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文档简介
姜堰市2012-2013年期中试卷九年级(数学)试卷一、选择题:(每题3分,共计24分,每题四个选项中只有一个选项是正确的)1.若代数式有意义,则x的取值范围是 a.x-1 b.x-1 c.x1 d.x12.方程x2-2x=0的解是a.2 b.0 c.-2、0 d.2、03.下列各式成立的是 a. b. c. d.4.下列二次根式中不是最简二次根式的是 a. b. c. d. 5.某商店老板准备再补充一批运动鞋,则他在进货之前应了解的销售数据是 a.平均数 b.众数 c.中位数 d.方差6.某校图书馆的藏书在两年内从5万册增加到7.2万册,若设平均每年增长的百分率为x,则根据题意所列方程正确的为 a.5+5x=7.2 b. 5(1+x)2=7.2 c.5+5(1+x)+5(1+x)2=7.2 d. 5(1+x2)=7.27.已知abc中,a=450,ac=bc,若将abc绕顶点c旋转1800后,点a转到了点e处,点b转到了点f处,则连接be、ef和af后所得的四边形abef是 a.平行四边形 b. 矩形 c.菱形 d. 正方形 8.已知abc中,动点p在bc边上由点b向点c运动,若动点p运动的速度为2cm/s,则线段ap的中点q运动的速度为qabcp第8题 a.1cm/s b.2cm/s c.3cm/s d.4cm/sx2-1输出输入x第13题二、填空题:(每题3分,共计30分)9.比较大小: 0.10.已知菱形abcd的两条对角线长分别为6和8,则其周长为 .11.已知关于x的方程(m-1)x2+2x-3=0是一元二次方程,则m的取值为 .12.若最简二次根式与最简二次根式是同类二次根式,则m= . 13.小明设计了一个如图所示的实数运算程序,若输出的数为5,则输入的数为 .14.已知四边形abcd中,e、f、g、h分别是ab、bc、cd、da的中点,当对角线ac、bd满足条件 时,四边形efgh是矩形15.已知等腰梯形abcd中,adbc,ab=cd=ad=6,b=600,则bc= .16.若一组数据的方差为:则该组数据的平均数为 .17. 如图,平行四边形abcd中,a=700,将平行四边形abcd折叠,使点d、c分别落在点f、e处(点f、e都在ab所在的直线上),折痕为mn,则bne= .第17题dcafbemncc1a1p1p2p3bab1p4b2nm第18题18.如图,在abc中,acb90,b30,ac1,ab在直线mn上将abc绕点a顺时针旋转到位置,可得到点p1,此时ap11;将位置的三角形绕点p1顺时针旋转到位置,可得到点p2,此时ap21;将位置的三角形绕点p2顺时针旋转到位置,可得到点p3,此时ap33;,按此规律继续旋转,直到得到点p2012为止.则ap2012 .三、解答题:19.计算或化简:(本题10分)20.按要求解方程:(本题10分)(1)x2-4x-5=0(配方法) (2)x(x-1)-1=0(公式法)21.(本题6分)若x,y为实数,且满足,试求的值.adbcef22.(本题6分)如图,abc中,acb=900,d、e、f分别是边ab、ac、bc的中点,cd=3,试求ef的长度.23.(本题10分)已知关于x的方程mx2+x+1=0,试按要求解答下列问题:(1)当该方程有一根为1时,试确定m的值;(2)当该方程有两个不相等的实数根时,试确定m的取值范围. 24.(本题10分)某社区准备在甲、乙两位射箭爱好者中选出一人参加集训,两人各射了5箭,他们的成绩(单位:环)被绘制成了如下的统计图表:甲、乙成绩折线图123450射箭次数12345678910成绩/环甲乙甲、乙成绩统计表第1箭第2箭第3箭第4箭第5箭甲成绩947a6乙成绩7b657 请根据统计图表解答下列问题:(1)a=_、b= ;(2)请你在折线统计图中补全表示乙成绩变化情况的折线图;(3)请你运用方差的知识,对甲、乙两人的成绩进行分析,说明谁将被选中参加集训25.(本题10分)如图,已知矩形abcd中,ab=4,bc=8,连结bd,将bcd沿着bd翻折,c点落在e点处,be交ad于f点.(1)证明:bf=df;(2)求出bdf的面积.abcdef26.(本题10分)人民商场服装柜在销售一批衬衫发现:平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售,增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经市场调查发现:在一定范围内,衬衫的单价每降1元,商场平均每天可多售出2件;如果采取降价措施后商场每天想要盈利1200元,那么每件衬衫应降价多少元?omn1036xy图baabdc图27.(本题满分12分)如图,在平行四边形abcd中,ad=9cm,动点p从a点出发,以1cm/s的速度沿着abca的方向移动,直到点p到达点a后才停止.已知pad的面积y(单位:cm2)与点p移动的时间x(单位:s)之间的函数关系如图所示,试解答下列问题:(1)求出平行四边形abcd的周长;(2)请你利用图解释一下图中线段mn表示的实际意义;(3)求出图中a和b的值.28.(本题12分)将两个大小一样的正方形abcd和正方形cdef如图放置,点b、c、f在同一直线上,bf=12,再将一直角三角板的直角顶点放置在d点上,dp交ab于点m,dq交bf于点n.(1)求证:dbmdfn;(2)将三角板dpq的直角顶点绕点d旋转时,四边形dmbn的面积是否变化?如果不变,请简要说明理由并求出它的面积;(3)分别延长正方形的边cb和边ef,使它们的延长线分别与直角三角板的两边dp、dq(或它们的延长线)交于点g和点h,试探究下列问题:线段bg与fh相等吗?说明你的理由;当线段fn的长是方程的一根时,试求出的值.gpqhnabcdffem 九年级 数学 参考答案一、选择题:1.d; 2.d; 3.d; 4.c; 5.b; 6.b; 7.d; 8.a.二、填空题:9.; 10.20; 11.m1; 12.m=1; 13.; 14.acbd; 15.12; 16.3;17.400; 18.三、解答题:19.(1) ;(2)-120.(1)x1=-1,x2=;(2),21.x=2、y=3;22.ef=cd=323.(1)m=-2;(2)m且m024.(1)a=4,b=5;(2)图略;(3)s2甲=,s2乙=,应选乙参加培训25.(1)提示:先证明dbc=dbe、dbc=adb,从而得到dbe=adb,所以bf=df;(2)sbdf=10.提示:先求出af=3,从而得到df=bf=5,所以sbdf=10.26.应降价20元,提示:设每件衬衫应降价x元,则根据题意可列出方程为:(20+2x)(40-x)=1200,解得x=10或20,考虑到需要尽快减少库存,故而取x=20.27.(1)周长为38,提示:由图可知点p从a点运动到b点的时间为10s,所以ab=10;(2)表示点p在bc边上从b点运动到c点(3)a=19,b=36,提示:由ad=9可知点p在边bc上的运动时间为9s,所以a=10+9=19;分别过b点、c点作bead、cfad,易证
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