件
- 岩板开加工合同范本
- 2025年西藏公务员行测(A类)真题及答案
- 七年纪学生安全教育课件
- (2025)共青团入团考试题库及完整答案
- 种质资源的重要性
- 基础研究基金申请方案
- 《计算机系统的组成》课件
- 2025年安全生产起重机操作试题及答案
- 2025至2030中国锂电池行业项目调研及市场前景预测评估报告
评论
0/150
提交评论