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7a unit 1 this is me!welcome to the unit教案总 课 题总课时8第 1 课时课题comic strip & welcome to the unit 课型new教学目标1. to learn some new words: e-dog master look after 2. to revise some greetings and learn how to introduce oneself: good afternoon good morning good evening good night i am-? my name is-.3. revise the expressions of time.教学重点how to introduce oneself and how to greet each other教学难点master the sentence patterns of: how to look after your e-dog 教学过程师生活动备课札记step1. revision.1. have an dictation-good morning, boys and girls.-good morning, miss ma.good afternoongood evening.good night.(in the morning /in the afternoon /in the evening /at night/ on sunday morning )2. tell the students that we will meet 6 new friends. lets see how they greet when they meet for the first time.3. ask the students to write the two expressions of the time.2:45 two forty-five 7:15 seven fifteena quarter to three a quarter past seven 10:30 ten thirty 6:00 six (six oclock) half past ten step2. presentation1.tell the students today we will meet another two friends, theyre a dog and an e-dog .and ask the students if they want to know their names and if they know who is the e-dogs master.2.ask the students to listen to the radio , and answer the questions:1).what are the dog and the e-dogs names?eddie and hobo2) who is the e-dogs master?.eddie is the e-dogs master.3.ask the students to read the text after the radio.4.ask some students to act the dialogues.5.explain some language points:look after照顾,照看how to look after your e-doglook for 寻找,查找look at 看look right/look left/look up/look down6.read the new words of reading.step3: homework:recite the text and the words.miss对未婚女士的称呼mrs对已婚女士的称呼mr对男士的称呼miss wang/mrs fang /mr greenask the students to greet each other with the greetings and call their namesact in pairs 教学反思本课内容较为简单,主要是复习good 引导的问候语和hi, hell
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