江苏省宿迁市泗洪实验学校九年级政治下学期月考试题(无答案) 苏教版.doc_第1页
江苏省宿迁市泗洪实验学校九年级政治下学期月考试题(无答案) 苏教版.doc_第2页
江苏省宿迁市泗洪实验学校九年级政治下学期月考试题(无答案) 苏教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省宿迁市泗洪实验学校2015届九年级政治下学期月考试题一、单项选择题(下列各题只有一个正确选项,请把正确答案填在括号内,共20分)1胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:“促进_是中国特色社会主义的本质属性 ( ) a社会和谐 b共同富裕c全面建成小康 d解放和发展生产力2改革开放以来,我国经济建设取得了巨大成就,人们的衣、食、住、行发生了很大的变化,这种变化反映了 ( )a文化生活的变化 b物质生活的变化c政治生活的变化 d精神生活的变化3过去,生活在不同地区的人们如果有事,就写信、打电报,现在则变成了发e-mail、打电话。过去过年过节,人们通过寄贺卡相互问候,现在则变成了发电子贺卡、发短信。这说明 ( )我们现在的生活与科技息息相关 科学技术的进步改变了人们的生活方式 现代科技给生活带来了新变化 现代生活离不开现代科技a、 b、c、 d、4人类社会是以_为基础,由各种关系结合在一起的人类生活的共同体。( )a.政治活动 b.文化活动 c.物质生产活动 d.精神生产活动5个人离不开社会的主要原因是 ( )离不开社会所提供的种种条件 受社会制度、环境制约人的全面发展,是与社会的全面进步密不可分的 人只有社会性a bc d62007年6月11日,年仅20岁的辽宁省大洼县农民工刘明,在暴风雨中遭遇车祸,多处骨折。同行者为救他的性命,12次向路人下跪求救,却屡遭冷遇。最终,刘明命丧狂风暴雨之中。对材料中见死不救的行为说法正确的是 ( )这是一种对他人、对社会的冷漠情绪 见死不救的行为不利于和谐社会的建立 应该受到道德的谴责 见死不救是人们的权利,无可厚非a b c d7近几年来,娱乐圈中不时传出吸毒等丑闻。2014年3月17日,歌星李代沫也因吸毒被警方带走。面对生活中的是非善恶,我们必须做到 ( ) 心中有把“尺”,以自己的情感好恶作为判断标准 积累社会经验,不断增强辨别是非的能力 增强自控能力,正确的行为必须坚持,错误的行为坚决摒弃 自觉抵制不良诱惑,追求积极健康的生活a b c d8为更好地亲近社会、服务社会,中学生必须不断提高自身各方面素质。这些素质主要表现在 个性心理 道德修养 交往合作 文化知识 ( )a b c d9有位老人说:“给比得带来更多的愉快,这不是因为给是一种牺牲,而是因为通过给表现了我的生命力。”这说明了这位老人 ( ) 热心公益事业 具有高度的社会责任感 爱出风头,爱自我表现 非常富有,“给”点无所谓a b c d10下列对于中华文化的表述,正确的有: ( ) 中华文化是中国各族人民在改造自然、改造社会的过程中共同创造的 中华文化为世界文化的丰富和发展作出了杰出的贡献 中华文化走向世界,世界文化进入中国,这是不可逆转的趋势,中华文化将被世界文化同化 中华文化可谓自然景观与人文景观交相辉映 a b c d二、非选择题(20分)11我市某小记者团到a村进行新农村建设方面的实地采访,下面是他们的所见所闻。镜头一:无公害大棚蔬菜、漂亮的农家庭院、房前停放的农用机械、小汽车(2分)镜头二:村委会大楼里正在举行村民代表会议,村主任向村民代表汇报本村近期工作情况,征求村民意见,接受村民监督。 (2分)镜头三:农民技校里,农技员正在给村民培训无公害蔬菜的种植技术。 (2分)镜头一、二、三分别反映了三个文明中的哪一个文明成果?122011年7月2日下午,在杭州滨江区的住宅小区,一个2岁女童突然从10楼坠落,在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吴菊萍的手臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。这一感人事迹在网络上热传,无数网民为之动容,称吴菊萍为“最美妈妈”。2011年9月,吴菊萍在第三届全国道德模范评选中荣获全国“见义勇为”模范称号。(1)请你结合材料,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论