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江苏省姜堰区实验初中2014届九年级物理第二次模拟考试试题 (总分:100分 考试时间:90分钟)第一部分 选择题(共24分)一、 选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)1以下估测接近实际的是a教室黑板的高度约为70dm b人感觉舒适的环境温度22左右c某中学生的重力约50n d课桌上的橡皮掉到地上时间约10s2.下列有关声现象说法正确的是a只要物体在振动,我们就一定能听到声音b只有房主本人说出暗语时才能打开的“声纹门锁”,是依据声音的音调来识别的c考试期间学校路段禁止鸣喇叭,这是在传播过程中减弱噪声d医生用“b超”检查胎儿的发育情况,利用了声能传递信息3能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱关于能源、信息和材料,下列说法中正确的是 a超导材料可应用于电饭锅和远距离输电线 b3g手机无线上网是利用了红外线传输信号的 c超市收银员使用的条形码扫描器中的光敏二极管使用的主要是半导体材料d核能和煤、石油一样都是常规能源,而不是新能源4以下四种现象中,属于光的折射现象的是a人站在阳光下,地面上出现人影b从不同方向能看到黑板上的字 c桥在水面上出现“倒影”d用放大镜观察到邮票的图案被放大5我们身边有许多美丽的自然现象,如图1所示属于凝华现象的是 春天,冰雪消融 夏天,薄雾缥缈 秋天,露水晶莹 冬天,霜打枝头 a b c d图16. 如图2所示,用铝壶在天然气灶上烧水的过程中图2a水的温度越高,水分子运动越剧烈b是通过做功的方式改变水的内能c水沸腾时温度是100d天然气燃烧越充分,热值越大图37如图3,在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮,用力将活塞迅速向下压,棉絮燃烧起来以下实验中的操作目的与此实验中放入棉絮作用相同的是a在研究电流与电阻、电压关系时,控制电阻不变去研究电流与电压的关系b 选用2和8两个电阻串联代替10的电阻c在做“探究二力平衡条件”实验时,选用质量较小的卡片 d奥斯特实验发现了电流的周围存在着磁场,实验中放入小磁针8某吹风机接入交流电路中可以吹出冷风或热风,使用时闭合“冷风”开关,吹出冷风;再闭合“热风”开关吹出热风。但只闭合“热风”开关,电吹风机不会工作,以m“ ”表示电阻丝,“ ”表示电动机,该电吹风的电路图是abcdm图4mmm9对原子结构的探究最早是从静电现象开始的。对静电现象的认识,下列说法正确的是 a摩擦起电创造了电荷 b同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥 c自然界只存在正、负两种电荷 d从静电现象认识到原子核是可分的 10直升飞机在灾情调查、伤员抢运、物资投送等方面发挥了巨大的作用当一架直升飞机悬停在空中时(不计空气浮力),下列说法正确的是a飞机的重力和空气对飞机的升力是一对平衡力 b飞机的重力和旋翼对空气的压力是一对平衡力c直升飞机升力之所以产生,是因为流体流速越大时流体压强越小d旋翼对空气的压力和空气对旋翼的升力是一对平衡力11.现有量杯、水、盐水和一块橡皮泥,通过实验测橡皮泥:体积,在水中受到的浮力,质量,密度,在水中受到的压强。能完成的是a b c d12.如图5所示电路,电源电压为12v且保持不变,滑动变阻器的最大阻值为25,若电路中连接“6v 3w”的灯泡,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片p的位置在a点,可使其正常发光。若在电路中改接一个“4v 2w”的灯泡,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片p的位置在b点,也可以使该灯泡正常发光,在这一过程中,下列说法正确的是 图5aa点在b点的右侧b电压表的示数由6v变为8vc两种状态下电路的总功率相等d两种状态下滑动变阻器的功率相等 第二部分 非选择题(共76分)二、 填空题(本题共8小题,每空1分,共26分)图6132013年12月15日4时35分,嫦娥三号着陆器与巡视器分离,“玉兔号”巡视器顺利驶抵月球表面。12月15日23时45分完成围绕嫦娥三号旋转拍照,并传回照片。(1)“玉兔号”是利用 向地球发回所获得的信息。(2)物体在月球上所受“重力”是在地球上所受重力的六分之一,地球上质量为140kg“玉兔号”到达月球后的质量是 t。(3)“玉兔号”太阳能电池帆板的作用是将太阳能转化为 能。 (4)“玉兔号”装配有表面纹路凹凸不平的六只轮子状的“大脚”更使它具有翻山越岭,万向行走的能力其中,轮胎表面凹凸不平是为了 摩擦力,六只轮子状的“大脚”是为了 压强(均填“增大”或“减小”)14.如图7甲所示,铜块的长度为 m;用托盘天平测铜块的质量:应先将天平放在水平桌面上,游码移至标尺左端的 刻度线处,调节平衡螺母使天平平衡;然后将铜块放入左盘,当右盘所加砝码和游码位置如图7乙所示时天平再次平衡,铜块的质量为 g。图8图715微风吊扇通电后扇叶转动,使微风吊扇转动的工作原理是 拔下插头,在插头处接发光二极管,用手旋转叶片,发光二极管发光,这是 现象,人们利用这一原理制成了 16将质量为200g、底面积为410-2m2的物理书平放在水平课桌中央,课桌面积为0.2m2,则书对课桌的压强为 pa;对静止在水平桌面上的物理书来说,它不会自动沿桌面滑动,是因为受到 (填“摩擦力”、“平衡力”),此时物理书 (填“有”或“没有”)惯性,若物理书所受外力全部消失,它将 。17.小明乘坐大厦内电梯匀速上升的过程中,以 为参照物,小明是静止的匀速上升过程中,他的机械能能 (选填“增大”、“减小”或“不变”)18. 一个质量为90g、体积为100cm3的物块,其密度为 kg/m3,将其轻放入盛满水的烧杯中,当物块静止时,溢出水的质量m1= g;当把此物块轻放入盛满酒精的烧杯中,物块静止时,溢出酒精的质量为m2= g(酒精密度为0.8103kg/m3,烧杯足够大)图1019.如图10所示,光会聚于b点,在虚线区域内放甲透镜后,光会聚于主光轴mn上的c点;在虚线区域内换放乙透镜后,光会聚于主光轴mn上的a点现小明想进一步探究凸透镜成像的特点,应选择 (甲乙)透镜 小明选择好透镜后在光具座上进行实验:当物体距离透镜8cm时,在透镜另一侧光屏上成一清晰放大的实像;若保持物体与光屏的位置不变,把透镜向光屏方向移动2cm,在光屏上又成一清晰缩小的实像当物体距离透镜4cm时,成 像在照相机、放大镜和投影仪中,成像情况与此类似的是 20.小华发现家中空调每制冷工作10min后,就转变成送风状态工作5min,再转变为制冷状态,如此反复为了测量空调制冷时电功率,他在空调插座处接入一个电能表用于测量空调消耗的电能相关数据见表,如图11,空调送风10min所消耗的电能为kwh,30min内空调消耗的电能为kwh,空调制冷时的电功率为kw图11三、解答题(本题有7小题,共50分,解答22、23时应写出解题过程)21(6分)如图12所示,按照题目要求作图(1)如图甲所示,物体静止在斜面上,在图中作出物体所受重力的示意图(2)根据平面镜成像特点,在图乙中画出物体ab所成的像(3)图丙中小磁针静止在地球赤道正上方,请标出此时小磁针的n、s极甲乙丙图12 22(6分)小华和他的兴趣小组利用如图13所示的滑轮组进行实验,小华用5n的力匀速拉起质量为0.8kg的物体,10秒钟绳子自由端移动了1m, 重物上升0.5m(g取10n/kg)图13 (1)画出小华兴趣小组所用滑轮组的绕线情况; (2)人的拉力做功的功率是多少?(3)滑轮组的机械效率为多大?23.(7分)饮水机是一种常用的家用电器,其加热水槽部分工作原理电路图如图14所示,其中s是一个温控开关,r1为电加热管,当饮水机处于加热状态时,水被迅速加热,达到预定温度时,s自动切换到保温状态(不考虑温度对阻值的影响,且不计指示灯的阻值).请回答下列问题:(1)如果请你为这种饮水机配备一个三脚插头,如图所示,根据安全用电要求应该将电路图中的c端接到插头的_脚(2)l1、l2是两种不同颜色的指示灯. 当饮水机处于保温状态时指示灯 亮.(3)若饮水机加热时加热管的额定功率为550w,而保温时饮水机的总功率为220w,求电阻r2的阻值(4)若加热水槽储水0.5kg,将其从初温12加热到100,加热管正常工作7min,试计算出加热管的热效率?水的比热容为4.2 103j(kg)甲乙丙图1424.(4分)在探究“平面镜成像特点”的实验中,小丽同学选取一块薄平板玻璃、两根完全相同的蜡烛a和b、刻度尺、白纸、火柴等器材进行实验,如图15所示。图15玻璃板a甲:平板玻璃竖直放置丙:平板玻璃向蜡烛b倾斜玻璃板a玻璃板a乙:平板玻璃向蜡烛a倾斜图16(1)小丽将蜡烛a_放在水平桌面的白纸上,点燃蜡烛a,她观察发现:平板玻璃中蜡烛a的像偏高且倾斜。你认为在图16所示的甲、乙、丙三幅图中,_图是产生以上实验现象的原因。(2)实验器材调整正常后,若蜡烛a距平板玻璃8cm,则蜡烛b与蜡烛a相距_cm才能与蜡烛a的像完全重合。(3)如果在玻璃板背面放一块挡光板,则在玻璃板前_看见a的像(选填“能”或“不能”)25.(4分)小明实验小组四位同学想探究课本与课桌面间滑动摩擦力的大小与什么有关(1)将一本封面封塑的物理课本放在水平桌面上,通过弹簧测力计水平匀速拉动课本,此时弹簧测力计的示数是2n,课本与桌面间的摩擦力大小为 n图17(2)在原来的课本上又放了另一位同学同样的课本,小明这样做的目的是 通过多次实验,她们得到右表所示的实验数据:分析表格中数据可以得出结论: (3)他们又用一本封面没有封塑的语文课本放在同样的水平课桌上,用弹簧测力计水平匀速拉动测出示数要大一些,于是他得出结论:课本与课桌间的粗糙程度越大,滑动摩擦力越大小华认为他们的做法不可行,理由是 26.(5分)探究杠杆的平衡条件:(1)如图18(a),杠杆在支架上,要使其在水平位置平衡,可将杠杆左端的平衡螺母向_调节,当杠杆在水平位置平衡时,杠杆自重的力臂为_ cm(a)(b)(c)图18 (2)如图18(b),在右边用弹簧测力计竖直向下拉,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是_若左边钩码离支点20cm,右边挂钩离支点15cm,每个钩码质量为50g,则此时弹簧测力计示数应为_n 图19(3)如图18(c),当杠杆在水平位置平衡时,与图(b)相比,弹簧测力计示数将_(选填“变大”、“变小”或“不变”)27.(4分)为研究不同物质的吸热能力,某同学用两个完全相同的酒精灯,分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,分别记录加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像,如图19所示。根据图像,某同学认为:“加热相同的时间时,甲升高的温度高一些,这说明甲吸收的热量多一些。”这位同学的判断是否正确?_请说明理由_。 (2)要使甲、乙升高相同的温度,应给_加热更长的时间,这说明_的吸热 能力强些。(3)如果已知甲的比热容是1.8103j/(kg),则乙的比热容是_j/(kg)。28.(5分)观看了电视播放的飞机在空中水平飞行投弹攻击地面目标的军事学习后,军事图20迷小兵对炮弹离开飞机后影响其水平飞行距离大小的因素产生了两个猜想:飞机水平飞行的速度越大,炮弹离开飞机后飞行的水平面距离越远;炮弹离开飞机后飞行的水平距离跟飞机飞行高度有关为了验证猜想,小兵在老师的指导下进行了如图20所示的实验:让水球从光滑斜槽上的a点自由滑下,经c点后沿水平方向运动离开斜槽,最后落在地面上的p1点保持斜槽的高度不变,让小球从斜槽上的b点自由滑下,经c点离开斜槽,最后落在地面上的p2点此时小球经过c点的速度 大于(选填“大于”、“等于”或“小 于”)上一步中小球经过c点的速度,由此可证明猜想是 正确(选填“正确”或“错 误”)的为验证猜想,应控制小球离开c点时 速度的大小不变小兵增加h的高 度, 仍让小球从a点自由滑下,此时小球落在地面上的p3点,比较op3和 op1(选填“op1”或“op2”)可得结论:飞机飞行的高度越高,炮弹离开飞机后飞行的水平距离越 大(选填“大”或“小”)29.(9分)如图21甲所示是“测量小灯泡的电功率”的电路图,图21乙是实物连接图。其中电源是两节新干电池,小灯泡的额定电流为0.3a,滑动变阻器上标有“10 la” 图21(1)图乙已连接了部分电路,请用笔画线代替导线按照电路图将未连接的电路连接完整;(2)小明同学连接好电路后,闭合开关时发现灯光特别亮,这表明他在闭合开关前没有 ;(3)调节滑片p使电流表的示数为 a,小灯泡正常发光时,此时电压表的示数如图21丙所示其值为 v ,则该灯泡的额定功率为 w。若要增大小灯泡的电功率,则滑片p应向 (a/b)移动;as1s2pl图22(4)小红没用电压表,但多用了一个开关,其它器材与小明的相同,也测出了小灯泡的额定功率。图22为她设计的电路图,写出实验步骤及测定额定功率的表达式。实验步骤: 按电路图连接实物 表达式:p额 。(用测量的物理量来表示)九年级物理参考答案及评分标准一、选择题(每小题2分,共24分)题号123456789101112答案bdcddadccacc二、填空题(每空1分,共26分)13电磁波 0.14

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