江苏省大丰市实验初级中学九年级化学上学期期中试题 新人教版.doc

江苏省大丰市实验初级中学2015届九年级化学上学期期中试题 （满分70分，考试用时60分钟） 可能用到的相对原子质量 h1 o16 c12 s32 fe56 na23 mg24第卷 (选择题共30分)一、选择题(本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意。共30分)1.在下列变化中，有一个变化与其他变化有本质不同，该变化是 （ ）a汽油挥发 b葡萄酿酒c滴水成冰 d工业上从空气中分离出液态氧气2下列实验操作中不正确的是 a.倾倒液体 b.点燃酒精灯 c.检查装置的气密性 d.加热液体3.下列说法错误的是 a空气中含量最多的气体是氮气 b质量相同的钠、镁二种金属中钠金属所含的原子个数多c密度最小的气体是氢气 d氢、氦、碳、氧四种元素，性质最稳定的是氢元素4. 实验室里利用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物来制取氧气，在该反应中，二氧化锰作了氯酸钾反应的催化剂，下列说法中正确的是a二氧化锰的质量和化学性质在反应前后不改变b二氧化锰可以作为各种化学反应的催化剂 c加入二氧化锰增加了生成氧气的质量 d不加入二氧化锰，加热氯酸钾不会生成氧气5. 2014年3月15日，央视新闻曝光明胶黑幕。据报道，由嘉利达等明胶生产企业生产的“垃圾明胶”，被用于雅客、金冠和蜡笔小新等品牌,严重危害人们的身体健康。工业明胶中含有毒的重铬酸钠（na2cro4）,其中cr元素的化合价为a+1价 b+2价 c+4价 d+6价6. 下列反应不属于缓慢氧化的是 a石蜡燃烧 b铁质菜刀生锈 c动植物的呼吸 d农家肥料的腐熟7.下列各项为某同学记录的物质燃烧的实验现象，与事实不相符的是 a木炭在氧气中燃烧，发出白光 b铁丝在氧气中燃烧时，剧烈燃烧，火星四射c氢气在空气中燃烧产生淡蓝色的火焰d硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰8.下列有关分子、原子和离子的说法正确的是 a加碘食盐的主要成份是氯化钠，氯化钠是由氯化钠离子构成的b分子、原子、离子都可以直接构成物质c在化学反应中，分子不能再分d物体有热胀冷缩现象，主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变9.下列实验操作顺序正确的是 a检查装置的气密性，先用手握住试管，再将导管伸入水中b过滤时，应先把上层清液过滤，后把沉淀物倒入过滤器c蒸馏时，水先从冷凝管的上口进，后从下口出d点燃可燃性气体时，先点燃，后检查气体的纯度10实验中操作要正确，否则会引起实验偏差，某同学用量筒量取溶液时，准确读数为l5毫升，倒出部分液体后，仰视读数为9毫升，则该同学实际倒出的溶液的体积为a小于6毫升 b大于6毫升 c等于6毫升 d无法确定范围11. 碳-14是碳的一种具放射性的同位素，于1940年首被发现，它是透过宇宙射线撞击空气中的氮原子所产生。科学家曾通过测定古生物遗骸中的碳-14含量来推断古城年代。碳-14原子的核电荷数为6，相对原子质量为14。下列关于碳-14原子的说法中，错误的是 a中子数为6 b质子数为6 c电子数为6 d质子和中子数之和为14 12下列关于“一定”的说法中，正确的是 a含氧化合物一定是氧化物b质子数相等的粒子一定是同种元素c由同种元素组成的物质一定是单质d由分子构成的纯净物一定只含一种分子13.下列各图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是14.右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说法中不正确的是 a该实验证明空气中氧气的约占空气质量的1/5 b实验时红磷一定要过量c该实验还得出了氮气不溶于水、不支持红磷燃烧的结论d红磷燃烧产生大量的白烟，火焰熄灭后不能立刻打开弹簧夹15.在铁元素形成的feo、fe2o3、fe3o4三种氧化物中，与等质量的铁元素相结合的氧元素的质量比为 a. 6：9：8 b 1：3：4. c. 1：1：1 d.1：2：4第卷 (非选择题 )二、非选择题（本题包括6小题，每空1分，共40分）16（5分）根据下列要求用化学符号表示：(1) 2个氧原子 (2) 2个二氧化碳分子 (3) 氢氧根离子_ (4) 地壳中含量最多的非金属元素和金属元素所形成化合物的化学式是 (5)若“ ”表示一个氮原子，则“ ”表示 ；17（3分）化学研究的对象是物质，请对下列物质进行分类： 液氧；洁净的空气； 二氧化硫；氯酸钾。用序号填空：属于单质的有 ； 属于氧化物的是 含有氧分子的有 。18(5分)下图中a、b、c、d是四种粒子的结构示意图，e是银元素在元素周期表中的信息。 请回答下列问题：（1）图中a、b、c、d粒子共表示 种元素。（2）d选项中x = 。（3）e中银元素原子的质子数为 ，一个银原子质量是一个碳-12原子质量的 倍。（4）写出c选项中的粒子符号 。19（10分）从2014年1月至今，在几个月的时间里，全国范围内媒体曝光的自来水异味事件已达10起，日前发生的兰州水污染事件，更加引起了从们对于水的质量关注。水源地污染的情况非常严重，让人触目惊心。因此珍惜水、爱护水源是我们每个公民应尽的义务和责任。(1)在日常生活中有这样不明文的习惯，有的人把生活中的拉圾随手扔进河里面，慢慢的日积月累河里面发出了难闻的气味。请从微观的角度分析人闻到难闻的气味的原因是 。a分子的质量很小 b分子在不断运动 c分子间有间隔(2)生活中许多水源被人们的不文明习惯所破坏。新水源需检测和处理后才能成为饮用水。净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过 (填操作名称)进而除去水中不溶性杂质。可以通过 操作杀灭水中的细菌。(3)日常生活中硬水给人们带来许多麻烦，生活中用 来区分硬水与软水。(4)有些科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们应树立保护水资源的意识：一是节约用水，二是防止水体污染。请你举一例节约用水的做法： (合理答案均可)。(5)自然界的水常常遭到人为污染。如使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖，使水质恶化。这里的“磷”是指 。a元素 b原子 c离子 d分子（6）右图是电解水实验装置。在实验过程中，试管a产生的气体是 ，写出水在通电条件下反应的文字表达式 该反应的基本类型为 ，电解水实验时生成氢气和氧气的体积比为2：1，但该实验所得数据中氢气和氧气的体积比略大于2：1针对这一现象，你认为下列解释或结论不可取的是（）a生成氧气一端的装置气密性不好 b相同条件下，在水中溶解的氧气比氢气稍多 c连接生成氧气一端的电极被氧气氧化，消耗了一部分氧气 d实验所得数据与理论值相差不多，可确认实验成功20（13分）化学是一门以实验为基础的科学，某同学在实验室利用以下装置制备氧气并探究氧气的性质。请你和该同学一起完成相关实验内容。fab（1）写出图中有标号仪器的名称： ； 。（2）若用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用 （填字母标号，下同）发生装置，写出该反应的文字表达式 。（3）若用高锰酸钾制取氧气时应选用 发生装置，且需将该装置作怎样改动 ，写出该反应的文字表达式 。要收集较为纯净的氧气最好选用 装置，此实验结束时，应先 ，再 ；（4）化学兴趣小组的同学经认真思考后，认为可选用图f装置进行收集氧气若集气瓶中的气体是空气，那么进氧气口应是 （填“a”或“b”），（5）实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气。常温下nh3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。nh3极易溶于水。制取并收集nh3，应该从上图中选择的发生装置 , 收集装置应选用 （填字母标号）.21计算题(4分)下图是“速力菲”补血剂的说明书如下图所示，其有效成分为琥珀酸亚铁。速力菲补血剂说明书【正式品名】琥珀酸亚铁薄膜衣片【化学式 fec4 h4o4 (琥珀酸亚铁)【适应症】缺铁性贫血的预防和治疗【成分】本品每片含琥珀酸亚铁100mg。辅料为蔗糖、淀粉、羟丙甲纤维素等（1）1个琥珀酸亚铁分子中一共有 个原子。（2）琥珀酸亚铁中碳元素与氧元素的质量比为 。（3）琥珀酸亚铁的相对分子质量为 。（4）医生建议某患者每天服用2片“速力菲” 补血剂，请计算该患者每天从中摄入的铁元素质量。 (计算结果精确到0.1%)本卷选用的相对原子质量：h-1； c-12； na-23； o-16 cl-35.5一、选择题（本题包括15小题，每小题只有1个选项符合题意，每小题2分，共30分）题号123456789101112131415答案bddadadbbaadbaa二、非选择题（本题包括6小题，每空1分共40分）16(5分) 2o 2co2 oh- al2o3 n2 17.（3分） 18.（5分） 3 8 47 、9 cl-20.(13分