江苏省连云港市东海晶都双语学校七年级数学上册 4.1 从问题到方程学案（无答案）（新版）苏科版.doc_第1页
江苏省连云港市东海晶都双语学校七年级数学上册 4.1 从问题到方程学案（无答案）（新版）苏科版.doc_第2页
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文档简介

从问题到方程【学习目标】1. 了解什么是方程，什么是一元一次方程；2. 初步学会根据实际问题的意义设未知数，。并会用方程来描述实际问题中的相等关系；3. 认识方程是人们分析、解决问题的有力工具，体会模型思想。【学习过程】1、 板书课题师：同学们，今天我们一起来学习“从问题到方程”。（板书课题）2、 出示目标师：这节课我们的目标是（齐读）：1. 了解什么是方程，什么四一元一次方程；2. 初步学会根据实际问题的意义设未知数，。并会用方程来描述实际问题中的相等关系；3. 认识方程是人们分析、解决问题的有力工具，体会模型思想。师：为了达到目标，得靠大家的自学，你们有信心学好吗？3、 先学后教一1. 自学指导1 认真看课本96页的“议一议”和“想一想” ： 1.实际问题中已知量和未知量之间的相等关系，用什么描述最简明？ 2.“想一想”中的问题中的数量关系是什么？ 4分钟后比谁理解得最透彻！ 2.先学师：看书时，比谁看的认真，坐姿最端正。下面，自学竞赛开始。（1） 看一看 生认真的看书自学，教师巡视，督促人人认真地看书。师：看完的同学请举手。下面，老师要来检测一下你们的自学效果。（2） 做一做1. 指名板演自学指导的2个问题。3.后教（1） 更正。观察黑板上的答案，发现错误的请举手。（教师组长订正）（2） 讨论（议一议）。问：你认为可以如何找题目中的数量关系式？四、先学后教21.自学指导认真看课本96页的“议一议”和“想一想” ： 1.实际问题中已知量和未知量之间的相等关系，用什么描述最简明？ 2.“想一想”中的问题中的数量关系是什么？ 4分钟后比谁理解得最透彻！ 2.先学师：看书时，比谁看的认真，坐姿最端正。下面，自学竞赛开始。（一） 看一看 生认真的看书自学，教师巡视，督促人人认真地看书。师：看完的同学请举手。下面，老师要来检测一下你们的自学效果。（二） 议一议 要求：回答声音洪亮。2. 指名口答自学指导的2个问题。3. 生集体评议。（三）测一测下面，老师要来检测一下你们
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