江苏省宿迁市沭阳银河学校高一语文12月月考试题.doc

沭阳银河学校2014-2015学年度第一学期12月月考高一语文试卷（卷面分：160分 考试时间：150分钟） 2014-12-13一、语言文字运用（18分）1下列词语中加点字的读音全都正确的一项是 （2分） （ ）a炫耀 (xun) 干瘪 (bi) 下载（zi） 给以（gi） 锲而不舍（qi）b挫折 (cu) 慰藉 (ji) 吮吸（shn） 摭拾（zh） 恪尽职守（k）c憎厌 (zng) 藐视（mio） 思忖 (cn ) 擂鼓（li） 汗流浃背（ji）d怪癖（p） 桂棹（zho） 不啻（ch） 打颤（chn） 掎角之势（j）2下列各句中没有错别字的一句是 （2分） （ ）a十八岁使我想起初长彩羽、引吭试啼的小公鸡，使我想起翅膀甫健、开始遨翔于天空的幼鹰，整个世界填满不了十八岁男孩子的雄心和梦。 b只要我认真地活过，无愧地付出过。人们将无权耻笑我是入不付出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。c从医学知识上讲，没有了空气，人只能苟延残喘几分钟，没有了水，在若干小时内尚可坚持。两害相权取其轻吧。d若再要点些景致进去，则门前可以泊一只乌蓬小船，茅屋里可以添几个喧哗的酒客，天垂暮了，还可以加一味红黄。3下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 (2分) （ ）a2014级的高一新生在暑期军训中虽然生活条件较为艰苦，但他们对这些却不以为然，仍然坚持努力学习，刻苦训练，磨练了自己的意志。b国庆假日是人们休闲的大好机会，那段时间里，我市步行街上到处都是游玩购物的人，直到深夜，大街上还是不绝如缕，热闹极了。高中语文学习一定要多读多思多积累，只有打好基础，才能实现自己高远的目标；如果毫无知识储备，在激烈的竞争中，只能是铩羽而归。d我们学生都应该懂得：发展自己的智力，必须与培养自己的非智力因素结合起来，因为二者是休戚相关，紧密相连的。4下列各句中，没有语病的一项是（2分） （ ）a领导班子是否廉明，能否坚持以人为本的执政理念，是推动一个地方社会经济健康发展的前提。b现在全社会关注通货膨胀，民众担心物价持续上涨，国家发改委多次表示，物价上涨的主要原因是游资炒作造成的。c国际放射防护委员会对人体可接受的辐射剂量限值有明确规定，对于普通公众，要求一年内不超过5毫西弗左右。d发展国际汉语教育与推广事业，对于促进中外人文交流与合作，建设持久和平、共同繁荣的和谐世界具有重要意义。5下列选项中，加点字的解释全都正确的一项是（2分） （ ）a.学不可以已（停止）吾尝跂而望矣（提起脚后跟） 金就砺则利（黄金）神明自得，圣心备焉（智慧）b.声非加疾也，而闻者彰（清楚）假舆马者，非利足也（凭借，利用） 无贵无贱（无论）夫庸知其年之先后生于吾乎（岂，难道）c.非能水也（游泳）而绝江河（横渡） 作师说以贻之（赠送）今其智乃反不能及（就是，实在是）d.君子生非异也（同“性”，天赋，资质）非蛇鳝之穴无可寄托者（托付） 君子不齿（同列）于其身也，则耻师焉，惑矣（糊涂）6从句式特征看，与“此非孟德之困于周郎者乎”一句相同的一项（2分） （ ）a、蚓无爪牙之利 b、句读之不知，惑之不解c、道之所存，师之所存也 d、不拘于时，学于余 7根据下面的介绍，各用两个字概括苏州轨道交通一号线在设计时考虑的三个重点。（3分）专家介绍说，苏州轨道交通一号线停车线采用对称设计，这种设计可以使车站缩短大约70米的长度，从而节省工程投资6000万元。另外，一号线在所有车站都设置了自动扶梯；车站公共区设有自动喷雾灭火系统，保障车辆消防安全。设计人员还特别在列车与车站之间设置了24道电动“屏蔽门”，列车没有到站前轨道会处于封闭状态，以保证乘客安全。此外，无论站里车里，打手机完全没有问题。答：（1） （2） （3） 8红楼梦阅读填空题：（3分）贾宝玉佩戴的玉叫_，薛宝钗佩戴的是_ _，史湘云佩戴的是_ 。二、文言文阅读（16分）阅读下面的文言文，完成912题。裴炎，字子隆，绛州闻喜人。宽厚，寡言笑，有奇节。高宗幸东都，留皇太子京师，以炎调护。帝不豫，太子监国，诏炎与刘齐贤、郭正一于东宫平章政事，及大渐，受遗辅太子，是为中宗。中宗欲以后父韦玄贞为侍中及授乳媪子五品官，炎固执不从，帝怒曰：“我意让国与玄贞，岂不可？何惜侍中邪？”炎惧，因与武后谋废帝，后命炎、刘祎之勒兵入宫，宣太后令，扶帝下殿，帝曰：“我何罪？”后曰：“以天下与玄贞，安得无罪？”乃废帝为卢陵王，更立豫王为皇帝。以定策功，封永清县男。后已持政，稍自肆，于是武承嗣请立七庙，追王其先，炎谏曰：“太后天下母，以盛德临朝，不宜追 王祖考，示自私，且独不见吕氏事乎！”后曰：“吕氏之王，权属生人，今追崇先世，存亡迹异，安得同哉！”炎曰：“蔓草难图，渐不可长。”后不悦而罢。承嗣又讽太后诛韩王元嘉、鲁 王灵夔，以绝宗室望，刘祎之、韦仁约畏默不敢言，炎独固争，后愈衔怒。未几，赐爵河东县侯。豫王虽为帝，未尝省天下事。炎谋乘太后出游龙门，以兵执之，还政天子。会久雨，太后不出而止。徐敬业兵兴，后议讨之，炎曰：“天子年长矣，不豫政，故竖子有辞。今若复子明辟，贼不讨而解。”御史崔詧曰：“炎受顾托，身总大权，闻乱不讨，乃请太后归政，此必有异图。”后乃捕炎送诏狱，遣御史大夫骞味道、御史鱼承晔参鞫之。凤阁侍郎胡元范曰：“炎社稷臣，有功于国，悉心事上，天下所知，臣明其不反。”纳言刘齐贤、左卫率蒋俨继辩之，后曰：“炎反有端，顾卿未知耳。”元范、齐贤曰：“若炎反，臣辈亦反矣。”后曰：“朕知炎反，卿辈不反。”遂斩于都亭驿。炎被劾，或勉其逊辞，炎曰：“宰相下狱，理不可全。”卒不折节。籍其家，无儋石之赢。 （选自新唐书，有删节）9对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（2分） （ ）a后已持政，稍自肆 肆：放纵b承嗣又讽太后诛韩王元嘉、鲁王灵夔 讽：劝谏c天子年长矣，不豫政，故竖子有辞 辞：借口 d炎反有端，顾卿未知耳 顾：考虑10下列句子中，全都直接表现裴炎刚直不屈的一组是（ 2分 ） （ ） 宽厚，寡言笑，有奇节 刘祎之、韦仁约畏默不敢言，炎独固争 若炎反，臣辈亦反矣 蔓草难图，渐不可长 炎谋乘太后出游龙门，以兵执之，还政天子 宰相下狱，理不可全 a b c d11下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ 2分） （ ）a唐高宗晚年，裴炎特别受到信任和倚重。唐高宗病重，裴炎奉诏协助太子处理日常政务；唐高宗临死，裴炎受遗诏辅政。b唐中宗登基后，想要提拔自己的岳父韦玄贞为侍中及授给自己乳母儿子五品官，裴炎坚决不肯从命。c徐敬业起兵造反，裴炎曾企图发动兵变推翻武则天为内应；后因下了很多天的雨，武则天没出皇宫而作罢。 d裴炎被弹劾逮捕下狱后，刘齐贤、蒋俨为他辩解，但武后坚持认为裴炎谋反，最终在都亭驿杀了裴炎。12翻译下列句子（10分）（1）炎惧，因与武后谋废帝，后命炎、刘祎之勒兵入宫。(3分)_（2）炎社稷臣，有功于国，悉心事上，天下所知，臣明其不反。(4分)_ _（3）萦青缭白，外与天际，四望如一。(3分)_ _三、古诗词鉴赏（10分）13阅读下面这首唐诗，然后回答问题。长安夜雨薛逢 滞雨通宵又彻明，百忧如草雨中生。心关桂玉天难晓，运落风波梦亦惊。压树早鸦飞不散，到窗寒鼓湿无声。当年志气俱消尽，白发新添四五茎。【注】薛逢，字陶臣，历侍御史、尚书郎。因恃才傲物，屡忤权贵，仕途颇不得意。 挂玉：喻昂贵的柴米。（1）本诗以“忧”贯穿全诗，作者的忧愁具体包含了哪些内容? （3分） (2)作者在首联中运用哪些方法来表现自己的百忧缠心?(4分) ks.5u（3）颈联从哪些角度对景物进行描写?所描写的景物有什么特点? （3分） 四、名句名篇默写（10分）14补写出下列名句名篇的空缺部分。曾记否，到中流击水， ？（毛泽东沁园春长沙） ， ；不积小流，无以成江海。（荀子劝学）彼童子之师， ， 。（韩愈师说）纵一苇之所如， 。（苏轼赤壁赋） ，渺沧海之一粟。（苏轼 赤壁赋）无端又渡桑乾水， 。（刘皂渡桑乾）只应守寂寞， 。（孟浩然留别王侍御维）（8） 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。 ，莫待无花空折枝。（金缕衣）五、现代文阅读：文学类文本（20分）阅读下面一篇散文，回答1518题。纸上的故乡傅菲一座叫枫林的村庄又一次在我纸上展开：朝霞微漾的饶北河在村前作了短暂的停留，恋恋不舍地去了远方，茶花遍野的灵山吹来秋天的郁香，两个桔子卿卿耳语，像一对小情侣，缱绻羞涩，缠绵在一枝丫上。一只灰雀剪开薄雾，来到后院的枣树上，轻轻鸣叫。一棵苍老的枣树，根部裹满暗黄的苔鲜,蚂蚁则顺着枝，把熟烂的枣子搬回家。最后挂在树上的枣子，让蚂蚁在整个秋天有了劳作的意义。从树顶上升起的，是一缕炊烟，在微风中，炊烟仿佛要向高处飘升，又像要被风刮散。它是我的乡思，不熄灭，也不弯曲，只飘散，最后溶化在薄雾间，恍惚，迷离。我忆起一个老头，个子偏矮，穿一件黑大褂，走路一晃一晃，光着头，腰间挎一只扁篓，扛一把锄头，在灰雀的鸣叫声中，向菜地出发。当他弯入溪口的拐角，稻花淹没了的身影在我眼中渐渐模糊，初升的太阳闪眼间跳出山梁，把大地涂抹得流光溢彩。他就是我至爱的祖父，一生热爱酒和泥土，勤奋、善良、温和。祖父的执着、秉性与血脉，因了饶北河的哺育。我常常跟在祖父的背后，屁股一颠一颠，走五里路的草径，没入一个山坳，在一片茶树林的怀抱中，在几块菜地上投入一天的时光。我热切地爱那片山野，脚踝高的青白菜还滚动着几滴露珠，萝卜则扎着蓝头巾像乡间的女孩，质朴、曼妙、芬芳。茶花白艳艳地坠入绿叶的簇拥，当花香挣脱白雾的紧裹，当蚯蚓钻出新翻 挖的土垒，山野就要漂浮劳作的人声。祖父把锄头高举过肩顶，倾尽臂力地挖下来，光亮的两齿钳咬进泥里，我感到大地有轻轻的震动。偶尔他也轻轻地用锄头磕碰拳状的土块，匀和地平整，铲去的杂草用泥块深埋。我知道，他在劳作中获得休息。他劳作的姿势是那么优美，柔和而强劲，让我想起梭罗瓦尔登湖中的伐木者。其实，祖父一年要挖多少遍地，我不清楚，况且一生。他每天都在那块地里，猪屎、狗屎、牛粪，渗入每一粒泥丸，以至我远远地就能闻到惺忪陈腐的气息。他仿佛不是在种菜，而是在种自己一生的时光，菜不过是他时光的一种体现，一种对生活充满热血的表现。土 地越来越肥沃，而人却日益衰老。而我的一生只在纸上度过，在墨水中耗尽韶华，命运是何等相似。饶北河把无垠的旷野分成了两岸，翠绿葳蕤的是杨柳，粉眉欲坠的是桃花。我遇见过那样的景象，饶北河沉默、内敛，风滑过它光洁的脸也没有留下痕迹，只有山在漂移，天空在飞翔，一群惊飞的白鹭掠过 额际，斜斜地，在另一片倒影中消失。饶北河在内心深处汹涌，夜幕初合，星星若隐若现，祖父还在回家的路上，激荡的水声旋律一样萦绕在掌灯的窗前。它仿佛要流进村庄的梦中，向我们诉说一条河流的记忆，它那么鲜活，因为流动而保持几千年而不衰的生命，又那么多情，终年与一个村庄相依。而收割后的 田野显得更加空旷，把饶北河紧紧地揽在怀中，相亲相爱。在没有乡音的城市里，我沿薄薄的纸张返回故乡。那是香椿树，从不开花；溪边茂密的是水芹，母亲正弯下腰去采；山冈上还有一座坟墓，那是祖父的另一个家。当我抱着七个月的小女骢骢站在窗前，向远方眺望时，只有星光闪耀。骢骢的眼睛乌亮，澄澈，哦，那是饶北河的碧波在荡漾。我在构建一个故乡，温暖、安泰、祈福。注：傅菲，中国作家协会会员，创作收获颇丰，有诸多作品发表或出版。15请简要说明本文的写作思路。（6分） 16第段作者说自己与祖父的“命运是何等相似”，请说说有哪些相似之处。（4分） 17通观全文，“饶北河”这一意象在文中反复出现，简要说说作者为什么要这样写。（4分） 18请根据文章内容，简要概括标题“纸上的故乡”中的“故乡”有哪几层含义。（6分） 六、现代文阅读：实用类文本（16分） 阅读下面的作品，完成1921题。国商张謇1853年7月1日，张謇出生于江苏通州(今南通)海门常乐镇。兄弟五人，他排行第四，后被称“四先生”。张家世代务农，直到他的父亲张彭年时，才在务农之余兼营一个制糖的作坊。也许没有人想到，这个农家子弟将来会成为名留青史的一代“国商”。张謇进入历史视野的身份是弃官从商的中国实业先驱。这个带有转折性的身份蕴涵的内容很多。他在40岁之前苦苦求取功名，坎坷非常，到41岁才功成名就。张謇曾言：“愿成一分一毫有用之事，不愿居八命九命可耻之官 。”1898年他守制结束，到北京销假，正值“百日维新”，恩师翁同龢被罢官。心知官场险恶难测的张謇，决心远离官场，走上实业之路，“三十年科举之幻梦，于此了结”，便在第二年辞职返乡，转而经商。中国士大夫阶层历来以“学而优则仕”为事业，经商曾经是中国读书人所不屑于选择的一条道路。弃官而从商，在一定程度上是他对儒家传统的背离；但是经商之后的张謇又从来没有放弃“尧舜之治”、“圣王之道”的儒家社会理想，作为商人的张謇甚至做了不少从商人的角度来看并不十分正确的决定。张謇生活的时代对商人来说是一个非常艰难的时代。此时的商人作为一个社会阶层没有得到足够的社会权利，国家的经济政策仍未走出小农时代的框架，即使是很微观的商业活动都需要得到政府的批准，处处受牵制，也没有好的融资环境和渠道。张謇经历了许多艰苦，有许多感慨，对后代来说，这一代企业家的历程留下了许多启发。虽然张謇从商之后，大部分时间都用于经营，却很少有人简单地把他称为“商人”。这或许是因为他的政治和社会声望实在太耀眼了。他似官而非官，似商而非商，既无大权，也无巨富，但有很高的社会地位，所以被称为“绅商”。用今天的视角来看，他应该是一个具有强烈社会责 任感和理想主义色彩的职业经理人兼公益家。在20世纪初整个中国处于浑噩茫然之中时，张謇几乎完全凭借自己和家族的力量在他的故乡南通建设了中国近代史上一个极为重要的城市范本。当时的南通城就像一个试验田，张謇在这里培植他对美好社会的理想。而南通城也像是张謇的城堡，是他政治追求受挫后苦心经营的小王国。有人看到过当年国外发行的世界地图，中国许多大城市都没有标出，却在南通方位赫然印着“唐家闸”三个字。一个弹丸小镇，因为一个叫张謇的人，进入了世界的视野。19根据文章内容，概括张謇的“带有转折性的身份”蕴涵了哪些内容？（4分） 20从文中看，张謇生活的时代对商人来说有哪些艰难？（6分） 21从全文看，张謇被称为一代“国商”的原因有哪些？（6分） 七、作文（70分）22阅读下面的文字，按要求作文 。 有这样一则广告语：“人生就像一段路程，重要的不是目的地，而是沿途的风景。”有的人直奔目的地，忽略了沿途的风景；有的人流连沿途的风景，忘记了目的地；有的人赶路途中，偶尔驻足，美丽的风景让他忘却疲劳更好地奔向目的地。请以“沿途的风景”为题写一篇不少于800字的记叙文。要求：自选角度；自定立意。高一语文试卷参考答案一、语言基础知识（18分）1 a (b.cu c .li d. zhn)2 c (a.翱翔 b. 入不敷出 d. 乌篷 )3c （a、然：是，对。不认为是对的。表示不同意或否定。 b、绝：断；缕：细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。c、铩羽：羽毛摧落，比喻失败或不得志。指失败或不得志而归。d、休：欢乐，吉庆；戚：悲哀，忧愁。忧喜、福祸彼此相关联。形容关系密切，利害相关。）4d（a两面对一面；b句式杂糅；c“不超过”与“左右”矛盾。）5b（a.金就砺则利（金属制的刀具、器具）；c.今其智乃反不能及（竟然，却）；d.非蛇鳝之穴无可寄托者（藏身）6d（a定语后置句；b宾语前置句；c判断句；d与例句都是被动句）7节省或省钱，安全，便民。（答对一个给1分，用三字以上词语回答不得分。该语段共四句，中间两句为同一方面）8通灵宝玉、金锁、玉麒麟二、文言文阅读（16分）9d（顾：只是，但是） 10b（错）11c（“徐敬业起兵造反”在后，并非“为内应”）12（1）裴炎感到担忧，便与武后谋划废掉皇帝，武后命令裴炎、刘祎之带兵入宫。“因”“勒”各1分，句意1分） （2）裴炎是国家大臣，对国家有功，一心侍奉皇上，天下人都知道，我知道他不会谋反。（判断句1分，状语后置1分，“事”1分，句意1分）（3）青山白水相互萦绕，外接天际（视野之外的景物与高天相连），四面望去，浑然一体。（借代手法1分、“际”1分、句子通顺1分）参考译文：裴炎，字子隆，是绛州闻喜县人。性情宽厚，很少谈笑，有奇特的节操。高宗前往东都，留皇太子在京师，让裴炎辅佐。皇帝有病，太子监国，下诏裴炎和刘齐贤、郭正一在东宫商量处理政事，等到皇帝病危，接受遗命辅佐太子，就是唐中宗。中宗想要任命皇后的父亲韦玄贞为侍中并授予乳母的儿子五品官，裴炎坚持不同意，皇帝发怒说：“我即使有意把国家让给韦玄贞，难道又有什么不可以？为什么要吝啬侍中这一职位呢？”裴炎感到担忧，便与武后谋划废掉皇帝，武后命令裴炎、刘祎之带兵入宫，宣布武后命令，扶皇帝下殿，皇帝说：“我有什么罪？武后说：“将天下交给韦玄贞，难道没有罪吗？”便废皇帝为庐陵王，改立豫王为皇帝。裴炎因为制定谋策的功劳，封永清县男。武后执政后，逐渐放纵，于是武承嗣请求建立七庙，追封自己的父祖为王，裴炎上谏说：“太后是天下的母亲，以盛德临朝听政，不应当追封祖父、父亲为王，显示自私，况且难道没看到吕氏失败的事吗！”武后说：“吕氏的封王，是将权力交给活人，如今我追封的是祖先，存亡互异，怎能相提并论呢！”裴炎说：“蔓草难以对付，不可任它萌芽生长。”武后不高兴而作罢。武承嗣又劝说太后诛杀汉王李元嘉、鲁王李灵夔，以断绝李唐宗族的希望，刘祎之、韦仁约畏惧沉默不敢说话，唯独裴炎坚持争执，武后愈加愤恨。不久，赐爵河东县侯。豫王虽然是皇帝，不曾处理天下事务。裴炎谋划趁太后出游龙门时，派兵拘捕她，将国政归还天子。正值久雨，太后不出游而停止此事。徐敬业起兵，太后提议讨伐他，裴炎说：“天子长大了，不参与国政，因此小人有借口。如今假如还给儿子明君之政，逆贼不用征讨就会自行瓦解。”御史崔詧曰：“裴炎受先帝顾命之托，大权在手，听说叛乱不去征讨，却请求太后归还国政，此中必定有异图。”太后便拘捕裴炎押送诏狱，派遣御史大夫骞味道、御史鱼承晔共同审讯他。凤阁侍郎胡元范曰：“裴炎是国家大臣，对国家有功，一心侍奉皇上，天下人都知道，我知道他不会谋反。” 纳言刘齐贤、左卫率蒋俨相继为他辩解，太后说：“裴炎谋反已有端倪，只是卿等不知道罢了。” 胡元范、刘齐贤说：“如果裴炎能谋反，我们也能谋反了。”武后说：“我知道裴炎谋反，你们不谋反。”便在都亭驿杀了裴炎。裴炎被弹劾时，有人劝他说些恭顺的话，裴炎说：“宰相下狱，没有自我保全的道理。”最终不屈服。官府抄没他的家财，没有一石粮食的积蓄三、古诗词阅读（10分）13、（1）（3分）【答案】（1）生活的艰辛；（1分）（2）命途的不顺；（1分）（3）生命的衰老。（1分）（2）（4分）【答案】（1）通过描述滞雨通宵未歇，直到天明，侧面暗示作者通宵未眠，表明忧愁之久，内心无时无刻不被忧愁缠绕；（2分）（2）运用比喻手法，将“百忧”比喻为雨中生机勃勃滋生的青草，表现出忧愁的烦乱纷杂。（2分）（手法1分，分析1分）（3）（3分）【答案】（1）视觉角度与听觉角度。树上集聚的早鸦，是作者所见之景；沉闷的鼓声是作者所闻之景。（2分）（2）这些景物凄冷萧条，传达出作者愁闷落寞的心情。（1分）四、名篇名句默写（一空1分，共10分。多字、少字、错字均不给分）（1）浪遏飞舟 （2）不积跬步，无以至千里（3）授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也 （4）凌万顷之茫然（5）寄蜉蝣于天地 （6）却望并州是故乡（7）还掩故园扉 （8）花开堪折直须折五、散文阅读（20分）15、先虚写故乡秋天，表现故乡的自然美；再回忆祖父一天辛勤而满足的劳作，表现故乡人的劳动美、人情美；最后回到城市生活的现实，表达对故乡的思念和感悟。（每点2分）16、“我”在纸上的创作与祖父在故乡的泥土上辛勤执着、充满温情和爱意地耕作相似；“我”从创作中获得的人生慰藉与祖父从劳作的收获中获得生命的充盈相似；“我”在纸上获得的文学收获日渐丰硕但美好的年华却随之而去的人生况味，与祖父的“土地越来越肥沃，而人却日益衰老”相似。（答对1点得1分，答对2点得3分，答对3点得4分。）17、是表情达意的需要。饶北河滋润 哺育了故乡的山水草木人民，塑造了故乡人的秉性，作者用它寄托对故乡的眷念和赞美之情，并希望把这种感情代代传承。是行文的需要。饶北河是文章抒情的线索，起到串联、组织