江苏省大丰市刘庄镇三圩初级中学七年级政治上册 第二单元 第10课 相互尊重 促进交往（第2课时）教案 苏教版.doc_第1页
江苏省大丰市刘庄镇三圩初级中学七年级政治上册 第二单元 第10课 相互尊重 促进交往（第2课时）教案 苏教版.doc_第2页
江苏省大丰市刘庄镇三圩初级中学七年级政治上册 第二单元 第10课 相互尊重 促进交往（第2课时）教案 苏教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

相互尊重 促进交往教学目标课堂学习情感态度价值观目标1、养成平等、尊重地对待其他民族与文化的态度。2、以包容的心态和开放的胸襟与其他民族何国家的人民友好交往。知 能识 力目标1、学会尊重其他民族和文化，掌握基本的国际交往礼仪，促进同世界各国人民的友好交往。2、学会从报刊图书、电脑网络上搜集、处理各种信息课前预习交流知我知道预习先知：1、我们对待各国、各民族不同的文化习俗，要以 的心态平等对待，既不 ，也不能对别国别民族的文化 。我们要同世界各国各民族人们在交往中 、 。2、了解握手的礼仪。3、对于外国的文化和习俗，我们不能 ， ， 另外和传统文化中也存在糟粕一样，外来文化同样存在有毒有害的东西。因此我们应该 ， ， 。我困惑简明扼要描述自学中发现的问题：行我践行教学过程新知学习教 师 活 动学 生 活 动教 学新 得1、阅读材料思考：平时我们住宾馆为什么可以不吃宾馆的饭，而总理为什么要代表团的同志们吃宾馆的饭？ 2、在和外国人交往中，我们应该做到：3、怎样对待外来文化？讨论得出要入乡随俗，平等相待观看录像：胡锦涛总书记会见日本代表团和奥运你我他，体会在于外国人交往中的做法。文明交往 注重礼仪思考讨论课堂教学效果检测基础磨砺塞万提斯说：“礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。”对此理解错误的是（ b ）a 礼貌是文明社会必不可少的交往方式 b 凡是有礼貌的人，都能够创造较大的价值 c 这句话强调了礼貌的重要性 d 对人有礼貌是做人的基本准则2、近年来，我国年轻人追逐过“洋节”，这种状况引起社会的关注，对待洋节等外来文化问题，我们应当 （d）全盘吸收 全盘否定 以我为主，洋为中用 取其精华，去其糟粕a b c d 效果描述能力提升近年来，随着文化市场的开放，日韩两国文化艺术大量涌入中国市场，在校园内，许多学生竞相模仿日韩明星的发型、穿着等。七年级某班同学针对此类现象，决定行动起来，为校园文化建设做贡献。现邀请你工藤参加“校园文化现状”的调查研究活动：（1）就“校园文化现状”，你认为需要调查哪些内容？（不少于三项）（2）同学们在调查中发现，日韩文化在校园影响非常大，“哈韩、哈日族”盛行。你认为在以后的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论