江苏省宿迁市马陵中学高一物理上学期期中试题新人教版.doc

江苏省宿迁市马陵中学2013-2014学年高一物理上学期期中试题新人教版注意：1、本试卷共有两大部分，总分为100分，限时100分钟。2、所有答题内容必须写在答题纸上，在其它位置作答一律无效。xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx（第一部分）一、单项选择题：下列每小题备选答案中，只有一项最符合题意。（共 8小题，每小题3分，共计 24分）1关于位移和路程，下列说法正确的是a位移是矢量，位移的方向即质点运动的方向b当质点做直线运动时，路程等于位移的大小c路程是标量，即位移的大小d位移的大小不会比路程大2两物体在同一直线上运动，如图为它运动的位移时间s t图象，则乙甲ot1s/mt/ss0a两物体同时运动，从同一地点出发b甲开始运动时，乙在甲前s0(m)处c乙在途中停留了一段时间，甲是一直在运动d从计时开始，经过t1时间两物体速度相等3一物体沿直线运动，下列说法中正确的是 a若某2s内的平均速度是5m/s，则物体在这2s内的位移一定是10mb若在第2s末的速度是5m/s，则物体在第2s内的位移一定是5mc若在10s内的平均速度是5m/s，则物体在任何1s内的位移一定是5md物体通过某段位移的平均速度是5m/s，则物体在通过这段位移一半时的速度一定是2.5m/s4关于加速度与速度的关系，下列说法正确的是a加速度越大，速度一定越大 b速度改变量越大，加速度一定越大c速度不变，加速度一定为零 d速度为零，加速度一定为零5爱因斯坦说：“伽利略的发现以及他所应用的科学推理方法，是人类思想史上最伟大的成就之一，标志着物理学的真正开端。”在科学史上，伽利略享有“近代科学方法论的奠基人”的美誉。根据你对物理学的学习和对伽利略的了解，他的物理思想方法的研究顺序是a提出假说，数学推理，实验验证，合理外推b数学推理，实验验证，合理外推，提出假说c实验验证，合理外推，提出假说，数学推理d合理外推，提出假说，数学推理，实验验证源:学科6关于物体重心，下列说法中正确的是a物体的重心一定在物体上b一个物体，只有重心处才受重力作用c物体的重心与其形状和质量分布有关d形状规则的物体的重心一定在几何中心7把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法正确的是 a木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球b木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力c木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的d木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡8一物体沿长为l的光滑斜面，从静止开始由斜面的顶端下滑到斜面底端的过程中，当物体的速度达到末速度的一半时，它沿斜面下滑的长度为al/4 bl(1) cl/2 dl/二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，满分16分。每题有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分。9关于自由落体运动，正确的说法是a自由落体运动的快慢与物体质量的大小有关b自由落体运动是一种匀变速运动c在地球表面上，各处的重力加速度大小都相等d在地球表面上，纬度较大处，重力加速度较大10一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，则在此过程中a速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值b速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值c位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将继续增大d位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值abo ta tb tc tvc11一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度 时间图象如图所示，由图象可知a 0ta段火箭的加速度小于tatb段的火 箭加速度b0ta段火箭是上升过程，在tatb段火箭是下落过程ctc时刻火箭离地最远dtc时刻火箭回到地面12从驾驶员看见某情况到采取制动动作的时间里，汽车仍然做匀速运动而通过一段距离（称为思考距离），而从采取制动动作到汽车完全静止的时间里，汽车做匀减速运动又要通过一段距离（称为制动距离）。分析下表给出（第二部分）三、填空题：本题共3小题，满分24分13如果打点计时器打出的一条纸带，点迹分布不均匀，那么点迹密集的地方物体运动的速度比较_ （大，小），点迹不均匀说明物体做_运动。14(1) 打点计时器是使用_（直流电，交流电）电源的仪器，它每隔_秒打一次点。(2)根据打点计时器打出的纸带，我们可以直接得到的物理量是_a时间间隔 b位移 c瞬时速度 d平均速度(3)接通打点计时器的电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是_ a先让纸带运动，再接通电源 b先接通电源，后让纸带运动c让纸带运动的同时接通电源 d先让纸带运动或先接通电源都可以15在探究小车的速度随时间变化的规律的实验中，利用打点计时器打出了如图所示的一条纸带，其中1、2、3、4、5、6均为记数点，且相邻的两个计数点之间都还有4个点没有画出来，已知电源的频率为50hz。现测得： s1=1.40cm，s2=1.90cm，s3=2.40cm，s4=2.90cm，s5=3.40cm，s6=3.90cm。(1)在打点计时器打出点2、3、4、5、6时，小车的速度分别为：v2= cm/s，v3= cm/s，v4= cm/s，v5= cm/s，v6= cm/s。 (2)在下边的坐标纸上作出速度时间图象(从1开始计时)。(3)根据作出的速度时间图象，求出小车的加速度为 m/s2（取二位有效数字）。四、本题共4小题，共36分。解答时应写出必要的文字说明、公式、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。16(9分)一列火车以2 m/s的初速度、0.5 m/s2的加速度做匀加速直线运动，则：(1)火车在第3 s末的速度是多少？(2)在前4 s的平均速度是多少？(3)在第5 s内的位移是多少？17(9分)从离地面500 m的空中自由落下一个小球，取g=10m/s2，求小球：(1)经过多长时间落到地面？(2)自开始下落计时，在第1 s内的位移、最后l s内的位移。(3)下落时间为总时间的一半时的位移。19(12分)汽车起动的快慢和能够达到的最大速度，是衡量汽车性能的指标体系中的两个重要指标。汽车起动的快慢用车的速度从0到100km/h的加速时间来表示，这个时间越短，汽车起动的加速度就越大。下表中列出了两种汽车的性能指标(为了简化计算，把100km/h取为30m/s)。起动的快慢（单位：s）(030m/s的加速时间)最大速度（m/s）甲车1240乙车650现在，甲、乙两车在同一条平直公路上，车头向着同一个方向，乙车在前，甲车在后，两车相距200m，甲车先起动，经过一段时间乙车再起动。若两车从速度为0到最大速度的时间内都以最大加速度起动做匀加速直线运动(达最大速度后做匀速运动)，若在乙车开出8s时两车相遇，则：(1)甲、乙两车的起动加速度分别是多少? (2)相遇时乙车发生的位移是多少? (3)甲车比乙车提前运动的时间为多少? 13. 小， 变速14. （1）交流，0.02s（2）ab（3）b15（1）v2= 16.50 cm/s，v3= 21.50cm/s，v4= 26.50 cm/s，v5=31.50cm/s。 （2） （3）0.50 m/s2 16(1)3.5m/s(2)3m/s(3)4.25m17. （1）10s（2）5m 95m（3