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文档简介
江苏省阜宁实验初中2014届九年级数学上学期第二次质量检测试题1、 选择题.(本大题共8小题,每小题3分,计24分)1与是同类二次根式的是( )a b c d 2一元二次方程x2x1=0 的根的情况为( ) a有两个不相等的实数根 b有两个相等的实数根 c只有一个实数根 d没有实数根3若o的直径为5cm,点a到圆心o的距离为3cm,那么点a与o的位置关系是( ) a.点a在圆外 b. 点a在圆上 c. 点a在圆内 d.不能确定4数据:2、3、7、4、-1的极差是( ) a.8 b.7 c.6 d.5 5下列命题中,正确的是( ) a.平行四边形的对角线相等 b.矩形的对角线互相垂直 c.菱形的对角线互相垂直且平分 d.梯形的对角线相等6若两圆的半径分别是3和4,圆心距为8,则两圆的位置关系为( )a相交 b内含 c外切 d外离7下列函数中是二次函数的是( )a b c= d 8关于x的方程(a1)x2xa2l0的一个根是0,则a的值为( ) a1 b1 c1 d0二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)9 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是 10方程x2x0的解为 11已知圆锥的底面半径为3cm,高为4cm,则它的侧面积为 12如图,ab是o的弦,ocab于点d,交o于点c,若o的半径为10,cd4,那么ab的长为 13若菱形的两条对角线长分别为2和3,则此菱形的面积是 14某商品原价是400元,连续两次降价后的价格为289元,则平均每次降价的百分率为 15如图,已知p的半径为2,圆心p在抛物线上运动,当p与x轴相切时,圆心p的坐标为 (第17题)16如图,在矩形abcd中,已知ab3cm,bc4cm将矩形abcd绕着点d在桌面上顺时针旋转至a1b1c1d,使其停靠在矩形efgh的点e处,若edf30,则点b的运动路径长为 cm(结果保留)(第18题) (第16题) (第15题) 17如图,ab为o的直径,ac交o于e点,bc交o于d点,cd=bd,c=700现给出以下四个结论:a450;acab;aebe;ceab2bd2其中正确结论的序号是 18如图,ab是o的直径,弦bc2cm,f是弦bc的中点,abc60若动点e以2cm/s的速度从a点出发沿着aba方向运动,设运动时间为t(s),连接ef,当bef是直角三角形时,t(s)的值为 3、 解答题:(本大题共10小题,计96分。)22(本题满分8分)省射击队为了从甲、乙两名运动员中选拔一人参加全国比赛,对他们进行了六次测试,测试成绩如下表(单位:环):第一次第二次第三次第四次第五次第六次甲10898109乙107101098根据表格中的数据,计算出甲的平均成绩是 环,乙的平均成绩是 环;分别计算甲、乙两名运动员六次测试成绩的方差;假如你是教练员,你认为推荐谁参加全国比赛更合适,请说明理由23.(本小题满分8分)如图,在等腰梯形abcd中,abdc,线段ag,bg分别交cd于点e,f,de=cf。试判断gab的形状,并说明理由。24.(本题满分8分)先阅读,后回答问题:为何值时,有意义?解:要使有意义,需有0,由乘法法则得 解之得:1 或0 即当1 或0时,有意义体会解题思想后,解答:为何值时,有意义?(写出解题过程)25.(本题满分10分)如图,ab为o的直径,ac、dc为弦,acd=60,p为ab延长线上的点,apd=30求证:dp是o的切线;若o的半径为3cm,求图中阴影部分的面积26(本题满分10分)某商店经销一批小家电,每个小家电的成本为40元。据市场分析,销售单价定为50元时,一个月能售出500件;若销售单价每涨1元,月销售量就减少10件。针对这种小家电的销售情况,请回答以下问题:填空:当销售单价定为60元时,月销售量为 ,月销售利润为 ;设销售单价定为x元(x50),月销售利润为y元,求y与x的函数关系式(用含x的代数式表示);现该商店要保证每月盈利8750元,同时又要使顾客得到实惠,那么销售单价应定为多少元?27(本题满分12分)如图,a、b为o上的两个定点,p是o上的动点(p不与a、b重合),我们称apb为o上关于a、b的滑动角。已知apb是o上关于点a、b的滑动角。 若ab为o的直径,则apb= ; 若o半径为1,ab=,则apb= ;已知为o1外一点,以为圆心作一个圆与o1相交于a、b两点,apb为o1上关于点a、b的滑动角,直线pa、pb分别交于点m、n(点m与点a、点n与点b均不重合),连接an,试探索apb与man、anb之间的数量关系。(画出图形,写出结果即可)28(本题满分12分)在平面直角坐标系xoy中,抛物线的解析式是,点c的坐标为(4,0),平行四边形oabc的顶点a、b在抛物线上,ab与y轴交于点m,已知点q(x,y)在抛物线上,点p(t,0)在x轴上。求出点m的坐标;当四边形cmqp是以mq、pc为腰的梯形时。求t关于x的函数解析式;当梯形cmqp的两底的长度之比为12时,求t的值。阜宁县实验初中2013年秋学期第二次质量监测九年级数学答题纸满分:150分 考试时间:120分钟23(本题满分8分)24(本题满分8分)一、选择题(每小题3分,计24分)题号12345678答案二、填空题(每小题3分,计30分)9_10_11_12_13_14_15_16_17_18_三、解答题(96分)19计算或化简(本题共2小题,每小题5分,计10分) +(1)2013 +(a0,b0)20解下列方程(每小题5分,共10分)x22x20 (x4)24x(x4)21(本题满分8分)22(本题满分8分)_ _25(本题满分10分) 26(本题满分10分)_ _28(本题满分12分)27(本题满分12分)apb_ apb_九年级数学参考答案21(本题满分8分)略22(本题满分8分)9;9 选甲更合适23(本题满分8分)gab是等腰三角形。理由略24(本题满分8分)x2或25(本题满分10分)略26(本题满分10分)400件;8000元y10x21400x40000由题意得:10x21400x400008750解之得: x165 x275(舍去)因为要使顾客得到实惠,只能取x6527(本题满分12分)90 45或135根据点p在o1上的位置分为以下四种情况 第一种情况:点p在o2外,且点a在点p与点m之间,点b在点p与点n之间,如图man=apb+anb,apb=mananb;第二种情况:点p在o2外,且点a在点p与点m之间,点n在点p与点b之间,如图man=apb+anp=apb+(180anb),apb=man+anb180;第三种情况:点p在o2外,且点m在点p与点a之间,点b在点p与点n之间,如图apb+anb+man=180,apb=180mananb,第四种情况
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